Jak popsat lidi ve španělštině: příklady a cvičení
V předchozí lekci jsme probrali přídavná jména a slovesa, která se běžně používají při popisu fyzických osob ve španělštině. Také jsme si povídali o tom, jak tvořit jednoduché věty pomocí SER, LUCIR a předložených přídavných jmen. V této lekci spojíme všechny části dohromady a naučíme se popisovat lidi ve španělštině. V této lekci najdete příklady popisů osob a můžete si procvičit poslech pomocí zajímavé nahrávky a interaktivních kvízů. Začněme…
Přehled slovní zásoby: Přídavná jména k popisu osob ve španělštině
Na začátku se podíváme na krátké video, které ukazuje seznam velmi oblíbených přídavných jmen k popisu osob ve španělštině, základní způsoby, jak se zeptat, jak kdo vypadá, a jak vytvořit jednoduché věty s klíčovou slovní zásobou pro toto téma. Věnujte pozornost příkladům ve videu a snažte se ho sledovat až do konce, protože vysvětluje několik věcí, které se ve zbytku lekce neobjevují.
Jak popsat fyzický vzhled lidí ve španělštině
Slovesa SER a TENER při popisu fyzického vzhledu
Při popisu lidí ve španělštině často používáme sloveso SER spolu s běžnými přídavnými jmény. SER se bude používat ve dvou formách: ES pro jednu osobu a SON pro mnoho osob. Pro popis očí, nosu a dalších částí těla se ve španělštině používá nepravidelné sloveso TENER, jako například ve větě „Tengo pelo largo“ (Mám dlouhé vlasy). Nezapomeňte, že umístění přídavných jmen a jejich shoda s podstatnými jmény jsou velmi důležité pro gramaticky správný fyzický popis osob. V prvním příkladu uvidíme použití sloves SER a TENER spolu s některými běžnými přídavnými jmény pro fyzický popis.
Vysoký, tenký, krátký, zelený, lehký, tlustý
- Jak se máš?
- Jmenuji se Alvaro. Je mi 25 let. Jsem vysoká a štíhlá. Mám krátké vlasy a zelené oči. Mám světlou pleť. Vážím asi 70 kilogramů. Nejsem tlustý. Rád cvičím.
- Jaký jste?
- Jmenuji se Alvaro. Je mi 25 let. Jsem vysoká a štíhlá. Mám krátké vlasy a zelené oči. Mám čistou pleť. Moje váha je 70 kg. Nejsem tlustý. Rád cvičím.
Sloveso LUCIR a fyzický vzhled ve španělštině
Druhý příklad se bude týkat dívky. Tentokrát použijeme slovesa SER, TENER a přidáme také LUCIR. LUCIR je velmi důležité sloveso pro fyzikální popisy, i když je poněkud formální. Při popisu osob ve španělštině je také dobré mluvit o částech těla a jejich vzhledu pomocí přídavných jmen, např. „malý nos“, „krásné rty“, „zdravé vlasy“ atd. V následujícím popisu se také setkáte se dvěma běžnými příslovci: „vždy“ a „každý den“.
Průměrně vysoká, blondýnka, rovná, snědá, mladá, zdravá, bruneta, hezká
- Jak vypadá?
- Je průměrně vysoká. Má blond rovné vlasy a hnědé oči. Je mladá a každý den cvičí, takže vypadá velmi zdravě. Má také velmi pěkný snědý odstín pleti. Když ji vidím, vždycky jí to moc sluší.
- Jaká je?
- Je průměrně vysoká, má světlé rovné vlasy a hnědé oči. Je mladá a každý den cvičí, takže vypadá velmi zdravě. Má také velmi pěkný snědý odstín pleti. Když ji vidím, vždycky vypadá moc krásně.
