Pedeapsa corporală este definită ca un act de a provoca durere fizică unui elev ca parte a pedepsei pentru orice faptă greșită în interiorul sau în afara clasei. Pedeapsa corporală înseamnă tortură fizică. Aceasta ar putea fi sub formă de bătaie, de caniculă, de bătaie sau chiar de biciuire. De când a început cultura școlii moderne, problema pedepselor corporale este o caracteristică comună în școli. Mai multe incidente legate de astfel de pedepse au fost întâlnite fie prin intermediul ziarelor, fie prin intermediul canalelor de știri din diferite părți ale lumii. Un astfel de tip de pedeapsă poate afecta fizic un elev pentru întreaga sa viață. Deși există țări care au interzis pedepsele corporale, totuși acestea continuă sub o formă sau alta. Dezbaterea cu privire la pedepsele corporale care predomină în școli durează de mulți ani.

Pedeapsa corporală este un act prin care se provoacă în mod deliberat durere celui care a comis o greșeală, cu scopul de a obține o răsplată și de a descuraja un comportament similar în viitor prin crearea unei temeri de pedeapsă în rândul elevilor. Principalul scop al pedepsei corporale este de a crea o teamă în rândul elevilor că, dacă repetă comportamentul imoral sau inacceptabil în clasă sau în incinta școlii, atunci trebuie să suporte durerea fizică, ceea ce, la rândul său, acționează ca un factor de descurajare împotriva unui astfel de comportament. Pedeapsa corporală a fost mult timp considerată o metodă adecvată pentru a insufla disciplina în rândul copiilor în școli și a fost destul de răspândită în cele mai multe părți ale lumii. Cu toate acestea, în a doua jumătate a secolului al XX-lea, scenariul părea să se schimbe și un număr tot mai mare de state au scos în afara legii utilizarea pedepselor corporale, în special în școli.

Astăzi există o mulțime de țări din întreaga lume care au interzis complet pedepsele corporale, în timp ce există și țări în care pedepsele corporale sunt legale și încă există în sălile de clasă parțial sau complet, deoarece unele țări, cum ar fi Singapore, au permis pedepsele corporale doar pentru băieți. În prezent, pedepsele corporale în școli sunt ilegale în toate țările europene, cu excepția Franței și a Republicii Cehe. Pedeapsa corporală este practicată în școlile din întreaga lume, inclusiv în 20 de state din SUA. Susținătorii pedepselor corporale trebuie să demonstreze eficacitatea acestei metode ca instrument de disciplină. Oponenții, pe de altă parte, susțin că pedeapsa corporală poate costa atât fizic cât și psihic inerent în creșterea copiilor și uneori se poate dovedi a fi o adevărată traumă pentru elev.

Ce se consideră pedeapsă corporală?

Pedeapsa corporală a predominat în sistemul educațional chiar înainte de începerea sistemului educațional formal. Actul de a pedepsi elevii pentru orice act greșit a existat încă din cele mai vechi timpuri și același lucru a urmat și în timpurile moderne. În fiecare școală există câțiva profesori cu adevărat obișnuiți să dea cu bâta în baltă, să-i bată sau să-i pedepsească fizic. În fiecare școală, puteți descoperi o mână de profesori care intră în clasă cu un băț sau o riglă de lemn în mână și în clasă este o liniște deplină până când aceștia părăsesc clasa. De-a lungul anilor, cei mai mulți dintre profesori au fost nevoiți să depășească această formă de pedeapsă, dar totuși unii dintre ei nu au putut învinge impulsul de a provoca durere fizică atunci când comit o greșeală sau fac zgomot.

Termenul de pedeapsă corporală înseamnă o pedeapsă fizică menită să îi provoace durere celui care a comis ca greșeală. Este un tip de pedeapsă care afectează în mod negativ corpul elevului și este menită să acționeze ca un factor de descurajare. Pedeapsa corporală include orice fel de pedeapsă fizică și aceasta poate fi sub formă de bătaie, bătaie sau chiar biciuire, care, uneori, poate duce la unele consecințe grave, fie din punct de vedere fizic sau mental. Astfel, pedeapsa de acest tip reprezintă o tortură fizică pentru un elev și ar trebui condamnată și oprită imediat. În plus, s-a observat, de asemenea, că acest tip de pedeapsă poate, uneori, să afecteze fizic un elev pentru o anumită perioadă de timp și, în unele cazuri, chiar pentru întreaga sa viață. Psihologii sunt de părere că o astfel de pedeapsă poate afecta un elev din punct de vedere mental, pentru o perioadă foarte lungă de timp.

