Když jste studovali na zdravotnické škole, trávili jste většinu času šprtáním se na zkoušky a sněním o tom, jak vaše budoucí já zachraňuje životy v křoví. Pravděpodobně jste nikdy neuvažovali o tom, že byste šli ve stopách zdravotní sestry, která byla přímo před vámi – vaší instruktorky.

Ale po letech strávených v rychlém tempu a pod vysokým tlakem by vám klidný život ve třídě mohl znít docela skvěle. Ať už začínáte pociťovat následky vyhoření v ošetřovatelství, nebo jste jen připraveni přijmout novou výzvu, stát se učitelem ošetřovatelství vám má co nabídnout.

Naneštěstí se na dráhu učitele ošetřovatelství vydává tak málo sester, že univerzity často nemají dostatek odborných pracovníků potřebných pro přípravu nových rekrutů. To znamená, že nyní je ideální čas uvažovat o tom, že se stanete instruktorem ošetřovatelství.

Pochopení potřeby vzdělávajících sester

O současném nedostatku sester v Americe jste pravděpodobně slyšeli, ale kolik toho víte o nedostatku vzdělávajících sester? Podle studie Americké asociace vysokých zdravotnických škol (AACN) 56 % z 871 dotázaných zdravotnických škol uvedlo, že mají pro akademický rok 2018-2019 neobsazená místa pedagogů ošetřovatelství na plný úvazek.1 Celkový počet neobsazených míst v této skupině škol činil 1 715 míst pedagogů ošetřovatelství na plný úvazek.

K tomuto nedostatku pedagogů ošetřovatelství přispívá několik faktorů, včetně blížící se vlny odchodů pedagogů do důchodu, nedostatku kandidátů magisterského a doktorského studia ošetřovatelství a vyššího výdělkového potenciálu pro pozice klinických sester. Všechny tyto problémy vedou k jedinému – k silné poptávce po kvalifikovaných učitelích ošetřovatelství.

Ve skutečnosti se podle amerického ministerstva práce předpokládá, že počet pracovních míst pro instruktory ošetřovatelství poroste do roku 2026 mnohem rychleji, než je průměr, a to o 15 %.2 Pokud máte zájem pomoci zaplnit tuto mezeru tím, že budete vzdělávat budoucí zdravotní sestry, čtěte dále a získejte zasvěcené informace.

8 věcí, které potřebují vědět budoucí učitelé sester

Pokud se cítíte být povoláni k tomu, abyste pomohli utvářet budoucnost oboru tím, že se stanete učiteli sester, zvažte tyto rady z první ruky od zkušených odborníků.

Výuka často začíná v malém

Nejspíš se jednoho rána jen tak neprobudíte, nedáte si kávu a neřeknete si: „Hej, měl bych být instruktorem ošetřovatelství!“. Stejně jako každá jiná cesta, i cesta, která vede zdravotní sestry ke vzdělávání, obvykle začíná dlouho předtím, než se o tuto práci ucházejí. Pro Tami J. Rogersovou, PhD, DVM, MSN a pedagožku na Rasmussen University School of Nursing, to začalo na ošetřovatelské škole.

„Byla jsem vybrána jako peer tutor a pomáhala jsem problémovým studentům naučit se obtížné dovednosti a koncepty,“ vysvětluje Rogersová. Poté, co dokončila studium a strávila nějaký čas prací v oboru, začala v posledním semestru pracovat se studenty místní komunitní vysoké školy, kteří se střídali na jejím oddělení. „V té době už mě práce vychovatelky sester oficiálně bavila a chtěla jsem se této specializaci věnovat na plný úvazek,“ vzpomíná.

Pokud v současné době pracujete jako zdravotní sestra, pravděpodobně se během svých směn často setkáváte s příležitostmi k výuce. Ať už jde o poučení pacienta o možnostech léčby nebo o pomoc nové sestře s osvojením si práce, tyto okamžiky mohou být jiskrou, která zažehne vaši vášeň vydat se cestou výuky ošetřovatelství.

