Amikor elküldi a diákját a főiskolára, reméli és feltételezi, hogy sikeres lesz. A legtöbb diák sikeres és jól teljesít. Néhány diák azonban küszködik – akár szociálisan, akár tanulmányi szempontból. Egyetlen szülő sem szeretné azt a hírt kapni, hogy a diákját gyenge teljesítménye miatt elbocsátották a főiskoláról. Ez kétségbeejtő és elkeserítő hír. De megtörténik, és a szülőknek segíteniük kell a diákoknak feldolgozni a helyzetet. Bár csalódott lehet, és esetleg dühös, az Ön válasza nagyban hozzájárulhat ahhoz, hogy a diákja továbblépjen.

Az alábbiakban néhány dolgot kell figyelembe vennie, ha a főiskolai hallgatóját tanulmányi okokból elbocsátják a főiskoláról.

Mit jelent a tanulmányi elbocsátás?

A diákot tanulmányi okokból elbocsáthatják az iskolából, ha nem ér el “kielégítő tanulmányi előrehaladást”. Ez különböző dolgokat jelenthet, és a különböző iskolák eltérő módon határozhatják meg. Általában vagy azt jelenti, hogy a tanuló tanulmányi átlaga (GPA vagy Grade Point Average) túl alacsony (rossz jegyeket kapott), vagy azt, hogy nem ért el kielégítő haladást azáltal, hogy elegendő kreditet teljesített (félévenként túl sok kurzust hagyott abba vagy lépett ki). A nem kielégítő előrehaladást elérő hallgatót ekkor elbocsáthatják, vagy közölhetik vele, hogy a továbbiakban nem iratkozhat be a főiskolára.

Fellebbezhet-e a hallgató a döntés ellen?

Egyes esetekben a főiskola lehetővé teheti a hallgató számára, hogy fellebbezzen az elbocsátó döntés ellen. A fellebbezés célja általában az, hogy a hallgató megmagyarázhassa az enyhítő körülményeket, vagy további információkat nyújtson be, amelyek esetleg nem álltak rendelkezésre a döntés meghozatalakor. Lehet, hogy be tudja bizonyítani, hogy valamilyen körülmény megváltozott – talán az egészségi állapota, a munkahelyi helyzete, a családi helyzete, vagy akár a szakirány vagy a tanulmányi terület megváltozása. Fontos azonban, hogy Ön és diákja ne feledje, hogy a fellebbezés kivételes esetnek és a rendkívüli körülmények bizonyítására szolgál. Nem azért, mert a hallgató elégedetlen a főiskola döntésével. A fellebbezés nem feltétlenül szolgálja a diák érdekeit.

A diákjának azonnal jelentkeznie kell egy másik főiskolára?

Ha a diákját elbocsátják, lehet, hogy az első gondolata – és az önöké is – az lesz, hogy azonnal jelentkezzen egy másik iskolába. Ez helyénvaló lehet. Mielőtt azonban ezt megtenné, Önnek és diákjának át kell gondolnia, hogy milyen tényezők okozták azokat a problémákat, amelyek miatt elbocsátották. Nem biztos, hogy az azonnali visszalépés a legjobb megoldás.

A diákjának volt ideje újraértékelni a helyzetet?

Az a diák, akit tanulmányi okokból elbocsátottak az egyetemről, nem kudarcra van ítélve. Lehet, hogy segítenie kell a diákjának, hogy ezt úgy tekintse, mint egy olyan időszakot, amikor újraértékelheti képességeit, viselkedését és prioritásait. Eredetileg a képességei és lehetőségei miatt vették fel a főiskolára, de valami megakadályozta abban, hogy ennek a lehetőségnek megfelelően éljen. Itt az ideje hátralépni és újraértékelni. Mielőtt ön és a diákja úgy döntenének, hogy azonnal fellebbeznek az elbocsátás ellen, vagy más iskolába jelentkeznek, alaposan fontolja meg, hogy egy kis szünet lehet-e a legjobb megoldás a diákja számára.

Jót tenne egy kis szünet?