Tipul de pedeapsă folosit asupra elevilor poate varia considerabil atât din punct de vedere al severității, cât și al celor care sunt loviți cu ce, precum și în ce context. Poate exista un caz în care un elev este pedepsit pentru că a creat indisciplină în timpul orelor de curs, sau poate exista pentru că nu a avut performanțe bune la un test sau pentru orice alt motiv, cum ar fi să facă zgomot sau să fie abuziv. Pedeapsa corporală poate fi împărțită în trei tipuri principale:

• Pedeapsa corporală parentală sau domestică: Este tipul de pedeapsă în cadrul familiei în mod obișnuit. În acest tip, în general, copiii sunt pedepsiți de către părinți sau tutori.
• Pedeapsa corporală școlară: Tipul de pedeapsă fizică existent în cadrul școlilor în care elevii sunt pedepsiți de profesori sau de administratorii școlii pentru greșelile sale, cu concepția că pedepsirea elevilor pentru greșeala lor prin provocarea de durere fizică îi va descuraja să o repete în viitor.
• Pedeapsa corporală judiciară:: Sistemul corporal judiciar este conceput pentru a face față minorilor care comit un anumit tip de infracțiune. Este o parte a unei sentințe penale dispuse de o instanță de judecată. Strâns legată este pedeapsa corporală în închisoare, ordonată fie direct de către autoritățile penitenciare, fie de către o instanță de vizită.

Disciplina este o necesitate pentru elevii din școli și colegii, deoarece acestea sunt locurile în care elevii vin să învețe. Școlile și colegiile sunt elementele de bază ale vieții unui elev și joacă un rol important în procesul de dezvoltare a acestora, iar învățarea disciplinei este una dintre părțile principale ale procesului de învățare și dezvoltare. Cu toate acestea, aplicarea disciplinei prin intermediul pedepselor corporale este un subiect de dezbatere din ultimii mulți ani. Acest tip de pedeapsă a fost practicat în general în perioada medievală și este foarte demodat. În plus, s-a susținut, de asemenea, că aceasta nu este procedura sau tehnica potrivită pentru a învăța disciplina unui elev. Au existat o mulțime de oameni care au argumentat atât împotriva subiectului, cât și în favoarea pedepselor corporale.

Avantajele pedepselor corporale

Cei care sunt în favoarea pedepselor corporale susțin că viața de elev este momentul în care îi poți învăța disciplina și comportamentul. Este posibil ca elevii să se simtă rău sau umiliți în acel moment, dar, în cele din urmă, totul este în beneficiul lor, iar ei vor realiza acest lucru odată ce vor crește. Nu obții nimic fără să suferi, așa că există o opțiune: fie muncești din greu și te comporți frumos, fie primești o palmă. Asta în favoarea spune că totul este firesc, o persoană care se comportă prost și este indisciplinată nu este acceptată foarte bine de societate, care suportă și durerea pentru cei care suferă, așa că de ce să nu facem față unei mici dureri pentru a evita durerea majoră în viitor. Cel puțin, pedeapsa corporală ar trebui să ajute la menținerea ordinii în clasă, ceea ce duce la o predare fără zgomot și la o bună înțelegere pentru cei care sunt cu adevărat interesați să învețe.

Imaturitatea face inevitabil ca elevii să se comporte greșit uneori; din moment ce majoritatea copiilor nu agreează școala, pedeapsa fiind asociată, ei învață să își controleze comportamentul și simțurile pentru a se adapta într-o clasă. S-ar putea să le placă să învețe, dar ar prefera să nu aibă de-a face cu structura clasei. Disciplina este necesară pentru a-i responsabiliza pe copii și pentru a se asigura că cei câțiva care refuză să urmeze instrucțiunile nu împiedică în mod nedrept șansele celorlalți de a învăța abilități esențiale și sunt pedepsiți pentru că îi deranjează pe cei care vin să învețe. Orice politică care implică bătăi trebuie abordată cu multă delicatețe. Un administrator școlar care îi dă unui copil o lovitură fermă la fund atunci când alte forme de disciplină nu funcționează este, într-adevăr, jenant, dar dacă tot ceea ce dăunează este ego-ul, bătaia este, fără îndoială, o pedeapsă adecvată.

Dezvantajele pedepselor corporale

Vorbind despre dezavantaje, există o mulțime de dezavantaje asociate cu actul de pedeapsă corporală în școli. Persoanele care se pronunță în favoarea pedepselor corporale în școli ar putea spune că această formă de pedeapsă îi va ajuta pe elevi să diferențieze între bine și rău și ajută la formarea unei persoane mai civilizate. Dacă bați un copil mic, acesta ar putea înțelege că ești supărat pe ceva, poate înțelege că ești nemulțumit, dar cum poți învăța o persoană să fie civilizată când tu însuți ești necivilizat. Dacă bați un copil, acesta nu poate decât să se teamă de tine, nu te poate respecta niciodată. Ar trebui să existe o relație de respect între profesor și elevi. Dacă un elev se teme cu adevărat de tine, atunci este de asemenea posibil ca el să ezite să își arate incapacitatea de a înțelege un anumit subiect, ceea ce, în cele din urmă, îi afectează rezultatele academice.

