2. Home
  3. /
  5. Articles
  6. /
  7. Online degree in Secondary Education

Online degree in Secondary Education

Čvn 19, 2021
admin
Affordable Colleges Online Badge

Expanding the Minds of Young Adults

Vyučování na střední škole dává příležitost přímo ovlivňovat studijní a osobní život studentů během jejich formativních let. Kariéra ve středním školství se neomezuje pouze na práci ve třídě. Online studium středoškolského vzdělávání – na bakalářské i magisterské úrovni – může připravit pedagogy na pozice v oblastech od tvorby učebních plánů až po výuku speciální pedagogiky. Přečtěte si o možnostech online studia, kurzech, licenčních požadavcích a možnostech zaměstnání v oboru.

Reklama AffordableCollegesOnline.org je web podporovaný reklamou. Doporučené nebo důvěryhodné partnerské programy a všechny výsledky vyhledávání škol, vyhledávače nebo shody se týkají škol, které nám poskytují kompenzace. Tato kompenzace neovlivňuje naše žebříčky škol, průvodce zdroji ani další redakčně nezávislé informace zveřejňované na těchto stránkách.

Představené online programy

Najděte si program, který splňuje vaše cenové možnosti, flexibilitu,
a vzdělávací potřeby prostřednictvím akreditované online školy.

Studijní obor středoškolského vzdělávání online vede studenty k zahájení kariéry učitele na střední škole, a to bez zásahu do již tak nabitého rozvrhu studenta. Studium online umožňuje studentům větší samostatnost při řízení studia a je vynikající volbou pro studenty s mimoškolními povinnostmi, jako je práce a rodina. Abychom studentům pomohli najít ten nejlepší program, prozkoumali jsme jednotlivé instituce nabízející tyto tituly a seřadili je podle míry úspěšnosti studentů, nákladů a služeb pro studenty. Podívejte se níže a prohlédněte si nejlepší online programy středoškolského vzdělávání.

Podívejte se na metodiku našich žebříčků

Top 10 online oborů středoškolského vzdělávání

Rank Škola Avg Net Price
1 Valley City State University $5282
2 University of Central Florida $4478
3 University of Wisconsin-Stout $7014
4 Mayville State University $5053
5 Northern Arizona University $8698
6 Judson College $16248
7 Hobe Sound Bible College $5600
8 Chaminade University of Honolulu $23180
9 Ferris State University $11144
10 Fort Hays State University $3789

.

Nejlepší online středoškolské vzdělávací programy

Sbalit vše Rozbalit vše

  1. Valley City State University

    Umístění

    Valley City, ND

    Školné

    Míra promoce

    49%

    Valley City State University, která se nachází ve Valley City v Severní Dakotě, nabízí několik bakalářských titulů určených pro kariéru ve středním školství, které lze získat online. Konkrétní obory zahrnují obchodní vzdělávání, kariérové a technické vzdělávání, anglické vzdělávání, dějepisné vzdělávání, společenskovědní vzdělávání a technologické vzdělávání. Kurzy lze absolvovat plně online, ale některé tituly zahrnují prvky praxe v terénu, které studenti musí absolvovat u schválených poskytovatelů vzdělávání v daných oblastech. Například studenti oboru obchodní výchova musí absolvovat 12týdenní studijní praxi ve středních školách. Všechny studijní programy jsou akreditovány na národní úrovni a splňují požadavky pro získání učitelské licence v Severní Dakotě a většina ostatních států akceptuje absolventy učitelského studia na VCSU pro získání požadované licence. Studentům mimo Severní Dakotu však doporučujeme, aby se obrátili na příslušné licenční rady ve svých státech a ověřili si, že titul VCSU v oblasti vzdělávání splňuje všechny licenční požadavky. Všichni studenti VCSU online platí stejně nízké školné jako obyvatelé Severní Dakoty bez ohledu na to, kde žijí.

  2. University of Central Florida

    Místo

    Orlando, FL

    Školné

    Míra promoce

    73%

    Univerzita centrální Floridy (The University of Central Florida) byla založena v roce 1963 a je veřejnou státní institucí se sídlem v Orlandu. Její online program v oblasti technického vzdělávání a průmyslové přípravy je navržen tak, aby produkoval absolventy, kteří mohou najít úspěšnou kariéru na středních nebo vysokých školách, v nápravných zařízeních, postsekundárních technických institucích pro dospělé a komunitních vysokých školách. Absolventi UCF také postupují na různé pozice v oblasti výuky nebo školení v obchodě nebo průmyslu. Studenti programu absolvují povinnou praxi pod vedením mentora, která je postavena na jejich konkrétních profesních cílech. Stáž probíhá v průběhu jednoho nebo dvou semestrů a je jediným osobním požadavkem pro získání titulu; v závislosti na vyučujícím však může být pro studenty možné splnit požadavek na kurz stáže na dálku, a to působením v roli asistenta učitele v internetových kurzech. Studenti si mohou převést kredity pro získání titulu na UCF; požadavky na přihlášku a omezení převodu kreditů závisí na tom, kolik kreditů jste již získali v době přijetí na UCF.

