Hogyan segítenek az előadóművészeti órák a 4-7 éves gyerekeknek

4 ÉVESEK

A négyéves kor csodálatosan élénk, energikus és társaságkedvelő. Magabiztos az olyan alapvető dolgokban, mint a beszéd, a futás, a rajzolás és az építés, gyermeke valószínűleg készen áll arra, hogy ezeket a készségeket a lehető legteljesebben használja. Még a legvisszafogottabb négyéves is hajlamos élvezni a felnőttek és a különböző korú gyermekek társaságát, a legkisebb csecsemőktől (akik mellett nagynak és felnőttnek érzik magukat) a legidősebb dédszülőkig.

A négyéves kor ideális arra, hogy gyermekét dráma-, tánc- és énektevékenységekbe írassa be – hogy kreatív és társasági lehetőséget kapjon az iskolától és a szokásos csoportoktól távol. Ez szilárd alapot nyújthat a szociális készségekhez, miközben a koordinációt és a finommotorikus készségeket is finomítja.

Kattints Lucy tippjeiért a 4 évesek számára vagy példákért az otthon játszható játékokhoz 4 éveseknek.

5 ÉVESEK

Ötéves korára a gyermeked valószínűleg már kényelmesen, sőt talán lelkesen válik el tőled, különösen, ha egy barátjához megy játszani, nagyobb biztonságban érzi magát, amikor távol van tőled, és megtanulja a barátok értékét.

Mindez azt jelenti, hogy az egyensúly megtalálása a gyermeked gondozása és védelme, valamint az önállóság ösztönzése között úgy érhető el a legjobban, ha hagyod, hogy felfedezzen és kísérletezzen, így magabiztosabbá válik az új helyzetekben, például az iskolában. Ebben sokat segíthet, ha sok új tevékenységet próbál ki, például sportot, kézművességet vagy drámát.

Kattints Lucy tippjeiért az 5 éveseknek vagy az 5-6 éveseknek szóló otthoni játékok példáiért.

6 ÉVESEK

Hatéves korban az énközpontú játék, a tárgyjáték és a társas játék továbbra is megmarad, de a tendencia a társas játék felé tolódott el.

Az iskola ugyan nem nyújt ugyanolyan lehetőségeket a szerepvállaló játékra, mint amilyeneket az óvodában élveztek, de a hatévesek számára még mindig fontos. Felvállalják a tanár és a diákok, a szülő és a gyerekek, a barát és a barátnő, a zsaruk és a rablók stb. szerepét. A szerepvállaló játék elősegíti az én-másik perspektíva fejlődését, építi az empátiát, és segít nekik a társadalmi hatalom és kompetencia érzésében. Hagyjuk, hogy élvezzék ezt a fajta játékot. Az év végére a szerepvállaló játék csökken, és elkezdődik a szabályokhoz kötött játék.

Ez azt jelenti, hogy ez az életkor ideális időszak a fantáziadús és kreatív játék elősegítésére drámajáték, tánc vagy éneklés révén.

Kattints Lucy tippjeiért a 6 évesekhez vagy példákért az 5-6 évesek otthoni játékaihoz.

7 ÉVESEK

Hétéves korában gyermeke valószínűleg nagyon jól reagál a napi beosztásra, hogy meg tudja tervezni a napját. Ahogy kezdik megérteni az idő előrehaladását, legyen tisztában azzal, hogy ez aggodalmakhoz vezethet a feladatok sikeres kezelésével és azzal kapcsolatban, hogy ne kerüljön bajba. Valójában a dolgok megfelelő befejezése a hétévesek érzelmi kitöréseinek egyik elsődleges forrása .

Az előadóművészet szerencsére ideális feloldást jelent a strukturáltabb iskolai nap és az ezzel járó nagyobb felelősség nyomása alól. A kreatív önkifejezés és az osztálytermen kívüli kísérletezés a dráma-, tánc- és énekórák két olyan kulcsfontosságú előnye, amelyet a hagyományos iskola nem kínál.

Kattints Lucy tippjeiért a 7 évesek számára.