Câțiva profesori cred că pedepsindu-i pe elevi, aceștia tind să devină disciplinați și să înceapă să respecte profesorii, totuși, respectul se câștigă întotdeauna, nu îl poți impune. Profesorul trebuie să țină cont de faptul că, la nivel școlar, copiii sunt la o vârstă impresionabilă. Dacă sunt supuși unui astfel de tip de tortură fizică, aceștia pot dezvolta o teamă de a se apropia sau de a se întâlni cu un profesor, sau chiar de a frecventa școala. Pe lângă numeroasele traume psihologice pe care pedeapsa corporală în școli le provoacă în mintea elevilor, aceasta le împiedică creativitatea, precum și procesul de învățare. Un elev care nu este liber să gândească și să întrebe nu poate veni niciodată cu idei sau gânduri noi și, de asemenea, devine foarte dificil pentru el să se concentreze într-o atmosferă de frică.

Uneori, elevii se pot simți foarte răniți și au tendința de a deveni agresivi, pedepsele corporale declanșează un sentiment de revoltă și răzbunare în mintea elevilor, ceea ce nu ar trebui să se întâmple. Pentru o învățare corectă la școală, un elev trebuie să fie liber și prietenos cu profesorii săi, ar trebui să fie capabil să pună întrebări în mod liber, să-și clarifice îndoielile fără nicio ezitare etc. În același timp, este foarte important ca elevii să își respecte și să se supună profesorilor lor. Cu toate acestea, această supunere și acest respect nu pot fi cerute cu forța prin pedepse corporale. Ea poate veni doar în mod spontan, prin respectul profund față de profesori. Pedeapsa corporală este un indiciu clar al incapacității profesorului de a-i controla pe elevi. Un profesor care nu-și poate controla elevii va fi incapabil să le controleze și mintea. Cei mai mulți profesori înțeleg acest lucru și acesta poate fi un motiv clar pentru care unii profesori exagerează cu pedepsele, ceea ce duce la răni grave la copii, care îi pot duce chiar la spital în cazuri rare.

Alternative la pedeapsa corporală

Pedeapsa corporală este destul de comună în școli și profesorul folosește în general metode de pedeapsă fizică pentru a face față comportamentului neadecvat, indisciplinei și elevilor care obțin note mici. Se discută deseori dacă este sau nu metoda corectă de abordare a problemei, iar majoritatea vocilor spun că pedeapsa corporală nu este metoda corectă de abordare a problemei. Cel mai bun mod de abordare a comportamentului școlar inadecvat și a indisciplinei este prevenirea acestora. Școlile cu o bună disciplină nu doar corectează comportamentul inadecvat, ci și învață comportamentul adecvat și abilitățile de adaptare. Fiecare elev are o putere de învățare și de asimilare diferită și, prin urmare, rezultatele variază în consecință. Pedepsirea unui elev din cauza notelor slabe nu este modalitatea corectă de a aborda acest lucru, în schimb, profesorii ar trebui să aibă o conversație deschisă cu elevul și să încerce să-i înțeleagă punctele slabe și să se concentreze pe îmbunătățirea lui, mai degrabă decât pe pedepsirea lui. Profesorii trebuie să dezvolte o relație strânsă cu elevii în așa fel încât elevii să își respecte profesorii și să se simtă liberi să discute problemele lor cu ei. Anumite modalități de a ajuta sunt:

• Stabilirea unor așteptări și îndrumări clare de comportament
• Stabilirea unei relații de respect și încredere cu elevii
• Concentrarea asupra succesului elevilor și a stimei de sine
• Promovarea atitudinii de gândire liberă și a clarității îndoielilor
• Solicitarea contribuției elevilor cu privire la regulile de disciplină, precum și la metodele de predare
• Tratarea problemelor elevilor într-o manieră prietenoasă
• Îndeplinirea regulilor cu consecvență, corectitudine și calm, în așa fel încât acestea să nu fie dictate
• Planificarea lecțiilor care oferă oportunități realiste de reușită pentru toți elevii
• Monitorizarea continuă a mediului clasei pentru a preveni comportamentul în afara sarcinilor și întreruperile elevilor, precum și pentru a oferi ajutor elevilor care întâmpină dificultăți și sarcini suplimentare elevilor care termină munca mai devreme

.