  3. University of Wisconsin-Stout

    Místo

    Menomonie, WI

    Školné

    Míra promoce

    55 %

    University of Wisconsin-Stout je veřejná univerzita se 4 bakalářskými obory zaměřenými na přípravu studentů na učitelskou kariéru ve středním školství. Studenti mohou získat bakalářský titul se specializací na rodinnou a spotřební výchovu, marketingovou a obchodní výchovu, speciální výchovu nebo technologickou výchovu. Všechny tyto tituly lze absolvovat zcela online a zaměření na marketing a podnikání má navíc hybridní variantu. K absolvování bakalářských titulů je třeba 120 nebo 121 kreditů. Některá zaměření na univerzitě UW-Stout vyžadují pro udržení dobrého prospěchu 2,75 GPA nebo vyšší. Absolventi těchto programů by měli být schopni zajistit si místa učitelů na středních a vysokých školách, jakož i ve speciálním školství a v odborných programech. Programy jsou navrženy tak, aby splňovaly požadavky na získání licence ve státě Wisconsin. Ve většině případů mohou přijíždějící studenti převést kredity za všeobecné vzdělávací požadavky, pokud byly získány na akreditované instituci.

  4. Mayville State University

    Umístění

    Mayville, ND

    Školné

    Míra promoce

    43 %

    Na Mayville State, mohou začínající učitelé absolvovat bakalářský studijní program se specializací na výuku matematiky zcela online. Studenti mohou studovat na částečný nebo plný úvazek a měli by studium dokončit připraveni učit matematiku na střední škole. Kurzy jsou synchronní a vyučují se kohortovým stylem, takže studenti pracují společně se svými spolužáky, spolupracují na úkolech a diskusích ve třídě a začínají a končí výuku ve stejnou dobu. Studenti oboru středoškolské vzdělávání si musí zvolit také vedlejší zaměření na obchodní administrativu, speciální potřeby, obecné vědy, knihovnictví a informační vědu nebo účetnictví. Pokud plánujete navštěvovat předměty během letního semestru, můžete tento stupeň vzdělání dokončit za 8 semestrů nebo přibližně za 3 roky. K absolvování je zapotřebí celkem 128 kreditů, ale pouze 30 hodin na úrovni 300/400 musí být absolvováno v Mayville. Všechny ostatní kredity mohou být převedeny z akreditovaných vysokých škol, pokud jsou předměty v souladu s oborem a jsou schváleny Mayville.

  5. Northern Arizona University

    Místo

    Flagstaff, AZ

    Školné

    Míra promoce

    54%

    Založena v roce 1899, Northern Arizona University je veřejná výzkumná instituce, která nabízí celou řadu online vzdělávacích titulů. Studenti na dálku mohou získat bakalářské tituly v oborech kariérové a technické/profesní vzdělávání, základní vzdělávání, speciální vzdělávání a předškolní vzdělávání. Všechny tyto plně online bakalářské programy vyžadují k absolvování 120 kreditů. Program profesního vzdělávání umožňuje studentům přenést až 90 kreditů z jiných akreditovaných programů; zbývající programy akceptují až 64 přenesených kreditů. V závislosti na oboru a zaměření můžete získat certifikát v další specializované oblasti, jako je speciální pedagogika nebo předškolní výchova. Absolventi NAU s titulem v oblasti vzdělávání mohou najít učitelská místa na středních školách, středních školách, v odborných programech a doučovacích službách a jako specialisté na učební plány. Studenti mohou také pracovat v oboru obecněji a vykonávat neučitelské funkce ve vzdělávacím systému. Tyto programy nevedou ke státnímu osvědčení pro výuku.

  6. Judson College

    Místo

    Marion, AL

    Školné

    Míra promoce

    58 %

    Judson College nabízí bakalářské studium v oboru středoškolského vzdělávání se dvěma zaměřeními zaměřenými na výuku 6.-12. tříd: V tomto případě se jedná o středoškolské studium angličtiny/jazyka a obecné společenské vědy. Všechny online kurzy na Judsonu jsou vyučovány kohortovým, synchronním stylem a lze je zahájit během kteréhokoli ze 3 semestrů každého akademického roku. Studenti na dálku proto začínají a končí výuku ve stejnou dobu jako studenti v kampusu. Judson využívá výukový systém Moodlerooms, aby všichni studenti plnili úkoly a pracovali na stejném obsahu kurzu společně a participativně. Všichni studenti dálkového studia musí po celou dobu studia udržovat průměr 2,75 GPA a před absolvováním kurzů zaměřených na konkrétní obor musí dokončit obecné studijní předměty; dokončení celého studia trvá 2 až 4 roky. Judson certifikuje pouze kandidáty z Alabamy a všichni studenti školy jsou umístěni do škol v Alabamě, kde absolvují povinnou praxi v terénu a pozorování klinické praxe. V případě studentů, kteří přestoupili na jinou školu, lze z dvouleté vysoké školy převést maximálně 64 semestrálních kreditů. Ti, kteří jsou držiteli přidruženého titulu v paralelním studijním oboru, automaticky splňují základní požadavky všeobecného vzdělání na Judsonu.

  7. Hobe Sound Bible College

    Místo

    Hobe Sound, FL

    Školné

    Míra promoce

    67%

    Hobe Sound Bible College je křesťanská vysoká škola na Floridě s kořeny v metodistické církvi. Nabízí bakalářský titul v oboru středoškolského vzdělávání, který lze získat online po absolvování celkem 129 kreditních hodin. Není vyžadována žádná práce v kampusu. Studenti pracují na získání titulu studiem různých povinných kurzů souvisejících s biblickými předměty, všeobecným vzděláním a odborným vzděláním. Je třeba si vybrat jeden specializovaný předmět; výběr se může rok od roku měnit. Ve většině případů jsou k dispozici zaměření na angličtinu, společenské vědy, biologické vědy a fyzikální vědy. Jakékoli další specializace nabízené na HSBC vyžadují pro absolvování stejný počet kreditních hodin. Všichni studenti musí také absolvovat 2-3 nekreditové kurzy, včetně asistenta pedagoga. Hobe je akreditována Asociací pro biblické vysokoškolské vzdělávání a kredity se obvykle přenášejí na hlavní teologické vysoké školy. Do studia lze započítat příchozí převodní kredity s hodnocením „C“ nebo vyšším. V závislosti na tom, zda mají studenti převedené kredity, je většina z nich schopna dokončit studium za 4 roky. Absolventi s titulem ze středoškolského vzdělávání se uplatní jako učitelé v různých funkcích na křesťanských i světských školách.