Obvyklá podstatná a přídavná jména při popisu lidí v angličtině
Třetí příklad bude o dvou sochách a zloději, něco, co jsme pro vás vytvořili, abyste viděli, jak můžeme v angličtině používat různá přídavná jména k popisu lidí a také předmětů, s SER a LUCIR v jednom odstavci. Kromě přídavných jmen jsou v následujícím příkladu uvedena i běžná podstatná jména jako „nos“, „knír“, „vlasy“ a „vousy“:
Mladý, vysoký, hezký, starý, hezký, štíhlý, krátký, dlouhé vlasy, hnědé, kudrnaté, velké, středního věku, vousy, knír
- Krádež v muzeu
- Poslední noc někdo ukradl v muzeu dvě sochy. Jedna ze soch představuje mladou, vysokou a velmi hezkou zpěvačku. Druhá socha představuje staroegyptského faraona. Faraon byl vysoký, pohledný a štíhlý muž. Podle sousedů je zloděj malý dlouhovlasý muž středního věku s kudrnatými hnědými vlasy, velkým nosem a velkýma očima. Ten muž má plnovous a dlouhý knír.
Včera večer někdo ukradl v muzeu dvě sochy. Jedna ze soch představuje mladou, vysokou a krásnou zpěvačku. Druhá socha představuje staroegyptského faraona. Faraon byl vysoký, pohledný, hubený muž. Podle sousedů je zloděj malý muž středního věku s dlouhými kudrnatými hnědými vlasy a velkýma očima a nosem. Ten muž má dlouhé vousy a knír.
Poslechové cvičení: Rozhovor o vzhledu lidí
Klíčové fráze v rozhovoru:
1. „Yo mejor…“ znamená „Raději..“
2. „Mimochodem…“ a „Mimochodem…“ znamená „Mimochodem“
Poslechové cvičení: Popisování osob ve španělštině
Gratulujeme – dokončili jste test Poslechové cvičení: Popisování osob ve španělštině.
Váš výsledek je %%SCORE%%% z %%TOTAL%%%.
Váš výkon v testu byl %%RATING%%%
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
End |
- Carlos: Co děláš, Miriam?
- Miriam: Učím se na test z matematiky.
- Carlos: Hodně štěstí! Připravuji se na rande.
- Miriam: Řekni mi něco, Carlosi… Jaká je? Je hezká?
- Carlos: Ano, je hezká. Je vysoká, štíhlá a má hnědé vlasy. A máš přítele? Jaký je?
- Miriam: Ano, mám přítele. Je průměrně vysoký, má kudrnaté vlasy, hnědé oči a tmavou pleť. Mimochodem… V kolik hodin máš rande?
- Carlos: V 7:30…. Když už mluvíme o čase, hledám hodinky, ale nemůžu je najít.
- Miriam: Myslím, že jsou v té zelené krabičce.
- Carlos: Díky Miriam! Nemůžu uvěřit, že už je doma, když je čas… Přijdu pozdě.
- Miriam: Vypadá to tak. Raději se budu dál učit na zkoušku, ha ha…
Další procvičování: Popisování členů mé rodiny ve španělštině
V příštích lekcích se budeme učit popisovat osobnosti lidí ve španělštině. Než odejdete, zkuste vyřešit poslední kvíz. V tomto interaktivním kvízu využijete některá slova a slovesa používaná k popisu osob ve španělštině, která jsme probrali v průběhu lekce. Toto cvičení také souvisí s naší lekcí o známých popisech. Úkoly v kvízu jsou snadné na řešení a pomohou vám propojit obě lekce. Hodně štěstí!
Popisování rodiny ve španělštině
Gratulujeme – dokončili jste kvíz Popis rodiny ve španělštině.
Váš výsledek je %%SCORE%%% z %%TOTAL%%%.
Váš výkon v testu byl %%RATING%%%
1 | 2 | 3 | 4 | Konec |
Domácí úkol:
Vyberte si tři osoby, které znáte, a popište jejich vzhled ve španělštině pomocí přídavných jmen a některých výrazů, které jsme probrali v této lekci. Děkujeme vám za návštěvu a doufáme, že se vám lekce líbila – brzy se uvidíme!
Související pracovní listy:
- Popisování osob ve španělštině – cvičení v PDF
- Tělesné popisy ve španělštině – cvičení v PDF
- Identifikace osob v. Španělština – cvičení v PDF
- Mluvení o osobnosti ve španělštině – cvičení v PDF