Egy főiskolai elbocsátás okkal történik. Valami megakadályozta a diákját abban, hogy sikeres legyen. Lehet, hogy most nagyobb szüksége van az Ön támogatására, mint valaha, hogy átgondolja, hogyan tovább, és hogyan használja ki a szabadidejét. Sok elbocsátott diák számára a jelenlegi rutinból és környezetből való kiszakadás lehet a legjobb út a sikerhez, még akkor is, ha ez egy váratlan kitérővel jár. A diákja dönthet úgy, hogy egy évet dolgozik, hogy tapasztalatot és perspektívát szerezzen. Az Ön diákja dönthet úgy, hogy felvesz egy-két kurzust egy helyi közösségi főiskolán, hogy sikereket érjen el és/vagy felfedezzen egy új tanulmányi területet. Lehet, hogy a diáknak haza kell költöznie egy félévre vagy egy évre, hogy egyensúlyt és összpontosítást találjon. Az, ahogyan Ön reagál erre a helyzetre, segít a diákjának abban, hogy tudja, hogyan reagáljon. Ha segít a diákjának abban, hogy ezt egy fontos, bár nem tervezett lépésnek tekintse az útjában, az segíteni fog neki abban, hogy konstruktívan használja fel ezt az időt.

A diákjának kérnie kell a visszafogadást vagy visszahelyezést?

A legtöbb esetben a hallgató az egyetemi elbocsátás esetén bizonyos idő elteltével kérheti a visszafogadást vagy a visszahelyezést. Ez eltér az elbocsátáskor hozott döntés megfellebbezésétől. Az egyik dolog, amit a hallgatónak az eltávozás ideje alatt volt ideje megfontolni, az az, hogy vissza akar-e térni ugyanabba az intézménybe, vagy át akar-e iratkozni egy másik főiskolára. Ha vissza akar térni, meg kell vizsgálnia a főiskola szabályzatát. A legtöbb iskola megköveteli, hogy a hallgató egy félévet vagy egy évet “kiüljön”. Amikor a diákok visszavételi kérelmet nyújtanak be, a főiskola bizonyos tényezőket figyelembe vehet. A hallgatótól olyan jeleket várnak, amelyek arra utalnak, hogy a dolgok másképp alakulnak, ha visszatér. Megkérhetik, hogy nyújtson be egy személyes nyilatkozatot, amelyben meggyőző érvekkel támasztja alá, hogy megoldotta az elbocsátás előtt felmerült kihívásokat. Lehet, hogy néhány kredit sikeres teljesítését várják el egy közösségi főiskolán vagy más intézményben. Megkérdezhetik, hogy a szociális, családi vagy személyes problémákkal foglalkozott-e.

A diákja felkészült az újrakezdésre?

Ha a diákja produktívan használta fel a főiskolán töltött időt, akkor készen állhat arra, hogy újult erővel és új szemlélettel térjen vissza az iskolába. Sok elbocsátott diák visszatér korábbi főiskolájára – vagy egy másik főiskolára – és teljesen sikeres lesz. Ha segít a diákjának abban, hogy ezt az időszakot lehetőségként és nem visszaesésként fogja felfogni, az azt fogja jelenteni, hogy a szünetet a saját javára tudja fordítani. Lehet, hogy eredetileg egyiküknek sem ez az út jutott eszébe, de lehet, hogy hosszú távon ez az út lesz a legelőnyösebb a diák számára. Az Ön szülői támogatása segít neki abban, hogy felfedezze és elérje a céljait.”

Mit jelent a FERPA az Ön és az egyetemi hallgatója számára

Hogyan segíthetnek a szülők az egyetemi hallgatóknak értékelni a hibáikat

Segítség az egyetemi hallgatónak, hogy elkerülje a “Hogyan mondjam el a szüleimnek?” kérdést. Félelmek

Mit mondjon főiskolai hallgatójának, aki bajba került, elbocsátották vagy próbaidőn van

Akadémiai szempontból elbocsátották a főiskoláról? Ideje újrakezdeni

Akadémiailag elbocsátották a főiskoláról? Tíz lépés a továbblépéshez