  8. Chaminade University of Honolulu

    Místo

    Honolulu, HI

    Školné

    Míra promoce

    51%

    Na Chaminade University of Honolulu, římskokatolické instituci založené v roce 1955, mohou studenti dálkového studia dokončit bakalářský titul v oboru středoškolského vzdělávání zcela online. Studenti denního studia na Chaminade mohou požadovaných 120 kreditů získat za 4 roky a měli by končit připraveni na získání licence v angličtině, matematice, přírodních vědách nebo společenských vědách. Po absolvování studia získají studenti licenci k výuce 6-12 tříd ve svém hlavním obsahovém předmětu a k práci na středních a vysokých školách a v dalších vzdělávacích organizacích. Výběr volitelných předmětů pro požadovanou cestu k získání licence byste měli konzultovat se svým studijním poradcem. Tento titul a doprovodná licence vám umožní učit na Havaji a ve většině dalších států USA. Studenti, kteří se hlásí na Chaminade, by měli mít minimální průměr 2,0 a měli by předložit osobní prohlášení spolu s výpisem všech dříve získaných vysokoškolských kreditů. U studentů, kteří přestoupili, lze do bakalářského studia započítat až 90 semestrálních hodin kreditů.

  9. Ferris State University

    Místo

    Big Rapids, MI

    Školné

    Míra promoce

    51%

    Bakalářský program Ferris State’s Bachelor of Science in Technical Education ProMoTed je 12měsíční studijní program, který je nabízen v hybridním formátu a kombinuje online kurzy s řadou prezenčních vzdělávacích aktivit a zkušeností. Zájemci o tento program musí před zahájením studia splnit 1 ze 2 požadavků: Studenti musí získat vysokoškolské vzdělání s minimálním počtem 40 kreditních hodin v profesním oboru s kumulativním průměrem 2,5, nebo získat vysokoškolské vzdělání nebo 56 převoditelných kreditních hodin, které zahrnují středně pokročilou algebru a 2 semestry anglické kompozice. Účastníci programu zahájí studium prezenční dvoutýdenní letní výukou v kampusu, po níž následuje podzimní a jarní semestr sestávající z online kurzů a osobních přednášek. Studenti se poté vracejí do kampusu na druhé dvoutýdenní intenzivní letní soustředění s prezenční výukou. Po splnění všech ostatních studijních požadavků jsou studenti zapsáni na osobní řízenou výuku a seminář k dokončení studia. Titul B.S. in technical education ProMoTeD vede k získání prozatímní profesní certifikace udělované michiganským ministerstvem školství a absolventi mohou najít uplatnění v průmyslu a odborném vzdělávání i ve středním školství. Tento titul však nevede k certifikaci středoškolského učitele bez absolvování akademického oboru a vedlejšího oboru (např. matematika, angličtina atd.).

  • Fort Hays State University

    Místo

    Hays, KS

    Školné

    Míra promoce

    44 %

    Pro dálkové studenty se zájmem o podnikání i vzdělávání, Fort Hays State University nabízí dvojí online studium — Bachelor of Science in Business Education Concentration in Business Teacher Licensure a Bachelor of Science in Secondary Education. FHSU byla založena v roce 1902 a je veřejnou institucí s více než 15 000 studenty, která se nachází ve městě Hays ve státě Kansas. Tento dvojí titul připravuje studenty na kariéru učitele obchodně zaměřených předmětů na středních i vysokých školách. Absolventi mohou také pokračovat v kariéře jako učitelé marketingu nebo počítačových dovedností, tvůrci učebních osnov nebo poradci v organizacích, jako jsou Future Business Leaders of America, Business Teachers Association nebo Distributive Education Clubs of America. Včetně všeobecně vzdělávacích předmětů vyžaduje tento dvouoborový studijní program k absolvování 164 kreditů. Přijíždějící studenti si mohou převést titul associates nebo až 45 kreditních hodin pro získání titulu dual B.S. Studenti denního studia mohou počítat s tím, že stráví 5 a více let plněním všech požadavků na ukončení studia.

  • Western Governors University

    Místo

    Salt Lake City, UT

    Školné

    Míra promoce

    19%

    Založena na principech vytváření vzdělávacích programů pro zaneprázdněné, pracující studenty, Western Governors University je respektovanou institucí pro online vzdělávání učitelů. Prostřednictvím WGU’s Teachers College Online mají studenti na výběr 4 bakalářské obory mezi středoškolským přírodovědným vzděláním: střední biologické vědy, střední chemie, střední fyzika a střední vědy o Zemi. K dispozici je také možnost studia středoškolské výuky matematiky. V závislosti na programu mohou studenti program dokončit během 16 až 48 měsíců. Studenti si také mohou převést kredity z bakalářského studia. Programy vyžadují k absolvování 39-44 předmětů v závislosti na stupni studia a zahrnují předměty ze základů výuky, pedagogiky a demonstrační výuky, jakož i předměty zaměřené na praxi v terénu. Další kurzy zahrnují předměty specifické pro daný předmět, jako je matematika, chemie nebo fyzika, v závislosti na požadavcích na konkrétní stupeň.

