Online Degree in Secondary Education
![Affordable Colleges Online Badge](https://res.cloudinary.com/highereducation/image/upload/c_limit,h_313,w_394/co_rgb:f7fafa,e_colorize:100,l_badge:tall:badge-content-bg/c_scale,co_rgb:caced2,e_colorize:100,g_north_west,h_5,l_badge:box,w_326,x_17,y_67/co_rgb:64bbf0,e_colorize:100,g_north_west,l_badge:badge-accent,y_107/co_rgb:248572,e_colorize:100,l_badge:tall:badge-border/c_limit,co_rgb:64bbf0,e_colorize:100,g_south_east,h_132,l_badge:badge-logo-frame,w_140/c_scale,co_rgb:FFFFFF,e_colorize:100,g_south_east,h_109,l_badge:circle,w_109,x_16,y_13/c_fit,g_south_east,h_65,w_65,x_38,y_33,l_AffordableCollegesOnline.org-Sonic:logos:logomark/co_rgb:d44532,g_north_west,l_text:Open%20Sans_22_700_letter_spacing_-1:Affordable%20Colleges%20Online,x_42,y_26/c_fit,co_rgb:24272b,g_north_west,l_text:Open%20Sans_30_700_letter_spacing_-1_line_spacing_-1:Best%20Online,w_210,h_90,x_42,y_110/c_fit,co_rgb:24272b,g_north_west,l_text:Open%20Sans_14_700_line_spacing_0:SECONDARY%20EDUCATION%20DEGREES,w_205,h_38,x_42,y_195/c_limit,co_rgb:24272b,g_south_west,l_text:Open%20Sans_14_600:AffordableCollegesOnline.com,x_42,y_35/c_limit,co_rgb:FFFFFF,g_north_east,l_text:Open%20Sans_15_700_letter_spacing_1:2021,x_63,y_90/c_limit,co_rgb:248572,g_north_east,l_text:Open%20Sans_15_700_letter_spacing_1:2021,x_65,y_88/v1/badge/tall/badge-background.png)
Expanding the Minds of Young Adults
Învățământul la nivel de liceu acordă oportunitatea de a influența direct viața academică și personală a elevilor în timpul anilor lor de formare. Traseele de carieră în învățământul secundar nu se limitează la lucrul în sala de clasă. Diplomele online în învățământul secundar – la nivel de licență și postuniversitar – pot pregăti educatorii pentru poziții în domenii de la dezvoltarea curriculumului până la instruirea în învățământul special. Citiți mai departe pentru a afla mai multe despre opțiunile de grade online, cursurile, cerințele de licențiere și opțiunile de angajare în acest domeniu.
Programe online caracteristice
Găsește un program care să satisfacă nevoile tale de accesibilitate, flexibilitate,
și educație prin intermediul unei școli acreditate, online.
Persecutarea unei diplome online în învățământul secundar ghidează studenții spre începerea unei cariere de predare la nivel de liceu, și face acest lucru fără a interfera cu programul deja ocupat al studentului. Învățământul online permite studenților o mai mare autonomie în gestionarea academiilor lor și este o opțiune excelentă pentru studenții cu obligații extracurriculare, cum ar fi munca și familia. Pentru a ajuta studenții să găsească cel mai bun program, am analizat fiecare instituție care oferă aceste diplome și le-am clasificat pe baza ratei de succes a studenților, a costurilor și a serviciilor pentru studenți. Uitați-vă mai jos și verificați cele mai bune programe de educație secundară online.
Vedeți Metodologia noastră de clasificare
Top 10 Online Degree in Secondary Education
Rank | School | Avg Net Price | |
---|---|---|---|
1 | Valley City State University | 5282$ | |
2 | University of Central Florida | 4478$ | |
3 | 3 | University of Wisconsin…Stout | 7014$ |
4 | Mayville State University | 5053$ | |
5 | 5 | Northern Arizona University | 8698$ |
6 | Judson College | 16248$ | |
7 | Hobe Sound Bible College | 5600$ | |
8 | Chaminade University of Honolulu | 8 | 23180$ |
9 | Ferris State University | 11144$ | |
10 | Fort Hays State University | 3789$ |
.
Cele mai bune programe online de învățământ secundar
-
Valley City State UniversityLocație
Valley City, ND
Taxa de școlarizareRata de absolvire49%
Valley City State University, situată în Valley City, Dakota de Nord, oferă mai multe diplome de licență concepute pentru a conduce la cariere în învățământul secundar, care pot fi obținute online. Specializările specifice includ educația în afaceri, cariera și educația tehnică, educația în limba engleză, educația istorică, educația în domeniul științelor sociale și educația tehnologică. Cursurile pot fi finalizate complet online, dar unele diplome includ elemente de experiență pe teren pe care studenții trebuie să le completeze cu furnizori de educație aprobați în domeniile lor. De exemplu, specializările în educație în afaceri trebuie să își completeze experiențele de teren de 12 săptămâni de predare a studenților în clasele secundare. Toate programele de diplomă sunt acreditate la nivel național și îndeplinesc cerințele pentru licențierea profesorilor din Dakota de Nord, iar majoritatea celorlalte state acceptă absolvenții de formare a profesorilor VCSU pentru licențele necesare. Studenții din afara Dakota de Nord sunt sfătuiți, totuși, să contacteze consiliile de licențiere corespunzătoare din statele lor pentru a confirma că o diplomă de educație VCSU va îndeplini toate cerințele de licențiere. Toți studenții online de la VCSU plătesc aceleași rate scăzute de școlarizare ca și rezidenții din Dakota de Nord, indiferent de locul în care locuiesc.
