Acest site Google a fost creat de Dr. Helen Barrett pentru a se concentra pe utilizarea Google Apps pentru a crea ePortfolios. Pe acest site, există instrucțiuni privind modul de utilizare a diferitelor elemente ale Google Apps pentru a menține portofolii electronice.
Sunteți un educator K-12 care dorește să utilizeze produsele Google cu elevii dumneavoastră? Vă recomand să nu le înființați conturi Google publice „obișnuite” pentru ei… în schimb, înființați un domeniu GoogleApps for Education în care puteți să vă înscrieți elevii și să controlați accesul.
Vezi următoarele site-uri web Google:

• http://www.google.com/a/help/intl/en/edu/get_apps.html
• K-12 Implementation Guide
• K-12 Guide to Going Google
• Google Apps for Education Training Center
• Documentație și asistență Google Apps
• Migrarea datelor în afara Google Apps

Vezi aceste argumente pro și contra ale conturilor „publice” vs. conturi „publice”. conturile GoogleApps-Education Edition de Colette Cassinelli:
http://sites.google.com/site/colettecassinelli/proscons
Poate fi nevoie de câteva zile în plus pentru a configura domeniul, dar merită! Asigurați-vă că lucrați cu persoana de asistență IT a școlii dumneavoastră!
Google Tools for Schools (un centru de compensare a resurselor Google pentru a sprijini atelierele Google Boot Camp)
Iată câteva articole de blog excelente despre o școală care implementează GoogleApps:

• Google Apps for Education – Evaluarea tranziției noastre – Greșelile

• Google Apps for Education – Evaluarea tranziției noastre – The Good

• Portfolio Talk with Grade 9 Learners

• Get Going with Google Apps for Education with a New Domain – de pe blogul The Innovative Educator

Există, de asemenea, un grup Google pentru dezvoltarea de portofolii electronice în K-12 folosind Google Apps:
* Numele grupului: Using Google Apps for ePortfolios in K-12 Education
* Pagina de pornire a grupului: http://groups.google.com/group/k12eportfolios
* Adresa de e-mail a grupului [email protected]
Sperăm că și alți educatori K-12 se pot alătura grupului și pot împărtăși experiențele lor în dezvoltarea de portofolii electronice cu aceste instrumente online gratuite. Recomand ca, în cazul în care școlile decid să utilizeze GoogleApps, să își creeze propriul site Google Apps for Education, cu propriul nume de domeniu, ca o cvasi „grădină îngrădită” în care lucrările elevilor pot fi vizualizate doar de către cineva care are un cont în acel domeniu.
Povestea școlii Watershed despre implementarea GoogleApps
Conferință video Google, 6 octombrie 2009: Webinar înregistrat (în Youtube) – Prezentare de diapozitive – Transcrierea sesiunii Q&A

.