Ošetřovatelství a výuka vyžadují podobné vlastnosti

„Pro výuku je zapotřebí mnoho stejných vlastností a dovedností jako pro ošetřovatelství,“ říká kolegyně Allyson Hopperstadová, DNP, RN, PHN z Rasmussen University, která se věnuje vzdělávání sester. Konkrétně se podle Hopperstadové do výuky promítají vynikající komunikační schopnosti, nadšení, silné interpersonální dovednosti, kompetence a profesionalita. „To a skutečný smysl pro péči o jednotlivce!“

Intenzivně vztahové aspekty ošetřovatelství jsou stejně důležité i ve vzdělávání. Pedagogové, kteří znají a respektují své studenty, mají mnohem větší vliv – podobně jako sestry, které si najdou čas na to, aby respektovaly a naslouchaly svým pacientům.

Pedagogové sester mají systémový vliv

Napadlo vás někdy, že by pár malých změn mohlo učinit zdravotnictví bezpečnějším nebo efektivnějším? Stát se edukátorem sester znamená ovlivnit každého studenta, který každoročně absolvuje zdravotnickou školu. Jen si představte, jaký vliv má učební plán ošetřovatelské školy na zdravotnický průmysl v průběhu času.

Hopperstad strávil nějaký čas prací s nově přijatými sestrami, aby se ujistil, že odpovídají předpisům a zapadají do pracovního prostředí. Když si uvědomila, jak moc se na koučování těchto nových sester těší, rozhodla se vrátit do školy, aby se stala pedagožkou a pomohla zlepšit standardy výuky ošetřovatelství.

„Výuka je skvělý způsob, jak zůstat aktuální v praxi a skutečně vést a řídit změny v naší profesi od základů,“ říká Hopperstadová.

Existuje několik typů zdravotnických pedagogů

Jistě už víte o mnoha kariérních cestách v ošetřovatelství, ale zdravotničtí pedagogové mají také různé možnosti postupu a specializace. Zdravotní sestry, které vyučují, mají možnost neustále rozšiřovat své portfolio zkušeností a pověření. Zamyslete se nad tím – každá ošetřovatelská specializace venku vyžaduje, aby sestra vyučovala studenty, kteří se chtějí specializovat.

Kromě specializace můžete rozšířit své působení i na vedoucí pozice, jako je například vedení oddělení ošetřovatelství na vaší škole. Někteří ošetřovatelští pedagogové se dokonce vrhnou na kariéru ve výzkumu. Existuje několik způsobů, jak rozšířit svůj vliv v oboru, kterému jste zasvětili svou kariéru.

Práce pedagoga může prohloubit vaši lásku k ošetřovatelství (a k lidem)

Výuka je účinný způsob, jak se dozvědět více o svém oboru. Když musíte něčemu nejen rozumět, ale také pomáhat ostatním, naučíte se to na zcela nové úrovni. „Tento přechod byl pro mě neuvěřitelnou profesní cestou, na které jsem se naučil ještě hlubšímu významu soucitu,“ říká Rogers.

Možná si myslíte, že třída by nenabízela tolik příležitostí ke kontaktu s lidmi, ale Rogers se domnívá, že opak je pravdou. „Uvědomila jsem si, že s každým studentem přichází mnoho příběhů a že je třeba respektovat jedinečné potřeby dospělých studentů,“ vysvětluje.

Vzdělavatelé v ošetřovatelství potřebují víc než jen ošetřovatelské znalosti

V názvu práce je to znát: Vzdělavatel v ošetřovatelství je zdravotní sestra a učitel. I když je u edukátora důležitý stejný soucit, pozornost a komunikační dovednosti, které jsou potřebné v ošetřovatelství, může dojít k dalšímu vzdělávání.

„Edukační sestra musí mít dovednosti, které přesahují rámec ošetřovatelské praxe, a získat znalosti z teorie vzdělávání,“ vysvětluje Rogersová. Stejně jako skvělý sportovec nemá vždy předpoklady pro skvělého trenéra, je tomu tak i v ošetřovatelství. Existují specializace a certifikace, které vám mohou pomoci zdokonalit vaše pedagogické schopnosti, ale ne každá sestra se hodí do školních lavic.