Orlando, FL
73%
Înființată în 1963, University of Central Florida este o instituție publică de stat cu sediul în Orlando. Programul său online în domeniul educației tehnice și al formării industriale este conceput pentru a produce absolvenți care pot găsi cariere de succes în școli medii sau secundare, instituții corecționale, instituții tehnice post-secundare pentru adulți și colegii comunitare. Absolvenții UCF trec, de asemenea, să ocupe diverse poziții de instruire sau de formare în afaceri sau în industrie. Studenții din cadrul programului participă la un curs de practică cu mentorat obligatoriu care este construit în jurul obiectivelor lor profesionale specifice. Stagiul are loc pe parcursul a 1 sau 2 semestre și este singura cerință în persoană pentru diplomă; cu toate acestea, în funcție de instructor, poate fi posibil ca studenții să satisfacă cerința cursului de stagiu de la distanță, acționând ca profesor asistent pentru cursurile bazate pe web. Studenții pot transfera credite în vederea obținerii diplomei la UCF; cerințele de aplicare și limitările creditelor de transfer depind de numărul de credite pe care le-ați finalizat deja la momentul acceptării la UCF.
Menomonie, WI
55%
Universitatea din Wisconsin-Stout este o universitate publică cu 4 specializări de licență axate pe pregătirea studenților pentru cariere didactice în învățământul secundar. Studenții pot urma o diplomă de licență în științe cu o specializare în educație în domeniul familiei și al științelor de consum, marketing și educație în afaceri, educație specială sau educație tehnologică. Toate aceste grade pot fi completate în întregime online, iar concentrarea de marketing și afaceri are, de asemenea, o opțiune hibridă suplimentară. Diplomele de bacalaureat necesită fie 120, fie 121 de credite pentru a absolvi. Unele concentrări la UW-Stout necesită un GPA de 2,75 sau mai mare pentru a rămâne în regulă. Absolvenții acestor programe ar trebui să poată obține posturi de predare la nivel gimnazial și liceal, precum și în programe de educație specială și programe vocaționale. Programele sunt concepute pentru a îndeplini cerințele de licențiere în statul Wisconsin. În cele mai multe cazuri, studenții care vin pot transfera credite în vederea îndeplinirii cerințelor de educație generală, dacă creditele au fost obținute la o instituție acreditată.
Mayville, ND
43%
At Mayville State, profesorii aspiranți pot finaliza programul de licență în educație cu o specializare în educație matematică în întregime online. Studenții pot participa fie cu jumătate de normă, fie cu normă întreagă, și ar trebui să-și termine diploma pregătită să predea matematica la nivel secundar. Cursurile sunt sincrone și se predau folosind stilul cohortă, astfel încât studenții lucrează împreună cu colegii lor, colaborând la sarcini și discuții în clasă și începând și terminând cursurile în același timp. Studenții care se specializează în învățământul secundar trebuie să aleagă, de asemenea, o concentrare minoră în administrarea afacerilor, nevoi speciale, științe generale, media de bibliotecă și știința informației sau contabilitate. Dacă plănuiți să luați cursuri în timpul semestrului de vară, puteți termina această diplomă în educație în 8 semestre sau aproximativ 3 ani. Un total de 128 de credite sunt necesare pentru a absolvi, dar numai 30 de ore de credit la nivelul 300/400 trebuie să fie finalizate la Mayville. Toate celelalte credite pot fi transferate de la colegii acreditate, dacă cursurile se aliniază cu specializarea și sunt aprobate de Mayville.
Flagstaff, AZ
54%
Înființată în 1899, Northern Arizona University este o instituție publică de cercetare care oferă o varietate de diplome de educație online. Cursanții la distanță pot obține diplome de licență în carieră și educație tehnică/ocupațională, educație elementară, educație specială și educație timpurie pentru copii. Toate aceste programe de licență complet online necesită 120 de credite pentru a absolvi. Programul de educație ocupațională permite studenților să transfere până la 90 de credite de la alte programe acreditate; celelalte programe acceptă până la 64 de credite de transfer. În funcție de domeniul dvs. de specializare și de zona de concentrare, este posibil să puteți obține un certificat într-un domeniu specializat suplimentar, cum ar fi educația specială sau educația pentru copilăria timpurie. Absolvenții NAU cu diplome în educație pot găsi posturi de predare în licee, școli medii, programe vocaționale și servicii de meditații, precum și ca specialiști în curriculum. De asemenea, studenții pot lucra în domeniu în general, urmărind roluri non-învățătoare în sistemul educațional. Aceste programe nu conduc la certificarea de stat pentru predare.
Marion, AL
58%
Judson College oferă o diplomă de licență în educație secundară cu 2 concentrări axate pe predarea claselor 6-12: engleză secundară / arte lingvistice și studii sociale generale. Toate cursurile online de la Judson sunt predate în cohortă, în stil sincron, și pot fi începute în oricare dintre cele 3 semestre ale fiecărui an academic. Prin urmare, cursanții la distanță încep și termină cursurile în aceleași momente ca și studenții din campus. Judson utilizează sistemul de învățare Moodlerooms pentru ca toți studenții să fie atenți la sarcini și să lucreze la același conținut al cursului într-un mod colaborativ și participativ. Toți cursanții la distanță trebuie să mențină un GPA de 2,75 pe tot parcursul programului și trebuie să termine cursurile de studii generale înainte de a urma cursurile de educație specifice specializării; finalizarea diplomei complete durează între 2 și 4 ani. Judson certifică numai candidații din Alabama, iar toți studenții școlii sunt plasați în școlile din Alabama pentru experiențele de teren și observațiile de practică clinică necesare. Pentru studenții de transfer, pot fi transferate maximum 64 de credite semestriale de la un colegiu de 2 ani. Cei care dețin o diplomă de asociat într-un domeniu de studiu paralel satisfac automat cerințele de bază de educație generală la Judson.
