Como ensinar crianças pequenas a acertar um vídeo de basebol
Foremostum especialista em desenvolvimento desportivo de aprendizagem precoce, Fundador do Treinador Pickles’ Jelly Bean Sports de Chicago-
Como ensinar crianças pequenas a acertar um vídeo de basebol
Alcertar um vídeo de basebol
Alcertar é uma habilidade fundamental e uma competência essencial que as crianças precisam de aprender para poderem jogar basebol. Altamente complexo, um taco de basebol é mais do que uma simples ferramenta. É uma extensão do corpo da criança.
O nosso entendimento de como a gestão de um taco de basebol funciona para crianças pequenas tem sido largamente indocumentado. Geralmente, se um t-bola de tamanho oficial for utilizado, você pode esperar que seja estranho e difícil de usar para uma criança pequena. Só requer que você imagine segurar um taco de beisebol gigante. Seus esforços para administrá-lo começarão a falhar com o tempo sob o peso e o comprimento. Ele desafiará o seu controle, consumirá o seu pensamento e restringirá até mesmo os seus melhores esforços. As suas capacidades de desempenho são, na melhor das hipóteses, limitadas. Adicione o escrutínio externo por ter uma forma inadequada e o grau de dificuldade aumenta ainda mais.
O conhecimento não surge nem dos objectos nem da criança, mas das interacções entre a criança e esses objectos.
– Jean Piaget, Cognitive Development Expert
Of Primeira Importância
É importante dar experiência às crianças, mas também considerar as suas limitações. Dado que as crianças pequenas só aprenderam a andar há alguns anos atrás, devemos ter em mente que elas ainda estão aprendendo sobre o seu corpo. Embora muito ativos, ainda existem lutas com equilíbrio e coordenação, especialmente quando grupos musculares subutilizados estão engajados como estarão com exercícios de batida. Portanto, devemos começar por trabalhar na coordenação física e mental, mas fazê-lo sem a carga e os desafios adicionais criados por um cenário de morcegos pesados. Isto requer modificações “sem morcego” ou “morcego de baixo peso” que vou partilhar aqui.
De primeira importância é construir o amor de uma criança pelo jogo, e tudo o resto se seguirá. Modificações nos ensinamentos tradicionais são necessárias se quisermos preparar crianças pequenas para o sucesso dos golpes.
Pega de crianças
Teoria da modificação
Com o uso de modificações simples, crianças pequenas podem começar a ter um sentido mais verdadeiro dos movimentos coordenados dos golpes. Elas também podem começar a aprender a estratégia que envolve os golpes e o beisebol em geral. O que lhes vai ensinar vai mostrar-lhes como se divertir com os batimentos e não ficar frustrado nos primeiros anos.
Os exercícios de batimento e as técnicas de coaching neste artigo foram concebidos para o treino de batedores introdutórios. O Jelly Bean Way é uma abordagem de desenvolvimento desportivo de aprendizagem precoce comprovada em sala de aula que lhe dará não só a instrução escrita, mas também coisas como vídeo em sala de aula para assistir. Você vai ver como as aulas são configuradas e também assistir como as crianças pequenas respondem e se apresentam para bater o Jelly Bean Way.
Baseball Prep
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“Um problema muito comum que os primeiros alunos experimentam ao baterem é que as suas mãos nem sempre ficam juntas quando agarram o taco e perdem a força e o controlo no seu swing”
– Dr. Kayden
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Instrução de posição das mãos
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Boy demonstra Mãos Caterpilares
Mãos Mantidas Simples, Learning Made Fun
Convido-o a experimentar o Jelly Bean Way com os seus primeiros alunos. Ele oferece uma divertida abordagem de ensino em 3 passos que inclui até mesmo um vídeo auxiliar divertido que você pode compartilhar com eles. Pode ser um criador de diferenças que ajudará as crianças pequenas a semear o aprendizado.
Obrigado pela visita, aproveite o conteúdo! ~Brad a.k.a Coach Pickles 🙂
Visão Geral da Lição
Tempo de Ensino: 5 minutos
Equipamento: Macarrão, Morcego plástico (opcional)
Nível de Dificuldade Instrucional: Fácil
Passos: 4
Etapas Apropriadas para: 2.5 anos +
Palavras-chave: bater, beisebol, batimento, lagarta, mãos
Objectivos de aprendizagem
Parente/treinador vontade:
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- compreender melhor as limitações da batida de crianças pequenas
- compreender melhor os ensinamentos de “sem batida”
- compreender melhor os ensinamentos de “taco leve”
- compreender melhor os ensinamentos de “taco leve”
- compreender melhor os ensinamentos de “taco leve”
- compreender melhor os ensinamentos de “taco leve”
- compreender melhor os ensinamentos de “taco leve”
- compreender melhor os ensinamentos de “taco leve”
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é necessário que eu obtenha uma avaliação do conhecimento que eles têm em torno de bater. Começar com algumas atividades leves é uma ótima maneira de levar as crianças à ativa, mas também entusiasmadas com o processo de aprender como bater uma bola de beisebol. Como o beisebol é naturalmente um esporte mais lento, é importante encontrar maneiras de manter as crianças em movimento e engajadas.
No Bat Activity
Noodle and Bubbles
Uma grande introdução para bater que mais mede o investimento das crianças no processo é através do uso de macarrão e bolhas. Um macarrão de piscina cortado ao meio faz um excelente substituto do tipo morcego. É também mais seguro, o que é reconfortante para os pais que observam de lado.
Após distribuir um macarrão de piscina para cada criança, vou soprar bolhas com uma pistola de bolhas. As crianças são instruídas a usar o macarrão da piscina para acertar as bolhas. O amor e excitação das crianças pequenas por macarrão de piscina e bolhas faz com que esta actividade faça parte da ordem natural ao ensinar a bater.
