När vi tänker på alla de faktorer som krävs för att bli en skicklig läsare verkar det vara en monumental uppgift och ändå lär sig små barn på något sätt de många olika avkodningsfärdigheter som krävs för dem och de flesta blir duktiga läsare under de första skolåren.
Däremot är det inte alla små barn som lär sig att läsa med lätthet och även de som så småningom lyckas har problem på vägen till framgång. Ett enkelt sätt för föräldrar att hjälpa till att jämna ut vägen till lässuccé för sina barn är genom att använda ordfamiljer.
Vordsfamiljer, som ibland kallas fonogram eller chunks, kan verkligen hjälpa nyblivna läsare att börja förstå vårt komplicerade och ofta inkonsekventa språk genom att tillhandahålla vissa förutsägbara mönster inom orden. När du och jag lärde oss att läsa plockade vi upp dessa mönster utan ansträngning, och de hjälper oss fortfarande när vi försöker avkoda nya ord. När vi riktar våra barns uppmärksamhet mot samma mönster kommer de också att kunna reda ut de till synes orelaterade ljuden i engelskan.
När vi lär oss att läsa är mönster viktiga. Barn känner igen ordmönster och det gör det lättare när de ljuder ord.
För att ta ett exempel, låt oss betrakta ordfamiljen ”all”. Visa först ”all” för barnet och be det upprepa ljudet. Visa sedan ordet ”boll” och visa hur man kan ”läsa” ordet genom att först göra ljudet ”b” och sedan ”all”. Upprepa det långsamt och sedan snabbare. Fortsätt nu med några andra medlemmar av ”all”-familjen, t.ex. call, fall, hall, mall, stall, tall, wall.
Kan du se hur mycket enklare denna metod att använda ”bitar” av bokstäver är jämfört med att ljuda en bokstav i taget? Vi delar upp ord i bitar på ett naturligt sätt som skickliga läsare, och genom att lära barn denna färdighet kan vi hjälpa dem att lära sig läsa.
Vad som är ännu bättre är att när barnen väl har lärt sig de 37 vanligaste ordfamiljerna på engelska kommer de att kunna avkoda 500 ord. Det gör att de nya läsarna är på god väg att behärska hela avkodningsprocessen. De vanligaste ordfamiljerna är: ack, ain, ake, ale, all, ame, an, ank, ap, ash, at, ate, aw ay, eat, ell, est, ice, ick, ide, ight, ill, in, ine, ing, ink, ip, it, ock, oke, op, ore, ot, uck ,ug, ump, unk.
Vordsfamiljer är verkligen ett effektivt sätt att få barn att läsa. När barnen väl har lärt sig dessa fonogram för en stavelse kommer de lättare att kunna avkoda även längre ord.
Om du exponerar ditt barn för ordfamiljer, lär ut hur man använder dessa språkmönster och förstärker kunskapen med rimlekar och aktiviteter hjälper du ditt barn att lära sig läsa.
av Deanne Mascle