Hobe Sound, FL
67%
Colegiul Biblic Hobe Sound este un colegiu creștin din Florida, cu rădăcini în biserica metodistă. Acesta oferă o diplomă de licență în învățământul secundar, care poate fi obținută online după finalizarea a 129 de ore de credit totale. Nu este necesară nicio lucrare în campus. Studenții lucrează pentru a-și obține diplomele prin explorarea unei varietăți de cursuri obligatorii legate de Biblie, de educație generală și de educație profesională. Trebuie să alegeți dintr-un domeniu de specialitate; selecția se poate schimba de la un an la altul. În cele mai multe cazuri, concentrările disponibile includ engleza, studiile sociale, științele biologice și științele fizice. Orice specializări suplimentare oferite la HSBC necesită același număr de ore de credit pentru absolvire. Toți studenții trebuie, de asemenea, să completeze 2-3 cursuri fără credite, inclusiv cursuri de asistent didactic. Hobe este acreditată de Asociația pentru Învățământ Superior Biblic, iar creditele se transferă, de obicei, la principalele instituții teologice de învățământ superior. Creditele de transfer primite cu un „C” sau mai mult pot fi luate în considerare pentru obținerea diplomei dumneavoastră. În funcție de faptul dacă studenții au credite de transfer, majoritatea sunt capabili să finalizeze diploma în 4 ani. Absolvenții cu o diplomă în învățământul secundar continuă să fie profesori în diverse roluri, atât la școli creștine, cât și laice.
Honolulu, HI
51%
La Chaminade University of Honolulu, o instituție romano-catolică fondată în 1955, cursanții la distanță pot finaliza o diplomă de licență în educație secundară în întregime online. Studenții cu normă întreagă la Chaminade pot completa cele 120 de credite necesare în 4 ani și ar trebui să termine pregătiți pentru obținerea licenței în engleză, matematică, științe sau studii sociale. După absolvire, studenții sunt licențiați să predea clasele 6-12 în materia lor de conținut de bază și să lucreze în școli medii și secundare și în alte organizații educaționale. Ar trebui să vă consultați cu consilierul dvs. academic atunci când selectați cursuri elective pentru calea de licențiere dorită. Această diplomă și licența însoțitoare vă permite să predați în Hawaii și în majoritatea celorlalte state americane. Studenții care se înscriu la Chaminade ar trebui să aibă un GPA minim de 2,0 și ar trebui să prezinte o declarație personală împreună cu transcrierile pentru orice credit universitar obținut anterior. Pentru studenții care se transferă, până la 90 de ore semestriale de credit pot fi aplicate la o diplomă de licență.
Big Rapids , MI
51%
Ferris State’s Bachelor of Science in technical education ProMoTed este un program de finalizare a diplomei de 12 luni care este oferit într-un format hibrid, combinând cursurile online cu o serie de activități și experiențe de învățare în persoană. Studenții interesați de acest program trebuie să îndeplinească 1 din 2 cerințe înainte de a-și începe studiile: Obțineți o diplomă de asociat cu un minim de 40 de ore de credit într-o specializare ocupațională cu un GPA cumulat de minim 2,5, sau obțineți o diplomă de asociat sau 56 de ore de credit transferabile care includ algebră intermediară și 2 semestre de compoziție engleză. Participanții la program își încep studiile cu o sesiune de vară față în față, de 2 săptămâni, în campus, urmată de semestrele de toamnă și de primăvară care constau în cursuri online și experiențe de predare în persoană. Studenții se întorc apoi în campus pentru o a doua sesiune de vară intensivă de 2 săptămâni, față în față. După finalizarea tuturor celorlalte cerințe de diplomă, studenții sunt înscriși la o experiență de predare dirijată în persoană și la un seminar pentru a-și finaliza studiile. Diploma B.S. în educație tehnică ProMoTeD duce la o certificare ocupațională interimară prin Departamentul de Educație din Michigan, iar absolvenții pot găsi oportunități de carieră în industrie și educație profesională, precum și în învățământul secundar. Cu toate acestea, această diplomă nu duce la certificarea profesorilor din învățământul secundar fără finalizarea unei specializări academice și a unui minor (cum ar fi matematica, engleza etc.).
Hays, KS
44%
Pentru studenții la distanță interesați atât de afaceri, cât și de educație, Fort Hays State University oferă o diplomă dublă online – Bachelor of Science in Business Education Concentration in Business Teacher Licensure și Bachelor of Science in Secondary Education. Înființată în 1902, FHSU este o instituție publică cu peste 15.000 de studenți situată în Hays, Kansas. Această diplomă dublă pregătește studenții pentru cariere de predare a cursurilor orientate spre afaceri atât în școala medie, cât și în liceu. Absolvenții se pot îndrepta, de asemenea, către cariere ca profesori de marketing sau de competențe informatice, dezvoltatori de programe de studiu sau consilieri în organizații precum Future Business Leaders of America, Business Teachers Association sau Distributive Education Clubs of America. Incluzând clasele de educație generală, acest program cu dublă diplomă necesită 164 de credite pentru absolvire. Studenții care intră pot transfera o diplomă de asociat sau până la 45 de ore de credit pentru obținerea diplomei duble B.S. Studenții cu normă întreagă se pot aștepta să petreacă 5 ani sau mai mult pentru a finaliza toate cerințele de absolvire.
