定義

患者教育には、患者が自分の状態、医療処置、治療に関する選択肢についてより良く知ることができるようにすることが含まれる。 看護師は通常、ベッドサイドでの会話の中で、あるいは用意されたパンフレットや配布資料を提供することで患者を教育する機会がある。

説明

患者は、自分の状態について医療専門家と話し合ったり、病院や医院で配布されている書面を読んだりフィルムを見たり、米国癌協会などの特定の医療機関を通して、またテレビや一般雑誌の薬の広告を通して、さまざまな方法で情報を得ることができる。 ワールドワイドウェブでの情報の爆発的増加に伴い、患者は専門的な医学雑誌から健康に焦点を当てたオンラインサポートやチャットグループまで、幅広い医療情報にアクセスすることができる。

Viewpoints

自分のヘルスケアオプションについて情報を得ることは、患者の健康と幸福にとって不可欠である。 特に、経済性と効率性が最優先されることもあるマネージドケアの増加により、患者は自分のニーズと希望について知識を持ち、主張することで、より良い医療を受けることができるかもしれない。 例えば、異なる薬、異なる治療法、あるいはどのような生活パターンが自分の状態に影響するかを選択できることを理解することで、情報を得た患者は利益を得ることができるだろう。 しかし、近年では、患者自身が様々な健康情報に容易にアクセスできるようになりました。 しかし、多くの患者は、特に教育を受けていなかったり、英語が流暢でない場合、簡単に情報を得ることができない。 また、多くの患者さんは、自分の症状について十分に理解していないため、適切な質問をすることができない場合があります。 さらに、一般的に知られている情報の中には、不正確なものや、教育目的ではなく、利益目的のために公表されているものも少なくありません。

患者教育のもうひとつの比較的新しい側面は、法的な影響を中心に据えたものです。 患者が特定の処置や治療法のリスクと利益について十分に知らされている場合、合併症に起因する訴訟の可能性は大幅に減少する。 患者は治療を受ける前にリスクを認識しなければならない。

看護師は健康教育において重要な役割を担っている。 母乳育児を学ぶ、騒ぐ赤ちゃんをあやす、病院で快適に過ごすなど、患者のケアに関する情報源としては、看護師が最適なことが多い。 看護師は、医師よりも患者と接する時間が長いため、また、患者が看護師に対して威圧感を感じず、気軽に質問したり、恐怖心を共有したりできるため、医師よりも親しみやすいかもしれません。 看護師が不確かな情報を提供したり、患者の状態を偽って安心させたりしないことが重要である

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