Jakou roli může hrát posilování a tresty při formování chování vašeho dítěte?

Být rodičem je označováno za to nejlepší, co vás kdy potkalo, ale také za nejnáročnější úkol, který vás v životě potká. Rodiče se snaží vychovat zdravé a šťastné dítě, které jednoho dne vyroste v plnohodnotného dospělého a nezávislého člověka. Aby však rodič tohoto cíle úspěšně dosáhl, musí mu v průběhu dětství stanovit strukturu nebo pravidla, která mu pomohou pochopit a srovnat se s ním, když je třeba jeho chování změnit. Když rodič rozpozná potřebu změnit chování, pravděpodobně nakonec použije buď posilování, trest, nebo kombinaci obojího. Když pomáháme snížit četnost negativního chování dítěte, můžeme mít v našem souboru nástrojů metody posilování nebo trestání, které vám pomohou upravit a zavést žádoucí chování.

Jak pomáhá posilování při změně chování?“

Existují dva základní druhy posilování, pozitivní a negativní posilování. Obě mohou být užitečná, pokud jsou správně použita k formování chování dítěte a pomáhají mu naučit se správným dovednostem, které bude v budoucnu používat. Jmenujme alespoň některé z nich: posilování lze použít k výuce a realizaci komunikačních, sociálních, svépomocných a stolovacích dovedností.

Pozitivní posilování: Když rodič používá pozitivní posilování, dělá v podstatě to, že poskytuje něco, co je známé jako předmět nebo podnět, který zvýší šanci, že se určité žádoucí chování v budoucnu zopakuje. Slušné chování můžete například odměnit přístupem k oblíbené hračce dítěte nebo tím, že mu dáte samolepku, kterou si umístí na svou tabulku s žetony. Pochvala může také dítěti pomoci, aby mělo dobrý pocit z toho, že něco udělalo správně, což ho přiměje k tomu, aby tuto činnost opakovalo. Vezměte prosím na vědomí, že zájmy každého dítěte jsou jiné, takže pozitivní posilování budete muset přizpůsobit tomu, že zjistíte, co ho motivuje.

Negativní posilování: Při negativním posilování zvýšíte určité chování odstraněním určitého podnětu/předmětu. Předpokládejme například, že se rodič snaží zavést komunikační systém výměny obrázků (PECS) a chce k tomu použít negativní posilování. Pokud dítě nemá rádo určité ovoce, může se naučit, že přidržení karty PECS „Ne“ má za následek odebrání neoblíbeného ovoce. V tomto příkladu je posilovaným chováním použití karty PECS „Ne“ a negativním posílením je odebrání neoblíbeného ovoce.

Úloha trestu při provádění změn chování.

Trest nemusí být extrémní. Je to prostě podnět, který se používá k odrazení od nežádoucího chování nebo k jeho snížení. Přestože trest nenahrazuje negativní chování jako posilování, je stále vynalézavou technikou.

Pozitivní trest: Ačkoli to může znít zvláštně, ve skutečnosti je to to, co většina z nás zná. Jedná se o zavedení podnětu/předmětu, který sníží pravděpodobnost, že se určité nežádoucí chování bude v budoucnu opakovat. Například slovní napomenutí, které jste v dětství dostali za špatné chování ve třídě nebo za to, že jste udělali něco nevhodného, bylo podnětem, který vás od nežádoucího chování odradil.

Negativní trest: Při použití negativního trestu musí rodič nebo učitel odstranit určitý podnět, aby snížil pravděpodobnost, že se nežádoucí chování bude opakovat. Dítě může například zjistit, že mu bude odebrána jeho oblíbená hračka, pokud je nepořádné nebo po sobě neuklidí. To pak snižuje pravděpodobnost, že si dítě v budoucnu nepořádek v pokoji nebo nepořádek při práci udělá, a lze to přiřadit k negativnímu trestu.

Důležité je vždy učit náhradní chování, které plní stejnou funkci jako nežádoucí chování, které se snažíte snížit. Vzhledem k tomu, že posilování se zaměřuje na zvýšení žádoucího chování a trest se zaměřuje na snížení nežádoucího chování, ale nenaučí náhradní chování, doporučuje se obvykle při snaze o změnu chování používat pozitivní posilování. Ať už se však rozhodnete použít trest nebo posilování, klíčem k úspěšnému používání těchto přístupů je zůstat důsledný. Zachovejte si naději, i když nevidíte výsledky hned; bude to vyžadovat čas, trpělivost, laskavost, lásku a pochopení. Když se však žádoucí chování začne znovu objevovat, pomůže vám to uvěřit v celý proces, takže vydržte a vězte, že na této cestě nejste sami.

.