UConnPIRG
College Boardin mukaan keskimääräisen perustutkinto-opiskelijan pitäisi budjetoida vuosittain 1200-1300 dollaria oppikirjoihin ja tarvikkeisiin. Tämä on jopa 40 prosenttia lukukausimaksuista kaksivuotisessa Community Collegessa ja 13 prosenttia nelivuotisessa julkisessa oppilaitoksessa.
Monille opiskelijoille ja perheille, joilla on jo nyt vaikeuksia saada varaa korkeakoulututkintoon, tämä on yksinkertaisesti liikaa – mikä tarkoittaa lisää velkaa, pidempiä työpäiviä tai sellaisia valintoja, jotka heikentävät akateemista menestystä.
Opiskelijoiden PIRGS on jo yli vuosikymmenen ajan toiminut edelläkävijänä paljastaessaan kustantajien käytäntöjä, jotka ryöstävät opiskelijoita, puolustaessaan kustannussäästöjä aiheuttavia oppikirjavaihtoehtoja, kuten käytettyjä kirjoja ja vuokrausohjelmia, ja puolustaessaan avoimia oppikirjoja pitkän aikavälin ratkaisuna.
Voitamme säästää opiskelijoille valtavasti rahaa ja painostaa kustantajia tekemään oppikirjoista kohtuuhintaisia.
Lainsäätäjissä
- Kongressi hyväksyi vuonna 2008 Higher Education Opportunity Act -lain (laki korkeakouluopetuksen mahdollisuuksista), jolla kiellettiin eräät kustantajien pahimmat käytännöt, joilla he ryöstävät opiskelijoita.
- Vuonna 2011 Washingtonissa ja 2012 Kaliforniassa säädetään lakeja, joilla luodaan osavaltion laajuisia avoimia oppikirjoja ja avoimia opetusresursseja koskevia ohjelmia.
- Vuonna 2013 senaattorit Durbin ja Franken esittävät kongressiedustajien Millerin ja Hinojosan kanssa vastaavat lakiehdotukset liittovaltion avoimen oppikirja-avustusohjelman luomiseksi.
- Vuonna 2018 kongressi sisällyttää liittovaltion budjettiin 5 miljoonaa dollaria verkko-opetusresursseja varten.
Kampuksilla
Meidän on jatkossakin herätettävä kiinnostusta liittovaltion lisääntyvään rahoitukseen avoimia oppikirjoja koskeville hankkeille ja osoitettava samalla, että opiskelijat tarvitsevat ja tiedekunnat tukevat avoimien oppikirjaohjelmien uutta tai vahvempaa rahoitusta yksittäisillä kampuksilla. Käynnistämme myös massiivisen koulutuskampanjan vakuuttaaksemme tiedekunnan siirtymään avoimiin oppikirjoihin ja saadaksemme heidät varuilleen epäilyttävistä kustantajien käytännöistä ja tuotteista.
Vuonna 2015 käynnistimme kampanjan avoimien oppikirjojen puolesta UConnissa yhteistyössä yliopiston ylioppilaskunnan kanssa. Opiskelijat järjestivät tapahtumia, keräsivät vetoomuksia ja tapasivat kampuksen johtajia puolustaakseen OER:n rahoituksen lisäämistä. Kampanja laajeni kampusyhteisön ulkopuolelle, kun kokosimme yhteen opiskelijajohtajat, hallinnon, tiedekunnan, kirjastonhoitajat sekä osavaltion edustajan Gregg Haddadin ja senaattori Mae Flexerin muodostamaan osavaltion laajuisen työryhmän. Voimakas edunvalvonta johti siihen, että osavaltion lainsäätäjä hyväksyi erityislain nro 15-18, joka koskee digitaalisten avoimen lähdekoodin oppikirjojen käyttöä korkea-asteen koulutuksessa (House Bill 6117). Lisäksi yliopiston senaatti hyväksyi senaatin opiskelijoiden hyvinvointikomitean esittämän päätöslauselman avoimia oppikirjoja koskevan aloitteen tukemiseksi.
OER-aloite kampuksella on vaikuttanut useisiin tuhansiin opiskelijoihin ottamalla käyttöön avoimia oppikirjoja ja uudistamalla kursseja kohtuuhintaisuuden lisäämiseksi.Useat tiedekunnat ovat uudistaneet kurssejaan siten, että materiaalit ovat joko maksuttomia tai hyvin edullisia. Syyskuussa 2016 provosti lisäsi 100 000 dollaria palkintorahaa tiedekunnalle, joka opettaa suuria luokkia avoimien oppikirjojen käyttöönottoon, mukauttamiseen tai luomiseen, ja UConn Co-op, yliopiston entinen itsenäinen kirjakauppa, lahjoitti UConnin kirjaston OER-aloitteelle 300 000 dollaria avoimien oppikirjojen tulevaan kehittämiseen kampuksella. UConn on myöntänyt apurahoja noin 15 tiedekunnalle uusien oppikirjojen käyttöönottoa, mukauttamista ja luomista varten, ja ne jaetaan maailmalle, kun ne valmistuvat. UConnPIRGin opiskelijat matkustavat konferensseihin korostaakseen yhteistyötä ja menestystä, jota heidän kampuksensa on saavuttanut OER:n laajentamisessa. Järjestämme jatkuvasti paneeleja kouluttaaksemme tiedekuntaa OER:stä ja siitä, miten he voivat vaihtaa kurssejaan.
Vuonna 2017 teimme kyselytutkimuksen ja kokosimme raportin, joka osoitti korkeiden oppikirjakustannusten jatkuvat vaikutukset opiskelijoihin
.