Word Families – KINDERGARTEN

Jan 13, 2022
admin

Quando consideramos todos os elementos que vão para se tornar um leitor hábil, parece uma tarefa monumental e ainda assim algumas crianças pequenas aprendem as muitas e diferentes habilidades de decodificação necessárias para elas e a maioria se tornam leitores proficientes nos primeiros anos de escola.
No entanto, nem todas as crianças pequenas aprendem a ler com facilidade e mesmo aquelas que eventualmente serão bem sucedidas enfrentam lutas no caminho para o sucesso. Uma maneira fácil que os pais podem ajudar a suavizar o caminho para o sucesso da leitura para seus filhos é através do uso de famílias de palavras.
As famílias de palavras, às vezes chamadas fonogramas ou pedaços, podem realmente ajudar os leitores emergentes a começar a entender nossa linguagem complicada, e muitas vezes inconsistente, fornecendo alguns padrões previsíveis dentro das palavras. Como você e eu aprendemos a ler, nós pegamos esses padrões sem esforço, e eles ainda nos ajudam quando tentamos decodificar novas palavras. Quando dirigimos a atenção do nosso filho para esses mesmos padrões, eles também serão capazes de desembaraçar os sons aparentemente não relacionados do inglês.
Quando aprendemos a ler, os padrões são importantes. As crianças reconhecem padrões de palavras e isto torna mais fácil quando soam palavras.
Por exemplo, consideremos a família de palavras “todos”. Primeiro, mostre “all” para a criança e faça com que ela repita o som. Depois mostre a palavra “bola” e demonstre como você pode “ler” a palavra fazendo primeiro o som “b” e depois o “all”. Repita devagar e depois mais rapidamente. Agora continue com alguns outros membros da família “all”, como call, fall, hall, mall, stall, tall, wall.
Pode ver como este método de usar “pedaços” de letras é muito mais fácil em comparação com o som de uma letra de cada vez? Nós quebramos palavras em pedaços naturalmente como leitores habilidosos e ensinando às crianças esta habilidade pode ajudá-los a aprender a ler.
O que é ainda melhor é que quando as crianças aprenderem as 37 famílias de palavras mais comuns em inglês, serão capazes de descodificar 500 palavras. Isso coloca os leitores emergentes no caminho certo para dominar todo o processo de decodificação. As famílias de palavras mais comuns incluem: ack, ain, ake, ake, ale, all, ame, an, ank, ap, ash, at, eat, aw ay, eat, ell, est, ice, ick, ide, ight, ill, in, ine, ing, ink, ip, it, ock, oke, op, ore, ot, uck ,ug, ump, unk.
As famílias de palavras são de facto uma forma eficiente de fazer as crianças lerem. Uma vez que as crianças aprendem estes fonogramas de uma sílaba, então elas serão mais facilmente capazes de decodificar palavras mais longas, também.
Expor o seu filho a famílias de palavras, ensinando o uso destes padrões linguísticos e reforçando o conhecimento com jogos de rimas e actividades, ajudará o seu filho a aprender a ler.
Por Deanne Mascle

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