Vad menar vi med genus?

De socialt konstruerade och kulturellt definierade roller, ansvarsområden, attribut och rättigheter som tilldelas människor baserat på det kön som tilldelats dem vid födseln i en viss miljö, tillsammans med maktförhållandena mellan och bland de tilldelade grupperna.

Allmänt att tänka på:

• Definitionen av och förväntningarna på kön, och sanktionerna för att inte följa dessa förväntningar, varierar mellan olika kulturer och över tid, och korsar ofta andra faktorer som ras/etnicitet, klass/kast, ålder, sexuell läggning, nationalitet.
• Då kön är socialt konstruerat är det därför föremål för förändring.
• Vissa personer identifierar sig som ”icke-binära”, vilket innebär att deras könsidentitet inte passar in i eller existerar bortom det binära könsbegreppet ”man/maskulin” och ”kvinna/kvinnlig”. De kanske inte uteslutande identifierar sig som ”man/maskulin” eller ”kvinna/feminin”. De kanske identifierar sig som en blandning av båda. De kanske inte identifierar sig alls med någon av dem.

Vad är könsnormer?

De informella regler och gemensamma sociala förväntningar som särskiljer förväntat beteende på grundval av kön.

Allmänt att tänka på:

• Normer lärs in och förstärks från barndom till vuxen ålder genom observation, undervisning, positiv och negativ bestraffning, media, religion och andra sociala institutioner. Ibland kan normerna vara så genomgripande att individer felaktigt antar att de är ”naturliga” eller ”föreskrivna” och därmed oföränderliga.
• Restriktiva könsnormer är sådana som endast tillåter ett smalt utbud av könsuttryck och/eller beteenden som acceptabla. Individer som inte följer de rådande könsnormerna kan drabbas av sanktioner.

Vad är skillnaden mellan jämställdhet och jämlikhet mellan könen?

Genusjämlikhet är processen att vara rättvis mot någon oavsett kön eller genus. För att säkerställa rättvisa måste åtgärder vidtas för att kompensera för kumulativa ekonomiska, sociala och politiska nackdelar på grund av kön eller genus som hindrar någon från att verka på lika villkor.

Genusjämlikhet är konceptet att alla människor, oavsett kön eller könsidentitet, är fria att utveckla sina personliga förmågor och göra val utan de begränsningar som fastställs av stereotyper, rigida könsroller eller diskriminering.

Allmänt att tänka på:

• Genusjämlikhet innebär att de olika beteendena, strävandena och behoven hos män, kvinnor och personer med annan könsidentitet beaktas, värderas och gynnas på samma sätt. Det innebär inte att alla människor blir ”lika”, men att individers rättigheter, ansvar och möjligheter inte kommer att bero på det kön som tilldelas dem vid födseln.

Klyftan mellan könen är ett mått på ojämlikhet mellan könen. Det är en användbar indikator för social utveckling. Man kan till exempel mäta könsklyftan mellan pojkar och flickor när det gäller hälsoresultat, liksom uppnådda utbildningsnivåer och arbetsinkomster.

Vad är könsrelaterade fördomar?

Könsrelaterade fördomar är tendensen att fatta beslut eller vidta åtgärder utifrån förutfattade meningar om förmåga beroende på kön.

Vad är könsrelaterat våld?

Våld som riktas mot individer på grund av deras biologiska kön eller könsidentitet.

Allmänt att tänka på:

• Könsrelaterat våld innefattar fysiskt, sexuellt och psykologiskt övergrepp, hot, tvång, godtyckligt frihetsberövande och ekonomiskt berövande, oavsett om det sker i det offentliga eller privata rummet.

Vilka är några gemensamma begrepp för att hantera könsrelaterade ojämlikheter?

Könsintegration: Strategier som tillämpas vid utformning, genomförande, övervakning och utvärdering av program för att ta hänsyn till könsaspekter och kompensera för könsrelaterade ojämlikheter.

Grenstransformationsmetoder: Strategier som tar itu med orsakerna till könsrelaterade ojämlikheter och arbetar för att omvandla skadliga könsroller, normer och maktförhållanden genom att:

• Förstärka kritisk granskning av ojämlikheter och könsroller, normer och dynamik
• Att erkänna och förstärka positiva normer som stödjer jämlikhet och en gynnsam miljö
• Framhäva kvinnors och flickors ställning i förhållande till mäns och pojkars, samtidigt som hänsyn tas till de ytterligare effekterna av marginalisering (t.ex, skärningspunkterna mellan kön och social klass eller kön, klass och etnicitet)

Genusomvandling i SBCC och hälsa

Att använda ett genusomvandlande tillvägagångssätt i SBCC skapar möjligheter att aktivt utmana könsrelaterade bestämningsfaktorer som påverkar hälsoutfall. Sådana tillvägagångssätt kan omfatta följande:

• Förändra könsnormer relaterade till uppfattningar om femininitet och maskulinitet för att positivt påverka hälsobeteenden
• Förmåla positioner med socialt och politiskt inflytande för kvinnor i samhällen
• Att åtgärda ojämlikheter i makt mellan personer av olika kön som påverkar beslutsfattandet relaterat till hälsa, inklusive på hushållsnivå, i samhället eller vid tillhandahållandet av tjänster

Forskning om könsomvandlande metoder visar att kvinnors egenmakt och ökad jämställdhet bidrar till bättre hälsa för familjer och samhällen som helhet.

Lär dig mer om SBCC och genus – 14%