Tento týden jsem se naučil, že předpokládat, že se určité věci stanou, není nejlepší způsob myšlení. Přesto si troufnu tvrdit, že pokud čtete tento článek, je pravděpodobné, že jste neuspěli ve třídě na střední škole.

Pokud jste se tuto novinku právě dozvěděli, doporučuji si dát den nebo dva pauzu, než se k tomuto článku vrátíte. Chci vám předat několik rad a chci, abyste byli pozitivněji naladěni a vnímavější.

Originální foto: Hutomo Abrianto na Unsplash

O dva dny později…

Okay, takže máte o něco lepší náladu. Svět se nepřestal točit a celý váš život se kolem vás nezhroutil.

První věc, kterou chci, abyste věděli, je, že propadnutí ze střední školy je něco, co můžete napravit! Ano, je to pravda. Jako učitel jsem pomohl mnoha studentům napravit jejich známky, GPA a šance na úspěšné přijetí na vysokou školu. Takže pokud jste připraveni být aktivní, pojďme začít!“

Napravné práce

Na základě svých zkušeností z výuky vím, že většina studentů, kteří neuspějí ve třídě, tak učiní v podzimním semestru. Proč tomu tak je? Inu, kdykoli se učíte novou látku, objeví se nové výzvy, z nichž některé pro vás bude nesmírně obtížné (ne-li nemožné) překonat. V rychle probíhajících hodinách je až příliš snadné zůstat pozadu. Když to všechno smícháte dohromady, dostanete na vysvědčení pětku.

V každém případě, pokud jste v prvním pololetí v nějakém předmětu neuspěli, vždy existuje možnost, že vám učitel umožní udělat si náhradní práci. V podstatě máte možnost během zimních prázdnin absolvovat řadu opravných cvičení. Když se vrátíte na jarní semestr, složíte zkoušku, abyste prokázali, že látku ovládáte.

Ačkoli práce přes zimní prázdniny nemusí znít příliš lákavě, je opravná práce nejlepším způsobem, jak si opravit známku. Podle mých zkušeností je pro studenty nejméně stresující a přináší nejlepší výsledky.

Pokud tedy končíte podzimní semestr a očekáváte, že na vysvědčení uvidíte pětku, zajděte za svým učitelem a zeptejte se ho na opravnou práci. Možná řekne, že ne. Koneckonců, pravidla a předpisy jsou všude jiné. Následující dvě možnosti (nebo možná jen ta poslední) mohou být jedinou možností, jak si známku opravit.

Odpuštění za 2. pololetí

Další možnost je známá jako „odpuštění za 2. pololetí“. Moje škola ho používala hlavně pro studenty, kteří „těsně“ neuspěli v nějakém předmětu, jako že získali 65-69 bodů. V takovém případě student podepsal smlouvu, že je ochoten v jarním semestru pracovat chytřeji. Pokud se známka z jarního a podzimního semestru zprůměrovala na 70 nebo více, učitel změnil známku za podzimní semestr.

Problém vyřešen.

Toto také poskytovalo studentům slušné výsledky. Studenti, kteří na podzim neuspěli, měli dobrý důvod, aby si na jaře vedli lépe. Přesto tu byla nevýhoda – stres/obava z dalšího neúspěchu. Dospívající jsou už tak dost vystresovaní, což podle mých zkušeností vede k sebezničujícímu postoji. „Na podzim jsem neuspěl. Na jaře prostě selžu znovu. Proč bych to měl vůbec zkoušet? Ačkoli tento pocit vyjadřovali studenti různými způsoby, je to postoj, kterému je třeba se aktivně vyhnout. Přeskočte dolů na „Jak zajistit, aby se neúspěch ve třídě na střední škole už nikdy neopakoval“, kde najdete tipy, jak si vytvořit lepší akademické myšlení.

V neposlední řadě tu máme (buben, prosím)…..

Letní škola

Ano, vždycky je tu stará známá věc, kterou je letní škola. Jsem trochu zaujatý proti myšlence letní školy. Vzhledem ke krátkému časovému rámci se kurzy hodně spoléhají na memorování, pracovní listy a ne zrovna motivované učitele. Vím, že existují výjimky, ale upřímně řečeno, nesázel bych na ně.

Pokud je letní škola jedinou možností, kterou váš školský obvod nabízí, berte ji jako dar, i když se tak možná necítí. Kromě toho, že se musíš ukázat a tvrdě pracovat, je tu ještě jedna rada navíc. Pokud máte pocit, že váš učitel postupuje příliš rychle, určitě mu to hned dejte najevo! Pokud máš jakékoliv potíže, musíš dát najevo svůj názor.

Jistota, že se neúspěch ve třídě na střední škole už nikdy nebude opakovat

Tato část se zabývá tím, co uděláš po opravení známky, ať už jsi to udělal jakkoliv. Stručně řečeno, poté, co si zaslouženě oddechnete, je čas vytvořit herní plán do budoucna.

Podobně jako fotbalisté sledují záznam zápasu po zdrcující prohře, měli byste prozkoumat minulost, abyste zjistili, proč jste neuspěli. Bylo to proto, že učitel jel příliš rychle? Bylo to proto, že jste s daným předmětem celý život bojovali? Bylo to kvůli zdravotním problémům, například proto, že jste neměli brýle na čtení tabule/prezentace? Bylo to proto, že (a nerad to říkám, magoši) jste byli líní? Byla to kombinace různých důvodů?“

Jakmile zjistíte příčinu (příčiny), je čas přijít s řešením, které vám pomůže projít budoucími hodinami. Protože neznám vaši konkrétní situaci, zde je několik rad, které mohou pomoci téměř každému, kdo se po neúspěchu v hodině na střední škole odrazí ode dna:

• Poproste učitele, aby vám pomohl dělat si lepší poznámky.
• Poproste učitele o nejlepší způsoby, jak si uspořádat sešit/pořadač.
• Ptejte se v hodině, když si něčím nejste jisti. (Tohle je obrovský problém!)
• Dejte si zkontrolovat zrak. (Nevěřili byste, kolik lidí NEVÍ, že jejich zrak je hrozný.)
• Pátrejte po online zdrojích doučování. (Jedním z největších je Khan Academy. Poznámka: tato služba také pomáhá studentům připravit se na zkoušky SAT ZDARMA!)
• Pokud na to vy nebo vaše rodina máte peníze, zvažte možnost najmout si profesionálního doučovatele. (Několik tipů, jak najít učitele svých snů, najdete v mém článku Výběr učitele pro ACT/SAT.)

Závěrečné myšlenky o neúspěchu ve třídě na střední škole

Snad vás tento článek poučil, že po neúspěchu ve třídě na střední škole není vše ztraceno. Příležitosti tu jsou. Jen je třeba po nich sáhnout a využít je.

Do příště, magoši.

.