Salt Lake City, UT
19%
Fondată pe principiile creării de programe educaționale pentru studenții ocupați, care lucrează, Western Governors University este o instituție respectată pentru educația online a profesorilor. Prin intermediul WGU’s Teachers College Online, studenții au 4 opțiuni de licență printre diplomele de educație științifică secundară: științe biologice secundare, chimie secundară, fizică secundară și științe secundare ale pământului. Există, de asemenea, o opțiune de diplomă de educație matematică secundară. În funcție de program, studenții pot finaliza programul în termen de 16 până la 48 de luni. Elevii pot, de asemenea, să transfere credite de la gradul lor asociat. Programele necesită între 39 și 44 de cursuri pentru a fi finalizate, în funcție de diplomă, și includ cursuri de fundamente ale predării, pedagogie și predare demonstrativă, precum și cursuri de experiență pe teren. Cursurile suplimentare includ cursuri de conținut specifice materiei, cum ar fi matematica, chimia sau fizica, în funcție de cerințele pentru gradul specific.
Pensacola, FL
55%
The University of West Florida se străduiește să creeze liderii de mâine printr-o serie de programe oferite atât în persoană, cât și online. Pentru viitorii lideri în domeniul educației, UWF oferă programul Bachelor of Arts în Educația elevilor excepționali în cadrul Colegiului de Educație și Studii Profesionale. Această diplomă poate fi realizată complet online (în afară de experiența pe teren) și echipează studenții pentru Certificatul de Educator Profesional din Florida în Educația Elevilor Excepționali (K-12), inclusiv Educația Elementară (K-6) cu aprobări în lectură și engleză pentru vorbitori de alte limbi sau ESOL. Specializarea necesită 72 de credite pentru a fi finalizată, în plus față de cerințele de educație generală ale universității. Cursurile obligatorii includ Fundamentele aplicate ale educației, Alfabetizarea pentru elevul emergent, Predarea limbii engleze pentru elevii ESOL și Curriculum pentru predarea elevilor cu dizabilități severe. Studenții care urmăresc această diplomă sunt, de asemenea, obligați să completeze 2 experiențe de teren capstone de 100 de ore de predare a studenților supravegheați într-o clasă K-12. Cea de-a doua piatră de căpătâi este axată în mod special pe predarea către elevii care învață limba engleză.
Graceville, FL
49%
Sterling, KS
43%
Greensboro, NC
51%
Waxahachie, TX
42%
Midway, KY
29%
Vezi mai mult
Națională Salariul mediu anual & Creștere a locurilor de muncă pentru predare
Biroul de statistică a muncii oferă următoarele date despre creșterea locurilor de muncă în domeniul predării Scondary. Precum și următoarele date privind salariul median național pentru mai multe cariere diferite în domeniul Scondary Teaching.
CARIERĂ | SALARIUL ANUAL MEDIAN NAȚIONAL (MAI 2014) | Creșterea NAȚIONALĂ PROIECTĂ A LOCURILOR DE MUNCĂ (2014 – 2024) |
---|---|---|
Profesor de liceu | $56,310 | 6% |
Profesor de gimnaziu | 54$,940 | 6% |
Profesor de educație specială (liceu) | 57,810$ | 6% |
Profesor de educație tehnică și de carieră (liceu) | 55$,200 | 0% |
Coordonator didactic | 61.550$ | 7% |
Surse: Biroul de Statistică a Muncii, OOH
Profesori din învățământul secundar: Milestones to Success
Mai jos este un exemplu de hartă a etapelor carierei care arată principalele realizări ale unei persoane care a obținut o diplomă online în învățământul secundar.
- Se califică Termină studiile de licență în învățământul secundar după ce termină experiența de student-învățător
- Obține licența Trece examenele de licență și a obținut o certificare de stat pentru profesori
- Intră în sala de clasă Își începe cariera de profesor de studii sociale la liceu
- Dobândește experiență de conducere După cinci ani în clasă, devine șef de departament
- Continuă educația Finalizează un masterat online de educație în învățământul secundar
educație - Pivotează spre un rol de conducere Urmează un rol administrativ
de decan al studenților
Ce înseamnă să obții o diplomă în educație online
Programele de pregătire a profesorilor din cadrul universităților combină instruirea academică și experiențele clinice care se aliniază cu standardele și orientările de stat. Din ce în ce mai mult, aceste programe se mută online, oferind studenților opțiuni alternative pentru a finaliza o diplomă de învățământ secundar. Mai jos este prezentată o imagine de ansamblu a experienței de învățare pentru studenții care obțin diplome online în învățământul secundar.
Experiența pe teren
Practicile de predare ale studenților sunt o componentă centrală a programelor de pregătire a profesorilor. Studenților li se cere să efectueze un număr stabilit de ore de experiență pe teren într-o școală publică sau privată. Unele programe online, care pot avea acorduri în vigoare cu districtele școlare locale, organizează plasamente la fața locului pentru studenți. Cu toate acestea, unele programe pot solicita studenților să găsească un site local și să primească aprobarea pentru locație și pentru instructorul supraveghetor. Unele instituții pot chiar să solicite o vizită la fața locului a supervizorului pentru a verifica progresul studentului.
Învățarea oriunde
Învățarea online le permite studenților să își completeze diploma într-un mod flexibil. Instruirea poate fi furnizată fie în format asincron (în ritm propriu), fie sincron (în timp real). Multe programe urmează un format asincron, ceea ce înseamnă că studenții nu sunt obligați să participe la cursuri la o anumită oră.