  • The University of West Florida

    Místo

    Pensacola, FL

    Školné

    Míra promoce

    55 %

    The University of West Florida usiluje o vytvoření budoucích lídrů prostřednictvím řady programů nabízených osobně i online. Pro budoucí vedoucí pracovníky ve vzdělávání nabízí UWF bakalářský program vzdělávání výjimečných studentů v rámci College of Education and Professional Studies. Tento titul lze dokončit zcela online (kromě terénní praxe) a vybaví studenty pro získání certifikátu profesionálního floridského pedagoga v oboru vzdělávání výjimečných studentů (K-12) včetně základního vzdělávání (K-6) s doložkou v oblasti čtení a angličtiny pro mluvčí jiných jazyků neboli ESOL. Tento obor vyžaduje k absolvování 72 kreditů navíc k univerzitním všeobecným vzdělávacím požadavkům. Mezi povinné předměty patří Applied Foundations of Education, Literacy for the Emergent Learner, Teaching English to ESOL Students a Curriculum for Teaching Students with Severe Disabilities. Studenti, kteří usilují o získání titulu, musí také absolvovat 2 odborné praxe v rozsahu 100 hodin výuky pod dohledem studenta ve třídě K-12. Druhý capstone je specificky zaměřen na výuku studentů angličtiny.

  • The Baptist College of Florida

    Místo

    Graceville, FL

    Školné

    Míra promoce

    49%

  • Sterling College

    Místo

    Sterling, KS

    Školné

    Míra promoce

    43%

  • North Carolina A&T State University

    Umístění

    Greensboro, NC

    Školné

    Míra promoce

    51%

  • Southwestern Assemblies of God University

    Umístění

    Waxahachie, TX

    Školné

    Míra promoce

    42%

  • Midway University

    Místo

    Midway, KY

    Školné

    Míra promoce

    29%

    • Zobrazit více

    National Medián ročního platu & Růst pracovních míst v oboru Učitelství

    Statistický úřad práce poskytuje následující údaje o růstu pracovních míst v oboru Učitelství pro střední školy. Stejně jako následující údaje o celostátním mediánu platů pro několik různých profesí v oboru Učitelství pro střední školy.

    Kariéra Národní medián ročních platů (květen 2014) Národní předpokládaný růst pracovních míst (2014 – 2024)
    Učitel na střední škole 56 USD,310 6%
    Učitel na střední škole $54,940 6%
    Učitel speciální výchovy (střední škola) 57 810 6%
    Učitel kariérního a technického vzdělávání (střední škola) 55 $,200 0%
    Koordinátor výuky 61 550 7%

    Zdroje: Bureau of Labor Statistics, OOH

    Učitelé středních škol:

    Níže je uvedena vzorová mapa kariérních milníků, která ukazuje klíčové úspěchy osoby, která získala online titul středoškolského učitele.

    1. Získání kvalifikace Dokončení bakalářského studia v oboru středoškolského vzdělávání po ukončení studentské učitelské praxe
    2. Získání licence Složení licenčních zkoušek a získání státní učitelské certifikace
    3. Vstup do třídy Zahájení kariéry učitele společenských věd na střední škole
    4. Získání vedoucích zkušeností Po pěti letech ve třídě, se stane vedoucím katedry
    5. Pokračuje ve vzdělávání Dokončí online magisterské studium v oboru středoškolské
      vzdělávání
    6. Přejde na vedoucí pozici Usiluje o administrativní roli
      jako děkan pro studenty

    Jaké to je získat titul ve vzdělávání online

    Univerzitní programy přípravy učitelů kombinují akademickou výuku a klinické zkušenosti, které jsou v souladu se státními standardy a směrnicemi. Tyto programy se stále častěji přesouvají na internet, což studentům poskytuje alternativní možnosti pro získání titulu středoškolského učitele. Níže uvádíme přehled studijních zkušeností pro studenty, kteří získávají titul ze středoškolského vzdělávání online.

    Praxe v terénu

    Studijní praxe jsou ústřední součástí programů přípravy učitelů. Studenti musí absolvovat stanovený počet hodin terénní praxe ve veřejné nebo soukromé škole. Některé online programy, které mohou mít uzavřené dohody s místními školskými obvody, zajišťují pro studenty praxi na místě. Některé programy však mohou vyžadovat, aby si studenti našli místní pracoviště a získali souhlas s místem a dohlížejícím instruktorem. Některé instituce mohou dokonce vyžadovat návštěvu supervizora na místě, aby zkontroloval pokrok studenta.

    Anywhere learning

    Online studium umožňuje studentům flexibilní dokončení studia. Výuka může probíhat v asynchronním (samopláteckém) nebo synchronním (v reálném čase) formátu. Mnoho programů probíhá v asynchronním formátu, což znamená, že studenti nejsou povinni účastnit se výuky v určitý čas.

    Online vzdělávací sítě

    Online programy využívají systémy pro správu výuky. Studenti používají tyto systémy k přístupu k učebním materiálům, k plnění týdenních úkolů, k získávání materiálů k četbě a k diskusím v kurzech. Stejně jako programy v kampusu zahrnují online programy vzájemnou interakci – jen prostřednictvím jiného média, přičemž interakce je podporována prostřednictvím videokonferencí, telefonních hovorů, chatovacích místností, online nástěnek a e-mailu.