Vzdělávání může být flexibilnější než ošetřovatelství

„Učitelství nabízí „pravidelnější“ rozvrh,“ říká Hopperstad. „A obvykle nezahrnuje prázdniny – což je obrovská výhoda pro ty, kteří mají rodinu.“ Zdravotní sestry s dětmi nebo rodinnými příslušníky, kteří potřebují péči, mohou také ocenit situaci, kdy mohou učit a pracovat především z domova. Hopperstadová upozorňuje, že existuje mnoho způsobů vzdělávání, jak si přizpůsobit rozvrh, například online výuka. Tato rozmanitost možností by vám mohla poskytnout flexibilnější rozvrh, než je typická ošetřovatelská rutina.

Různé výukové situace mohou také nabídnout více či méně klinické práce v závislosti na tom, čemu dáváte přednost. Sestry, které se potřebují odreagovat, mohou najít pozice instruktorů, které jsou méně fyzicky namáhavé než práce na podlaze.

„Stále můžete být v klinické praxi a starat se o pacienty se svými studenty, učit ve třídě a také v laboratoři,“ vysvětluje Hopperstadová.

Potřebujete MSN, abyste mohli začít

Minimální vzdělání požadované téměř všemi komisemi pro ošetřovatelství je podle Rogersové titul Master of Science in Nursing (MSN). Dodává, že rozhodně doporučuje specializaci na vzdělávání sester.

„Doporučuji usilovat o získání specializovaných certifikátů v rámci vzdělávání, včetně certifikátu Certified Nurse Educator (CNE),“ říká Rogersová. Vysvětluje, že licence je povinná, ale certifikace jsou dobrovolné – a proto mohou mít velký vliv na odlišení uchazečů.

Nezáleží na tom, jakým způsobem dospějete k tomu, že se stanete instruktorem ošetřovatelství, Hopperstadová zdůrazňuje, že jedinečné cesty a zkušenosti jsou tím, co dělá ošetřovatelství skvělým. Neexistuje žádná univerzální sestra, a to je velmi dobře.

„Směs sester, které jdou různými cestami, je to, co dělá směs vzdělávání jedinečnou pro uspokojení rozmanitých potřeb našeho neustále se měnícího zdravotnického prostředí,“ uvádí Hopperstadová.

Vychovávejte sestry budoucnosti

Přechod z ošetřovatelské školy na pozici sestry je podle Hopperstadové mnohem těžší než přechod z ošetřovatelství na pozici vychovatelky sester. Školitelé ošetřovatelství dostávají příležitost být průkopníky nových ošetřovatelských postupů a inspirovat další kohorty odborníků. Vzhledem k většímu počtu vzdělávacích formátů než kdykoli předtím a nedostatku učitelů ošetřovatelství v celé zemi není lepší čas než nyní, abyste se přidali do jejich řad.

Jste-li připraveni vystoupit a pomoci vzdělávat a posilovat další generaci ošetřovatelských profesionálů, zjistěte, jak vám Rasmussen University může pomoci připravit se na úspěch s naším studijním programem Master of Science in Nursing.

1 American Association of Colleges of Nursing, „Special Survey on Vacant Faculty Positions for Academic Year 2018-2019“, říjen 2018.
2 Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor, Occupational Employment Statistics, www.onetonline.org. Informace představují celostátní, zprůměrované údaje pro uvedená povolání a zahrnují pracovníky na všech úrovních vzdělání a zkušeností. Podmínky zaměstnanosti ve vaší oblasti se mohou lišit.
POZNÁMKA REDAKCE: Tento článek byl původně publikován v roce 2016. Od té doby byl aktualizován tak, aby obsahoval informace relevantní pro rok 2019. Poznatky od Rogerse a Hopperstada zůstávají z původního článku.