Rețele de învățare online
Programele online utilizează sisteme de gestionare a învățării. Studenții folosesc aceste sisteme pentru a accesa materialele de curs, pentru a finaliza sarcinile săptămânale, pentru a obține materiale de lectură și pentru a purta discuții despre curs. La fel ca programele din campus, programele online includ interacțiunea între colegi – doar că prin intermediul unui mediu diferit, interacțiunea fiind încurajată prin videoconferințe, apeluri telefonice, camere de chat, panouri de afișaj online și e-mail.
Requisite tehnologice
Care program online își stabilește propria listă de cerințe tehnologice. Elevii ar trebui să aibă un computer cu o conexiune la internet fiabilă și de mare viteză, iar cele mai recente versiuni ale browserelor web (de exemplu, Firefox) și hardware-ul aferent, cum ar fi microfoanele și difuzoarele, sunt, de asemenea, recomandate de obicei.
Tipuri de programe online în învățământul secundar
Scolile secundare publice și private din Statele Unite cer profesorilor lor să dețină licențe de predare valabile de stat. Persoanele interesate să predea la nivel secundar au la dispoziție mai multe căi academice de obținere a licenței. Unele programe există la nivel de licență, pregătind profesorii să intre în clasă cu o diplomă de licență. Alte universități oferă programe de masterat și postbacalaureat concepute pentru a pregăti persoanele cu diplome de licență într-un domeniu non-educațional să se califice pentru obținerea licenței. Este important de reținut că definiția învățământului secundar variază de la un stat la altul și poate începe oriunde, de la clasa a șasea până la clasa a noua și poate continua până la clasa a 12-a. Viitorii studenți ar trebui să contacteze consiliul de învățământ al statului lor pentru a afla mai multe despre programele de pregătire pentru predare și licențierea la nivel secundar.
Mai jos este o prezentare generală a principalelor tipuri de programe de studii în învățământul secundar.
-
Associate’s(2 până la 3 ani)
Disponibile la colegiile comunitare, programele de studii asociate de doi ani în învățământul secundar sunt trepte către o diplomă de licență de patru ani și o licență de predare. Programul de studii îi introduce pe studenți în concepte fundamentale în educație, inclusiv pedagogie și teorie, curriculum și instruire, diversitate și tendințe actuale în domeniu. Studenții completează cursuri de bază și generale în primul an și trec la cursuri într-o zonă de aprobare (de exemplu, științe sociale, matematică, engleză) în timpul celui de-al doilea an. Cele mai multe programe necesită 60 de ore de credit pentru a absolvi și pot include, de asemenea, un stagiu de predare pentru studenți. În funcție de cursul de studiu, studenții pot fi calificați să predea fie la clasele 7-12, fie la clasele 9-12.Bacalaureat (4 până la 5 ani)
Bacalaureatele în învățământul secundar sunt considerate programe de pregătire a profesorilor, concepute pentru a le oferi studenților cunoștințele, abilitățile și experiența necesare pentru a se califica pentru o licență de predare. În cadrul acestor programe, studenții dobândesc experiență în planificarea unei instruiri eficiente în clasă, învață despre cele mai bune practici în managementul clasei, studiază cercetarea și evaluarea educațională bazată pe dovezi și se familiarizează cu utilizarea tehnologiei pentru a sprijini învățarea elevilor. În primii doi ani, studenții urmează cursuri de educație generală și de curriculum de bază. În timpul celor doi ani, ei trec la subiecte de pregătire a profesorilor și cursuri într-un domeniu de aprobare. În timpul studiilor lor, studenții pot efectua observații în clasă în persoană și unul sau două semestre de predare a studenților sub supravegherea unui cadru didactic autorizat. Orele de credit variază, dar majoritatea programelor necesită între 120 și 128 de ore pentru a fi finalizate.Master(2 ani)
Masteratul în învățământul secundar pregătește profesorii pentru licența inițială sau avansarea profesională. Obiectivele majore ale acestor programe au un domeniu larg de aplicare. De exemplu, majoritatea programelor urmăresc să ofere profesorilor cunoștințe avansate despre teoria și modalitățile de predare, astfel încât aceștia să poată învăța cum să conceapă un curriculum eficient, cum să evalueze performanța elevilor, cum să abordeze nevoile unui corp de elevi divers și cum să valorifice tehnologia în clasă. Potențialii studenți pot alege din două piste diferite: Master of Education (MEd) și Master of Arts/Master of Science (MA/MS).
Master of Education
Master of Education
Master of Education este conceput atât pentru educatori licențiați, cât și pentru educatori fără licență și oferă un curriculum care se concentrează pe practici educaționale și experiențe de învățare pe teren care pot fi aplicate direct în clasă. Multe programe MEd acoperă domenii de studiu specializate, cum ar fi educația specială, conducerea educațională și curriculum și instruire.
Master of Arts/Master of Science
Un MA/MS include studii postuniversitare în domeniul educației și o zonă de aprobare a învățământului secundar (de exemplu, istorie, arte lingvistice) și, în general, necesită o teză. Obiectivul central al programelor MA/MS este echiparea educatorilor cu o cunoaștere la nivel de expert a educației ca disciplină formală, ceea ce necesită studierea teoriilor fundamentale, a pedagogiei și a evaluării în domeniul lor de studiu.Doctorat(4 până la 6+ ani)
Programele de doctorat în învățământul secundar sunt diplome terminale, reprezentând cel mai înalt nivel de realizare academică în domeniu. Aceste programe se adresează persoanelor interesate de teorie și cercetare care doresc să se dezvolte din punct de vedere profesional, să facă tranziția către poziții de conducere sau să urmeze o carieră academică. În general, studenții trebuie să completeze între 50 și 72 de ore de credit de studiu pentru a-și obține diploma, care include examene cuprinzătoare și o disertație originală. Există două piste distincte la acest nivel: Doctor în filosofie și Doctor în educație.