    Požadavky na technologie

    Každý online program si stanoví vlastní seznam požadavků na technologie. Studenti by měli mít počítač se spolehlivým vysokorychlostním připojením k internetu a obvykle se doporučují také nejnovější verze webových prohlížečů (např. Firefox) a souvisejícího hardwaru, jako jsou mikrofony a reproduktory.

    Typy online programů ve středním vzdělávání

    Veřejné a soukromé střední školy ve Spojených státech vyžadují, aby jejich učitelé měli platné státní učitelské licence. Zájemci o výuku na střední škole mají několik akademických cest k získání licence. Některé programy existují na bakalářské úrovni a připravují učitele na vstup do třídy s bakalářským titulem. Jiné univerzity nabízejí magisterské a postbakalářské programy určené k přípravě osob s bakalářským vzděláním v jiném než pedagogickém oboru, aby se kvalifikovaly pro získání licence. Je důležité poznamenat, že definice středoškolského vzdělávání se v jednotlivých státech liší a může začínat kdekoli od šesté do deváté třídy a pokračovat až do dvanácté třídy. Potenciální studenti by se měli obrátit na vzdělávací radu svého státu, aby se dozvěděli více informací o přípravných programech pro učitele a o udělování licencí na středoškolské úrovni.

    Níže je uveden přehled hlavních typů studijních programů v oblasti středoškolského vzdělávání.

    Sbalit vše Rozbalit vše

    • Associate’s(2 až 3 roky)

      Dvouleté programy associate degree v oblasti středoškolského vzdělávání, které jsou k dispozici na komunitních vysokých školách, jsou odrazovým můstkem ke čtyřletému bakalářskému studiu a získání učitelské licence. Studijní program seznamuje studenty se základními pojmy v oblasti vzdělávání, včetně pedagogiky a teorie, kurikula a výuky, rozmanitosti a současných trendů v oboru. Studenti absolvují v prvním ročníku základní a obecné kurzy a ve druhém ročníku přejdou na kurzy v některé z oblastí (např. společenské vědy, matematika, angličtina). Většina programů vyžaduje k absolvování 60 kreditních hodin a může zahrnovat i studentskou pedagogickou praxi. V závislosti na studijním oboru mohou být studenti kvalifikováni k výuce buď ve třídách 7-12, nebo 9-12.

    • Bakalářské studium(4 až 5 let)

      Bakalářské studium středoškolského vzdělávání je považováno za programy přípravy učitelů, jejichž cílem je poskytnout studentům znalosti, dovednosti a zkušenosti, které jim umožní získat učitelskou licenci. V těchto programech studenti získávají zkušenosti s plánováním efektivní výuky ve třídě, seznamují se s osvědčenými postupy v oblasti řízení třídy, studují výzkum a hodnocení ve vzdělávání založené na důkazech a seznamují se s využíváním technologií na podporu učení studentů. V prvních dvou letech studia absolvují studenti kurzy všeobecného vzdělání a základní učební osnovy. Během druhých dvou let přejdou k tématům přípravy učitelů a k výuce v oblasti, která je předmětem jejich aprobace. Během studia mohou studenti absolvovat osobní pozorování ve třídě a jeden až dva semestry studentské výuky pod dohledem odborného učitele s licencí. Počet kreditů se liší, ale většina programů vyžaduje k dokončení 120 až 128 hodin.

    • Magisterské studium(2 roky)

      Magisterské studium v oboru středoškolského vzdělávání připravuje učitele na získání počáteční licence nebo profesní postup. Hlavní cíle těchto programů mají široký záběr. Cílem většiny programů je například poskytnout učitelům pokročilé znalosti teorie a způsobů výuky, aby se mohli naučit, jak sestavit efektivní učební plán, jak hodnotit výkony žáků, jak řešit potřeby různorodých žáků a jak využívat technologie ve výuce. Budoucí studenti si mohou vybrat ze dvou různých směrů: Master of Education (MEd) a Master of Arts/Master of Science (MA/MS).
      Master of Education
      Master of Education je určen pro licencované i nelicencované pedagogy a nabízí učební plán zaměřený na vzdělávací postupy a zkušenosti z praxe, které lze aplikovat přímo ve třídě. Mnoho programů MEd pokrývá specializované oblasti studia, jako je speciální pedagogika, vedení vzdělávání a kurikulum a výuka.
      Master of Arts/Master of Science
      An MA/MS zahrnuje postgraduální studium v oblasti vzdělávání a v oblasti středoškolského vzdělávání (např. dějepis, jazykové umění) a obvykle vyžaduje vypracování diplomové práce. Ústředním zaměřením programů MA/MS je vybavit pedagogy znalostmi na odborné úrovni v oblasti vzdělávání jako formální disciplíny, což vyžaduje studium základních teorií, pedagogiky a hodnocení v jejich oboru.

    • Doktorské studium(4 až 6+ let)

