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Bem-vindos ao primeiro dia do Ensino de Ortografia através do Estudo de Palavras. Para ver todos os posts desta série, por favor clique AQUI ou na imagem acima. Se você já leu muitos dos meus posts, você sabe que eu adoro a abordagem do estudo de palavras. Faz muito parte dos dois currículos de leitura GRATUITA que escrevo: Leitura do Alfabeto e Fónica por The Book. Então o que é exatamente o estudo de palavras? Ponham os cintos e apertem os cintos, porque aqui vamos nós…

Ortografia Tradicional

Primeiro, eu queria embebedar o que vocês provavelmente já sabem sobre ortografia. Talvez seja como você experimentou a ortografia quando era criança. Memorização de Rote. A equação se parece com isto:

VER Palavra + WRITE Word = MEMORIZAR Palavra

Se vemos a palavra muito + escrever (ou copiar) a palavra muito, então a cadeia de letras vai colar no nosso cérebro. A lista ortográfica típica parecerá algo como isto: made, years, know, please, etc. As palavras escolhidas para estas listas são na sua maioria palavras de alta frequência que não têm qualquer relação entre si.

Temos também as nossas listas de regras: “quando duas vogais andam, a primeira fala” ou “o e silencioso faz a vogal dizer o seu nome”. Mas, não leva muito tempo até descobrirmos que estas regras têm muitas, muitas excepções.

Com a ortografia tradicional, a ortografia pode tornar-se bastante aborrecida e aborrecida para o aluno (e professor). Os alunos são na sua maioria alunos passivos; simplesmente recipientes vazios para encher. Os alunos frequentemente memorizam as palavras para o teste, mas esquecem-nas depois de terem marcado os seus 100’s.

Lista de palavras não relacionadas * Listas de regras * Muitas excepções * Aborrecido e aborrecido * Passivo * Esquecido

Agora, contraste a ortografia tradicional com…

A Abordagem de Estudo de Palavras

Estudo de Palavras opera sob um paradigma diferente. É “baseado na crença de que a maioria das palavras seguem generalizações ortográficas” ou padrões. (Johnston) De facto, os estudos mostram que 84% das palavras em inglês são na sua maioria previsíveis! (Moats) Em vez de memorizar listas de palavras não relacionadas, os estudantes recebem listas de palavras que estão centradas em torno de um padrão específico, como as famílias de palavras. Através do estudo desses padrões, os alunos podem começar a “entender como as palavras são construídas e aplicar esse conhecimento” em suas leituras e ortografias. (www.spellingscholar.com)

Os alunos recebem uma espécie de palavras e são solicitados a serem alunos ativos enquanto comparam, contrastam, ordenam/manipulam, e classificam as palavras. Eles também são encorajados a usar e aplicar as generalizações das palavras quando lêem e escrevem. (Templeton & Pikulski) Peter Johnston diz que é melhor no seu livro Choice Words, “…há custos ocultos em dizer coisas às pessoas. Se os estudantes podem descobrir algo por si mesmos, fornecer explicitamente a informação preenche a oportunidade dos estudantes de construir um senso de agência e independência”

Baseado nas listas de palavras padrão, os estudantes começam a formar generalizações que soam algo parecido: “Quase sempre que eu vejo um e eu juntos, isso faz o longo som. E noto que o a-i está ou no início ou no meio da palavra”. Esta generalização pode ajudar o aluno a ler e soletrar palavras desconhecidas que partilham o mesmo padrão ai.

E uma diferença muito importante entre a ortografia tradicional e o estudo das palavras: os padrões de palavras são escolhidos especificamente para o desenvolvimento ortográfico da criança. Isto significa que se a criança está pronta para padrões longos de vogais, estes são os padrões que ela estuda.

Generalizações * Padrões * Aprendizes Ativos * Comparar * Contraste * Classificar * Classificar * Aplicar * Específico para Criança

Por que são os Padrões de Palavras Importantes para Aprender a Soletrar (e Ler)?

Eu adoro como Pat Cunningham coloca isso em seu livro Phonics They Use. “O cérebro…não é um aplicador de regras, mas um descodificador de padrões”. Enquanto olhamos para letras isoladas, estamos olhando para elas e considerando todos os padrões de letras que conhecemos. Descodificar (ou codificar) com sucesso uma palavra ocorre quando o cérebro reconhece um padrão ortográfico familiar…ou procura através do seu armazém de palavras com padrões semelhantes”. (pg. 186, 188)

Conhecimento de Palavras Aplicadas

“O estudo de palavras ensina as crianças a focar em padrões e significados em pedaços”. Em um programa de estudo de palavras, as crianças aprendem a aplicar seu conhecimento a um maior número de palavras do que poderiam aprender memorizando listas ortográficas tradicionais”. (Mattmann & Cowan)

Quantas mais palavras? Bem, digamos que uma criança tem 20 palavras ortográficas por semana. Agora multiplique isso por 36 semanas durante 10 anos. Hmmm, 7200 palavras…isto é, se ele conseguir memorizá-las todas perfeitamente. Mas, o vocabulário médio de um aluno do liceu é cerca de 75.000 palavras! 7200 palavras é apenas 10%! Vamos fazer a abordagem do estudo das palavras. O estudo do padrão a_e sozinho pode ajudar os alunos a aprender a soletrar e ler mais de 100 palavras (fora do topo da minha cabeça)!

Word Study Resources:

I could go on and on and on…really….there are whole books written on this one subject. Se você é um “nerd alfabetizado” como eu, você pode gostar destes livros, sites e artigos.

• 10 Dias de Ensino de Ortografia Através de Estudo de Palavras {desta Leitura Mamã}
• Palavras do Seu Caminho-Pai, Invernizzi, Templeton, & Johnston
• Palavras de Escolha -Peter Johnston
• Phonics They Use-Pat Cunningham
• Uma Maneira Mais Eficaz de Ensinar Ortografia-Mattmann & Cowan
• Construindo os Fundamentos da Literatura-Templeton & Pikulski
• Como a Ortografia Suporta a Leitura-Moat
• Como as Palavras Fundam a sua Ortografia-Joshi, Treiman, Carreker e Moats
• Perguntas que os professores fazem sobre Ortografia-Templeton & Morris (Pesquisa de Leitura Trimestral)
• Ortográfico – FAQ
• Por que eles recebem na sexta-feira e soletram errado na segunda-feira?- Gill & Scharer (Language Arts)
• Para ainda mais artigos, visite aqui.

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