Doctor în filosofie (PhD)
Programele de doctorat în filosofie sunt concepute pentru a dezvolta cercetători care vor examina și explora teoria și practica educațională. Acești cercetători sunt responsabili pentru progresele înregistrate în domeniul administrației educaționale, al pedagogiei, al educației incluzive și al pregătirii profesorilor. Unele facultăți de educație permit studenților să își specializeze în continuare studiile de doctorat în domenii precum conducerea educațională, predare și curriculum, educație specială sau un domeniu pedagogic, cum ar fi educația matematică sau științifică. Absolvenții de doctorat urmează în mod tradițional cariere ca membri ai facultăților de colegiu, administratori sau coordonatori de curriculum.
Doctor în educație (EdD)
Doctoratul în educație se adresează educatorilor licențiați care doresc să se angajeze în cursuri care să le aprofundeze cunoștințele despre educație ca practică, aprofundând în același timp un domeniu de conținut specific. Gradul este orientat profesional, având ca scop întoarcerea educatorilor în școlile lor, înarmați cu abilitatea de a-și transpune cunoștințele și înțelegerea celor mai recente cercetări în strategii eficiente la clasă. Studenții EdD se pot specializa în subiecte precum conducerea cadrelor didactice, curriculum și instruire și administrație educațională.
Pentru a finaliza diplomele de masterat în educație secundară sunt necesare, în general, 60 de ore de credit de studiu cu normă întreagă și pot include o componentă de predare a studenților sau o teză.Certificat de absolvire (1 până la 2 ani)
Certificatele de absolvire sunt programe post-bacalaureat pentru persoanele care au obținut o diplomă de licență și doresc să finalizeze cursurile pentru obținerea licenței inițiale ca educator în statul lor. Planul de învățământ și cerințele de bază în cadrul acestor programe variază foarte mult – unele necesită doar 15 ore de credit de studiu, în timp ce altele includ până la 45 de ore de curs. Programele de certificate de absolvire includ curriculum de bază și studiu în domeniul de aprobare, precum și experiențe de învățare pe teren.Specialist în educație (2 până la 3 ani)
EdS este o diplomă post-masterat care permite studenților să finalizeze studii postuniversitare care dezvoltă și avansează cunoștințele și competențele lor ca educatori. Unii profesori aleg să folosească un EdS ca o punte către studii viitoare la nivel de doctorat. Necesitând în mod obișnuit între 30 și 33 de ore de credit, aceste programe pot fi finalizate în doi sau trei ani de studiu. Un program de studii de specializare este conceput pentru a se baza pe un profesor secundar licențiat, dar oferă, de asemenea, posibilitatea de a se specializa în domenii secundare, cum ar fi alfabetizarea, educația specială, curriculum și instruire și educația talentaților. Cele mai multe programe EdS pot fi finalizate aproape în întregime online, dar, în general, includ un seminar și o componentă de cercetare în persoană.
Specialization Tracks in Secondary Education
Profesorii trebuie să fie experți în materie într-un domeniu selectat de studiu predat la nivel secundar. În cadrul programelor de pregătire a cadrelor didactice, viitorii educatori din învățământul secundar selectează dintre specializările academice care vor conduce, în cele din urmă, la o aprobare de disciplină pe licența lor de predare. Mai jos este o listă comună de concentrări academice disponibile pentru profesori:
- Educație bilingvă
- Informatică
- Dans
- Dramă/arte teatrală
- Engleză ca a doua limbă
- Engleză/arte lingvistică
- Educație pentru sănătate
- Informații de bibliotecă specialist
- Matematică
- Muzică
- Educație fizică
- Științe
- Științe sociale
- Educație tehnologică
Cursuri comune de licență în învățământul secundar
Combinarea orelor de clasă-instruire bazată pe clasă cu experiențe de predare din lumea reală, diplomele de educație secundară online sunt concepute pentru a îmbunătăți abilitățile profesorilor în orice disciplină. Mai jos este o listă de cursuri comune găsite în programele de educație secundară online.
CURS | DESCRIERE |
---|---|
Introducere în învățământul secundar | În acest curs, studenții primesc o prezentare generală introductivă a învățământului secundar, învățând despre sistemul educațional, rolul și responsabilitățile educatorilor din învățământul secundar și instruirea la clasă. |
Învățare și instruire | Acest curs acoperă conceptele de bază în educație, inclusiv metodele de predare, principiile învățării și instruirii, psihologia educațională, managementul clasei, dezvoltarea cognitivă și modelele moderne de instruire. |
Psihologie educațională aplicată | Studenții sunt introduși în psihologia educațională, studiind atât conceptele teoretice, cât și aplicațiile practice legate de predare, dezvoltarea instruirii și relațiile profesor-elev. |
Dezvoltarea adolescenților | Acest curs oferă profesorilor din învățământul secundar o înțelegere a dezvoltării umane și a modului în care factorii sociali, de mediu și ereditari influențează capacitatea elevilor de a învăța în mediul școlar. |
Diversitatea culturală în sala de clasă | În acest curs, studenții sunt introduși în diversitatea culturală în cadrul mediilor educaționale, discutând tendințele contemporane în educația K-12 și învățând cum să lucreze cu elevii din medii culturale diverse. |
Ce trebuie să căutați într-un program de licență în educație secundară online
Există mai multe considerente atunci când vine vorba de selectarea unui program de studiu online față de un program de studiu bazat pe campus. Mai jos sunt șapte factori la care trebuie să vă gândiți atunci când analizați diplomele de învățământ secundar online.