      Doktorské studijní programy v oblasti středoškolského vzdělávání jsou závěrečnými stupni, které představují nejvyšší úroveň akademických úspěchů v oboru. Tyto programy se zaměřují na jedince se zájmem o teorii a výzkum, kteří se chtějí profesně rozvíjet, přejít na vedoucí pozice nebo pokračovat v kariéře akademických pracovníků. Obecně platí, že studenti musí absolvovat 50 až 72 hodin studia, aby získali titul, který zahrnuje komplexní zkoušky a původní disertační práci. Na této úrovni existují dva různé směry:
      Doctor of Philosophy (PhD)
      Doctor of Philosophy programs are designed to develop researchers who will examine and explore educational theory and practice. Tito výzkumníci jsou zodpovědní za pokrok v oblasti správy vzdělávání, pedagogiky, inkluzivního vzdělávání a přípravy učitelů. Některé vysoké školy pedagogického zaměření umožňují studentům další specializaci doktorského studia v oblastech, jako je vedení vzdělávání, výuka a kurikulum, speciální pedagogika nebo pedagogická oblast, např. matematika nebo přírodovědné vzdělávání. Absolventi doktorského studia se tradičně uplatňují jako vysokoškolští učitelé, administrátoři nebo koordinátoři kurikula.
      Doctor of Education (EdD)
      Doctor of Education je určen pro licencované pedagogy, kteří se chtějí věnovat kurzům, které prohlubují jejich znalosti o vzdělávání jako praxi a zároveň pronikají do konkrétní obsahové oblasti. Titul je profesně zaměřený a jeho cílem je vrátit pedagogy do jejich škol vyzbrojené schopností promítnout své znalosti a porozumění nejnovějším výzkumům do efektivních strategií ve třídě. Studenti magisterského studia se mohou specializovat na témata, jako je vedení učitelů, kurikulum a výuka a správa vzdělávání.
      Středoškolské magisterské studium obvykle vyžaduje 60 kreditních hodin denního studia a může zahrnovat studentskou výuku nebo diplomovou práci.

    • Graduate Certificate(1 až 2 roky)

      Graduate certificates jsou post-bakalářské programy pro osoby, které ukončily bakalářské studium a chtěly by dokončit kurz pro získání počáteční licence pedagoga ve svém státě. Učební plán a základní požadavky v těchto programech se značně liší – některé vyžadují pouze 15 kreditních hodin studia, zatímco jiné zahrnují až 45 kreditních hodin kurzů. Programy s postgraduálním certifikátem zahrnují základní studijní program a studium oblasti potvrzení a také zkušenosti z terénního vzdělávání.

    • Education Specialist(2 až 3 roky)

      EdS je postmagisterské studium, které umožňuje studentům absolvovat postgraduální studium, které rozvíjí a prohlubuje jejich znalosti a kompetence jako pedagogů. Někteří učitelé se rozhodnou využít EdS jako most k budoucímu studiu na doktorské úrovni. Tyto programy, které obvykle vyžadují 30 až 33 kreditních hodin, lze dokončit za dva až tři roky studia. Studijní program specializovaného stupně je navržen tak, aby navazoval na obor, který má učitel s licencí středoškolského učitele, ale nabízí také možnost specializovat se na středoškolské obory, jako je gramotnost, speciální pedagogika, kurikulum a výuka a vzdělávání nadaných. Většinu programů EdS lze absolvovat téměř výhradně online, ale zpravidla zahrnují seminář a osobní výzkumnou část.

    Specializační směry ve středoškolském vzdělávání

    Učitelé musí být odborníky ve vybraném oboru vyučovaném na střední škole. V programech přípravy učitelů si budoucí středoškolští pedagogové vybírají z akademických specializací, které nakonec povedou k získání předmětové doložky k učitelské licenci. Níže je uveden běžný seznam akademických zaměření, která jsou učitelům k dispozici:

    • Bilingvní výchova
    • Počítačová věda
    • Taneční umění
    • Dramatické/divadelní umění
    • Angličtina jako druhý jazyk
    • Angličtina/jazykové umění
    • Zdravotní výchova
    • Knihovnické informace. specialista
    • Matematika
    • Hudba
    • Tělesná výchova
    • Přírodní vědy
    • Společenské vědy
    • Technické vzdělávání

    Společné předměty pro střední školy

    Kombinace třídní výuka-s reálnými zkušenostmi z výuky, online tituly středoškolského vzdělávání jsou navrženy tak, aby zlepšily dovednosti učitelů v jakémkoli oboru. Níže je uveden seznam běžných kurzů, které se vyskytují v online programech středoškolského vzdělávání.

    KURZ POPIS
    Úvod do středoškolského vzdělávání V tomto kurzu, studenti získají úvodní přehled o středním vzdělávání, seznámí se se vzdělávacím systémem, úlohou a povinnostmi středoškolských pedagogů a s výukou ve třídě.
    Učení a výuka Tento kurz zahrnuje základní koncepty ve vzdělávání, včetně vyučovacích metod, principů učení a výuky, pedagogické psychologie, řízení třídy, kognitivního vývoje a moderních modelů výuky.
    Aplikovaná pedagogická psychologie Studenti se seznamují s pedagogickou psychologií, studují teoretické koncepty i praktické aplikace týkající se výuky, rozvoje výuky a vztahů mezi učitelem a žákem.
    Vývoj dospívajících Tento předmět nabízí učitelům středních škol porozumění lidskému vývoji a tomu, jak sociální, environmentální a dědičné faktory ovlivňují schopnost studentů učit se ve školním prostředí.
    Kulturní rozmanitost ve třídě V tomto předmětu se studenti seznámí s kulturní rozmanitostí ve vzdělávacím prostředí, diskutují o současných trendech ve vzdělávání K-12 a učí se pracovat se studenty z kulturně odlišného prostředí.

    Co hledat v online studijním programu středoškolského vzdělávání

    Při výběru studijního programu online ve srovnání se studijním programem v kampusu je třeba zvážit více aspektů. Níže uvádíme sedm faktorů, na které je třeba myslet při posuzování online programů středoškolského vzdělávání.

    • Je program akreditován?Studenti by měli navštěvovat online programy středoškolského vzdělávání, které jsou akreditovány Radou pro akreditaci přípravy pedagogů (CAEP). Absolvování akreditovaného programu je ve většině států podmínkou pro získání učitelské licence.
    • Jak dlouho trvá absolvování programu? bakalářské programy mohou trvat déle než čtyři roky studia, protože zahrnují výuku studentů, zatímco magisterské programy lze dokončit již za dva roky.
    • Poskytuje program učební plán založený na výzkumu, který vychází z aktuální pedagogické teorie?Ujistěte se, že vysoká škola, na kterou se hlásíte, je akreditovaná – i když zaměstnavatelé chápou, že stále více uchazečů získává titul online, stále je důležité, aby titul byl získán prostřednictvím renomovaných institucí.
    • Jaké jsou vstupní požadavky?Studenti by si měli prohlédnout vstupní požadavky, od GPA po předepsané kurzy.
    • Jak jsou řešeny zkušenosti z terénu?Online studenti musí absolvovat praxi ve třídě. Některé programy mohou mít dohody s místními školskými obvody, jiné mohou vyžadovat, aby studenti získali souhlas s místními stážemi, a některé mohou vyžadovat, aby se studenti účastnili školení v kampusu.
    • Splňuje program licenční požadavky?Ministerstvo školství v každém státě vede seznam schválených programů, které splňují licenční požadavky. Potenciální studenti by se měli ujistit, že jejich cílový program je státem schválený. To je důležité zejména pro studenty, kteří navštěvují online program se sídlem v jiném státě.
    • Připravuje program studenty na licenční zkoušky?Pro získání učitelské licence musí absolventi úspěšně absolvovat státní hodnocení znalostí. Měli by si zjistit, jak si absolventi programu v těchto testech vedli.

    Cena akreditovaného stupně vzdělání

    Akreditace je dobrovolný proces zajišťování kvality prováděný nevládními organizacemi, které jsou třetími stranami. Existují dva typy akreditace: institucionální a programová. V oblasti vzdělávání je hlavním programovým akreditátorem CAEP, Rada pro akreditaci přípravy pedagogů (dříve TEAC a NCATE). CAEP posuzuje a akredituje školy, vysoké školy a katedry, které nabízejí programy přípravy učitelů.

    Akreditace je cenná ze dvou hlavních důvodů. Za prvé potvrzuje kvalitu učebních osnov a celého programu, ověřuje, že učitelé rozumí svým předmětům, a zajišťuje, že studenti získají odpovídající vzdělání, které jim umožní efektivně učit. Za druhé, státní licenční úřady obvykle vyžadují, aby pedagogové absolvovali akreditovaný program.

    Další informace naleznete na naší stránce o celkovém akreditačním procesu.

    Jak se připravit na magisterské studium středoškolského vzdělávání

    Magisterské studium středoškolského vzdělávání je určeno pro nové i zkušené učitele a pomáhá jim rozvíjet dovednosti potřebné k tomu, aby se stali vedoucími pracovníky ve třídě i mimo ni. Na níže uvedené mapě je uveden vzorový časový plán pro certifikovaného středoškolského učitele, který se chce vrátit na postgraduální studium a dokončit magisterský titul v oboru středoškolského vzdělávání.

    .

    Čas před datem zahájení programu
    Krok 1 Dokončení bakalářského studia a programu přípravy učitelů a získání učitelské licence 1 až 5+ let
    Krok 2 Získat odbornou praxi jako středoškolský učitel 1 až 5+ let
    Krok 3 Připravit se a složit zkoušku GRE 6 měsíců až 1 rok
    Krok 4 Připravit esej/osobní prohlášení o zájmu; shromáždit doporučující dopisy; vyžádat si oficiální transkripty 3 až 6 měsíců
    Krok 5 Podat přihlášku do programu 3 až 10 měsíců

    Návrat na postgraduální studium je velké rozhodnutí, protože má pro učitele dlouhodobé osobní, finanční a profesní důsledky. Postgraduální studium není pro každého, takže budoucí studenti by měli být připraveni a připraveni na náročnost pokročilého akademického studia. Získání přístupu k magisterskému studiu je navíc konkurenční, ale následující kroky mohou uchazečům pomoci při přípravě na návrat do školy.

    • Prokázat závazek ke vzděláváníŽádoucí kandidáti musí prokázat svůj přínos pro vzdělávání studentů. To může zahrnovat nejen převzetí standardních požadavků na výuku, ale také práci ve školních výborech a trénování sportovních týmů.
    • Navazujte kontakty a vytvářejte sítěStudenti, kteří mají zájem o konkrétní programy, se mohou spojit s absolventy daného programu. Navázání kontaktů, návštěva kampusu (pokud je to možné) a setkání se členy fakulty a řediteli absolventů mohou mít skutečný význam, když přijde čas na přezkoumání přihlášek.
    • Absolvujte přípravný kurz GREAčkoli není vyžadován každým magisterským programem středoškolského vzdělávání, zkouška Graduate Record Examination (GRE) je stále přezkoumávanou součástí mnoha komisí pro podávání přihlášek. Programy mají obvykle stanovenou hranici úspěšnosti, takže by se studenti měli na test připravit a v případě potřeby si ho zopakovat, aby si zvýšili skóre.

    Trh práce pro středoškolské učitele

    Bureau of Labor Statistics předpokládá v letech 2014 až 2024 celostátní nárůst pracovních míst o 6 %, i když toto číslo může být vyšší nebo nižší v závislosti na lokalitě, místních a státních rozpočtech a poptávce po konkrétních školních předmětech. Stejně jako růst pracovních míst se i výdělkové možnosti středoškolských učitelů liší stát od státu a dokonce i mezi jednotlivými školními obvody. Na výši platu má vliv řada faktorů, včetně zkušeností učitelů, úrovně vzdělání a umístění školy. V celostátním měřítku činí medián platu středoškolských učitelů přibližně 56 000 USD, ale podle Úřadu pro statistiku práce se pohybuje v rozmezí od 30 000 USD až po téměř 90 000 USD ročně.