- Este programul acreditat?Studenții ar trebui să participe la programe de învățământ secundar online care sunt acreditate de Consiliul pentru Acreditarea Pregătirii Educatorului (CAEP). Absolvirea unui program acreditat este o cerință pentru obținerea licenței de predare în majoritatea statelor.
- Cât timp este nevoie pentru a finaliza programul?Programele de licență pot dura mai mult de patru ani de studiu, deoarece includ predarea studenților, în timp ce programele de masterat pot fi finalizate în doar doi ani.
- Programul oferă un curriculum bazat pe cercetare care se bazează pe teoria pedagogică actuală?Asigurați-vă că facultatea la care aplicați este acreditată – în timp ce angajatorii înțeleg că tot mai mulți candidați își primesc diplomele online, este totuși important ca diplomele să fi fost obținute prin instituții de renume.
- Care sunt cerințele de admitere?Studenții ar trebui să revizuiască cerințele de admitere, de la GPA până la cursurile prealabile.
- Cum sunt gestionate experiențele pe teren?Studenții online sunt obligați să efectueze stagii de practică în clasă. Unele programe pot avea acorduri cu districtele școlare locale, altele pot cere studenților să obțină aprobarea pentru plasamentele lor locale, iar unele pot cere studenților să participe la sesiuni de formare în campus.
- Programul satisface cerințele de licențiere?Departamentul de Educație din fiecare stat menține o listă de programe aprobate care satisfac cerințele de licențiere. Viitorii studenți ar trebui să se asigure că programul pe care îl vizează este aprobat de stat. Acest lucru este deosebit de important pentru studenții care urmează un program online cu sediul într-un alt stat.
- Programul pregătește studenții pentru examenele de licență?Pentru a obține o licență de predare, absolvenții trebuie să finalizeze cu succes evaluările de cunoștințe bazate pe stat. Aceștia ar trebui să cerceteze modul în care absolvenții programului s-au descurcat la aceste teste.
Valoarea unei diplome de educație acreditate
Acreditarea este un proces voluntar de asigurare a calității condus de organizații terțe, neguvernamentale. Există două tipuri de acreditare: instituțională și programatică. Pentru educație, principalul acreditant programatic este CAEP, Consiliul pentru acreditarea pregătirii educatorilor (fostul TEAC și NCATE). CAEP analizează și acreditează școlile, colegiile și departamentele care oferă programe de pregătire a profesorilor.
Acreditarea este valoroasă din două motive majore. În primul rând, aceasta validează calitatea curriculumului și a programului general, verifică faptul că profesorii își înțeleg disciplinele și se asigură că studenții primesc o pregătire adecvată care le permite să predea eficient. În al doilea rând, agențiile de licențiere de stat cer de obicei ca educatorii să fi absolvit un program acreditat.
Pentru mai multe informații, vizitați pagina noastră despre procesul general de acreditare.
Cum să vă pregătiți pentru un masterat în învățământul secundar
Create atât pentru profesorii noi, cât și pentru cei cu experiență, diplomele de masterat în învățământul secundar îi ajută pe profesori să dezvolte abilitățile necesare pentru a deveni lideri atât în clasă, cât și în afara ei. Harta de mai jos este un exemplu de calendar pentru un profesor de liceu certificat care dorește să se întoarcă la școala postuniversitară pentru a finaliza un masterat în educație secundară.
Timp înainte de data de începere a programului | |
---|---|
Pasul 1 Finalizați o diplomă de licență și un program de pregătire pentru profesori și obțineți o licență de profesor | 1 până la 5+ ani |
Pasul 2 Dobândiți experiență profesională ca profesor de liceu | 1 până la 5+ ani |
Pasul 3 Pregătiți-vă și susțineți GRE | 6 luni până la 1 an |
Pasul 4 Pregătiți eseul/declarația personală de interes; adunați scrisori de recomandare; solicitați transcrieri oficiale | 3 până la 6 luni |
Pasul 5 Aplicați la program | 3 până la 10 luni |
Reîntoarcerea la școala postuniversitară este o decizie importantă, deoarece are ramificații de lungă durată pentru profesori pe plan personal, financiar și profesional. Școala postuniversitară nu este pentru toată lumea, așa că viitorii studenți trebuie să fie pregătiți și pregătiți pentru rigorile studiilor academice avansate. În plus, obținerea accesului la programele de masterat este competitivă, dar următorii pași îi pot ajuta pe candidați în timp ce se pregătesc să se întoarcă la școală.
- Demonstrează angajamentul față de educațieCandidații doritori trebuie să demonstreze contribuțiile lor la învățarea elevilor. Acest lucru poate include nu numai asumarea cerințelor standard de predare, ci și participarea la comitetele școlare și antrenarea echipelor sportive.
- Faceți conexiuni și creați o rețeaStudenții interesați de programe specifice pot intra în contact cu absolvenții din program. Făcând conexiuni, vizitând campusul (dacă este posibil) și întâlnindu-se cu membrii facultății și directorii de absolvenți, toate acestea pot face o diferență reală atunci când vine timpul să revizuiască aplicațiile.
- Luați un curs de pregătire GREDeși nu este cerut de fiecare program de masterat în educație secundară, Graduate Record Examination (GRE) este încă o componentă revizuită de multe comitete de aplicare. Programele au, de obicei, un scor limită, astfel încât studenții ar trebui să se pregătească pentru test și să îl reia, dacă este necesar, pentru a-și crește scorurile.