    Certifikace a osvědčení ve středním školství

    Stát se učitelem znamená nejen absolvovat bakalářské studium a program přípravy učitelů, ale také splnit požadavky na certifikaci a získání licence. Budoucí učitelé musí získat učitelskou licenci a předmětovou aprobaci, aby mohli vyučovat na střední škole. Mohou se také rozhodnout prohloubit své znalosti a dovednosti prostřednictvím programů pro získání kvalifikace. Níže uvádíme přehled licenčního řízení na středních školách a možnosti získání profesní certifikace.

    Kreditační oprávnění pro učitele středních škol

    Ačkoli každé státní ministerstvo školství stanoví předpisy týkající se udělování licencí učitelům středních škol, základní požadavky jsou podobné. Před zápisem do jakéhokoli programu přípravy učitelů by se měli budoucí studenti obrátit na ministerstvo školství svého státu, aby se seznámili s požadavky a postupem udělování licencí a certifikací.

    Níže je uveden kontrolní seznam běžných kroků při udělování licencí učitelům středních škol.

    • Bakalářské nebo vyšší vzdělání na akreditované vysoké škole
    • Ukončení schváleného programu přípravy učitelů
    • Studijní (nebo rovnocenná) praxe ve výuce
    • Ukončení státem požadovaných kreditních hodin v obsahové nebo předmětové oblasti pro získání aprobace (např, jazykové umění, čtení)
    • Úspěšné složení státních licenčních testů a/nebo testů Praxis

    Učitelé vyškolení v nestátním online programu středoškolského vzdělávání mohou mít další požadavky, které musí splnit před vydáním učitelské licence. Mezi běžné požadavky patří následující:

    • Doklad o absolvování podobného nebo srovnatelného státem schváleného programu
    • Validní učitelská licence z jiného státu (pokud byla absolvována)
    • Úspěšné složení srovnatelného testu základních dovedností mimo stát
    • Úspěšné složení testu obsahových dovedností
    • Úspěšné složení testu obsahových dovedností
    • . nebo předmětové zkoušky

    Certifikace pro výuku na středních školách

    Profesní rozvoj je jedním ze způsobů, jak mohou středoškolští učitelé získat vyšší platy nebo se posunout do vedoucích pozic. Kromě postgraduálního vzdělání a postbakalářských/postmagisterských certifikátů jsou možnosti certifikace a pověření pro středoškolské učitele poněkud omezené. Dva hlavní poskytovatelé středoškolských kvalifikačních programů jsou National Board for Professional Teaching Standards a American Board for Certification of Teacher Excellence.

    • American Board for Certification of Teacher ExcellenceKromě toho, že je certifikace od American Board uznávána jako profesní kvalifikace, je v 11 státech uznávána jako alternativní forma certifikace učitelů. Pro získání certifikace American Board musí uchazeči dokončit bakalářské studium a složit dvě zkoušky: jednu ze znalostí o výuce a druhou ze svého oboru.
    • National Board for Professional Teaching StandardsKandidáti si mohou vybrat z 25 akademických oblastí pro certifikaci NBPTS. Musí mít bakalářský titul nebo vyšší, platnou učitelskou licenci a alespoň tříletou pedagogickou praxi. Pro získání předmětového certifikátu musí uchazeči úspěšně absolvovat jednotlivé složky v každé oblasti. Mezi předměty středoškolského certifikátu patří:
      • Umění
      • Kariérové a technické vzdělávání
      • Angličtina jako nový jazyk
      • Anglické jazykové umění
      • Specialista pro výjimečné potřeby
      • Zdravotní výchova
      • Knihovnictví
      • Matematika

        • .

      • Hudba
      • Tělesná výchova
      • Školní poradenství
      • Věda
      • Společenské vědy (dějepis)
      • Světové jazyky

    Alternativní online studium učitelství

    Učitelství je široká-dosah a obohacující povolání, které dává příležitost změnit životy různých skupin studentů, od batolat až po dospělé. Níže uvádíme tři možné studijní cesty otevřené těm, kteří nemají zájem o středoškolské vzdělání, ale chtějí učit.

    Online studium předškolní výchovy

    Cílem programů předškolní výchovy je připravit odborníky pro práci s dětmi a rodinami v kojeneckých a dětských programech, zařízeních Head Start, předškolních zařízeních a střediscích péče o děti.

    Online studium základního vzdělávání

    Studijní programy základního vzdělávání jsou navrženy tak, aby připravily studenty na práci ve vzdělávacích programech K-6 tím, že pokrývají sortiment předmětů, jako jsou přírodní vědy, společenské vědy, divadelní umění a matematika.

    Studijní program Vzdělávání dospělých

    Studijní program Vzdělávání dospělých připravuje studenty na kariéru v oblasti gramotnosti a základního vzdělávání dospělých, odborného vzdělávání, komunitního rozvoje nebo dokonce kooperativního rozšiřování.

    Stránky pro učitele středních škol

    • Americká federace učitelů
    • Asociace amerických pedagogů
    • Asociace pro dětství. Education International
    • Google for Education
    • Národní asociace vzdělávání
    • Národní asociace středních škol
    • Národní asociace školských rad

    Napsat komentář

    Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.