Munca de muncă pentru profesorii de învățământ secundar
Biroul de Statistică a Muncii prevede o creștere a locurilor de muncă de 6% la nivel național între 2014 și 2024, deși acest număr poate fi mai mare sau mai mic în funcție de locație, bugetele locale și de stat și cererea în anumite discipline școlare. La fel ca și creșterea numărului de locuri de muncă, potențialul de câștig pentru profesorii de liceu variază, de asemenea, de la stat la stat și chiar între districtele școlare. Numeroși factori influențează plata, inclusiv experiența profesorului, nivelul de educație și locația școlii. La nivel național, salariul mediu pentru profesorii de liceu este de aproximativ 56.000 de dolari, dar variază de la 30.000 de dolari la aproape 90.000 de dolari pe an, potrivit Biroului de Statistică a Muncii.
Credite și certificări în învățământul secundar
Devenirea unui profesor înseamnă nu numai finalizarea unei diplome de licență și a unui program de pregătire a profesorilor, ci și îndeplinirea cerințelor de certificare și licențiere. Viitorii profesori trebuie să obțină o licență de predare și o aprobare de disciplină pentru a preda la nivel secundar. Aceștia pot alege, de asemenea, să își aprofundeze cunoștințele și abilitățile prin programe de acreditare. Mai jos este prezentată o prezentare generală a procesului de licențiere în învățământul secundar și a oportunităților de certificare profesională.
Secondary Education Teaching Credential
Deși fiecare departament de stat al educației stabilește reglementări cu privire la licențierea profesorilor din învățământul secundar, cerințele de bază sunt similare. Înainte de a se înscrie în orice program de pregătire a profesorilor, viitorii studenți ar trebui să contacteze departamentul de educație al statului lor pentru a afla despre cerințele și procesul de licențiere și certificare.
Mai jos este o listă de verificare a etapelor comune de licențiere pentru profesorii din învățământul secundar.
- Diplomă de licență sau mai mare de la o instituție acreditată de învățământ superior
- Finalizarea unui program aprobat de pregătire a cadrelor didactice
- Experiență de predare a studenților (sau echivalent)
- Finalizarea orelor de credit cerute de stat într-un domeniu de conținut sau disciplină pentru aprobare (de ex, arte lingvistice, citire)
- Succes la testele de licență de stat și/sau Praxis
Educatorii formați în cadrul unui program online de învățământ secundar din afara statului pot avea de îndeplinit cerințe suplimentare înainte de a li se elibera o licență de predare. Cerințele comune includ următoarele:
- Dovada absolvirii unui program similar sau comparabil aprobat de stat
- Licență de predare valabilă din alt stat (dacă a fost absolvită)
- Scopul de trecere la un test comparabil de competențe de bază din afara statului
- Scopul de trecere la un test de conținut… sau la un examen pe subiect
Certificări de predare în învățământul secundar
Dezvoltarea profesională este o modalitate prin care profesorii de liceu pot câștiga salarii mai mari sau pot pivota în poziții de conducere. Dincolo de o educație absolvită și de certificatele post-bacalaureat/post-masterat, opțiunile de certificare și acreditare pentru profesorii de liceu sunt oarecum limitate în ceea ce privește domeniul de aplicare. Cei doi furnizori majori de programe de acreditare în învățământul liceal sunt National Board for Professional Teaching Standards și American Board for Certification of Teacher Excellence.
- American Board for Certification of Teacher ExcellencePe lângă faptul că este recunoscută ca o acreditare profesională, o certificare de la American Board este recunoscută ca o formă alternativă de certificare a profesorilor în 11 state. Pentru a obține certificarea American Board, candidații trebuie să obțină o diplomă de bacalaureat și să promoveze două examene: unul privind cunoștințele de predare și unul în domeniul lor de studiu.
- National Board for Professional Teaching StandardsCandidații pot alege din 25 de domenii academice pentru certificarea NBPTS. Ei trebuie să aibă o diplomă de licență sau mai mare, să dețină o licență de predare valabilă și să aibă cel puțin trei ani de experiență în predare. Pentru a se califica pentru certificatul tematic, candidații trebuie să finalizeze cu succes componentele individuale din fiecare domeniu. Subiectele pentru certificatul de bacalaureat includ următoarele:
- Artă
- Educație profesională și tehnică
- Engleză ca limbă nouă
- Artă în limba engleză
- Specialist în nevoi excepționale
- Educație pentru sănătate
- Biblioteconomie
- Matematică
- Muzică
- Educație fizică
- Consiliere școlară
- Știință
- Studii sociale (istorie)
- Limbi mondiale
.
Diplome alternative de predare online
Învățământul este un domeniu larg-cuprinzătoare și plină de satisfacții care permite o oportunitate de a face o diferență în viețile diferitelor populații de studenți, de la copii mici la adulți. Mai jos sunt prezentate trei potențiale căi academice deschise celor care nu sunt interesați de învățământul secundar, dar care doresc să predea.
Diplomă online de educație timpurie pentru copii
Obiectivul programelor de educație timpurie pentru copii este de a pregăti profesioniști pentru a lucra cu copiii și familiile în programe pentru sugari și copii mici, facilități Head Start, grădinițe și centre de îngrijire a copiilor.
Online Elementary Education Degree
Programele de diplomă în educație elementară sunt concepute pentru a pregăti studenții să lucreze în programe educaționale K-6 prin acoperirea unui sortiment de domenii, cum ar fi știința, studiile sociale, artele spectacolului și matematica.
Direcția de gradul de educație a adulților online
Programele de grad de educație a adulților pregătesc studenții pentru cariere în alfabetizarea adulților și educația de bază, educația profesională, dezvoltarea comunitară sau chiar extensiile cooperative.
Site web pentru profesorii din învățământul secundar
- Federația Americană a Profesorilor
- Asociația Educatorilor Americani
- Asociația pentru Copilărie Education International
- Google for Education
- National Education Association
- National High School Association
- National School Boards Association
- National School Boards Association
.