Um grande ponto de partida é com a forma como elas seguram o taco de basebol funcionalmente. Isto pode ser explorado de várias maneiras diferentes, mas para evitar o excesso de treino, deve ser mantido interativo e leve. O vídeo “Como segurar um taco” demonstra uma maneira de fazer isso.
Noodle and Rings
Outra ótima maneira de avaliar crianças pequenas sem a necessidade do taco é usar noodles e anéis. Neste exercício, eu digo às crianças que vamos pescar. O macarrão deles é a cana de pesca e o anel é o peixe. Para apanhar o peixe, eu enrolo o anel e as crianças têm que colocar o macarrão dentro.
Este exercício é óptimo porque mantém as crianças em movimento mas funciona activamente na sua coordenação mão-olho. Eu gosto porque é um exercício relativamente fácil de montar, as crianças são desafiadas por ele e me dá uma avaliação precoce das capacidades físicas e mentais das crianças para se concentrar.
Instrução de Acerto Introdutivo
No nível introdutório de ensinar as crianças pequenas a acertar uma bola de beisebol, há um ponto de partida que fornece outra oportunidade sem tacos. É um ponto de partida que você deve considerar seriamente dado o problema que muitas crianças pequenas têm em manter as mãos juntas no taco de beisebol.
Quebrar o aperto do taco de beisebol em partes para crianças pequenas para que elas possam entender porque é importante. Jelly Bean Way é chamar-lhe a aderência da lagarta. A beleza desta técnica, como você verá no vídeo abaixo, é que ela envolve as crianças, desperta sua imaginação e permite que elas se concentrem, mantendo as coisas interessantes.
Ensino de Crianças Pequenas Como Segurar um Morcego de Basebol Vídeo de Treino
Ensino de Aderência da Lagarta
Existem quatro passos básicos para ensinar a aderência da lagarta.
Passo 1
Passar as crianças, “Mostre-me um punho” (estenda o seu) Faça outro punho (novamente mostrando-as). Depois diga, “Empilhe um punho em cima do outro”. (Mostrando novamente como se faz)
(Fique excitado) Pergunte: “Sabe que animal você acabou de criar?” (não apresses isto, deixa-os antecipar a resposta) Um CATERPILLAR!
Passo 2
Ajude as crianças a alinharem todos os nós dos dedos. Ao ver os seus punhos empilhados, haverá quatro nós dos dedos de um punho e quatro do outro.
Ajustar no seu nível, começar no nó superior e começar a contar os seus nós dos dedos.
Contar os nós dos punhos superiores, “1-2-3-4” e depois no inferior do punho “5-6-7-8”. Celebre com eles dizendo: “Você conseguiu, você tem uma lagarta”.
Contar os punhos da mãe ou do pai: segmentos da lagarta. As crianças adoram absolutamente fazer isto. Mesmo que eles não contem os segmentos da lagarta corretamente, a idéia é que eles estão construindo uma compreensão de que seus punhos precisam ficar juntos.
Passo 3
Show the children your fists together. Diga-lhes: “Quando os nossos punhos estão juntos a lagarta está fixa”
Passo 3 é mostrar às crianças como separar os punhos, ou essencialmente “quebrar” a lagarta. Isto é feito pelo seu exemplo e na verdade dizer: “Quebre-a!”. Como você o faz. É melhor enfatizar demais o movimento colocando um punho abaixo do umbigo e o outro sobre a cabeça.
Então dê a próxima instrução, dizendo “Fixa-o!”
Passe algum tempo se divertindo quebrando e consertando suas lagartas. Mais uma vez esta semente a aprendizagem de forma agradável para que mais tarde, quando necessário, eles podem responder em espécie ajustando automaticamente o seu aperto quando solicitado a “consertar” sua lagarta.
Passo 4
Finalmente, faça-lhes a pergunta óbvia. Então, que animal fazemos quando seguramos um taco de beisebol? A resposta, Caterpillars! Mostre-me com as suas mãos.
Se você seguir estes três passos fáceis com o seu primeiro aluno, ele vai começar a entender rápida e facilmente o valor de manter os punhos juntos e aprender como segurar efetivamente um taco de beisebol.
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Tábua de treino
- Como ensinar crianças pequenas a jogar beisebol
Aprender beisebol de forma simples e divertida. Aprenda uma maneira fácil e rápida de ensinar crianças pequenas a jogar beisebol.
Instrução de tacadas (Continua)
Como com a maioria das coisas no esporte, tacadas são progressivas. No entanto, é onde você começa que muitas vezes dita o quão profundo você pode ir no desenvolvimento do talento das crianças. Neste caso, há várias oportunidades de não bater e de bater leve para considerar além de estabelecer o conhecimento das crianças pequenas sobre as mãos da Lagarta.
Controle de Morcegos Didácticos
Os alunos principiantes, à medida que envelhecem, são capazes de compreender e reter mais. Por volta dos quatro anos, torna-se possível introduzir instrução mais avançada.
O seguinte roteiro de aprendizagem precoce usa uma história simples e interativa que pode ensinar às crianças pequenas o controle de morcegos de uma maneira divertida e imaginativa.
Passo 1
O controle de morcegos é um processo fácil e divertido que é uma mistura de história e conhecimentos básicos que as crianças já têm.
No início, sentarei as crianças pequenas e farei perguntas a elas. A primeira é: “De onde vem a chuva?”. As crianças vão me dizer, “As nuvens”.”
Próximo eu lhes pergunto, “Onde estão as nuvens, (apontando para cima) …altas no céu ou (apontando para baixo) …baixas para a neve?”
As crianças vão me dizer que as nuvens estão “altas para o céu.”
Passo 2
Aparar tudo de volta ao basebol e bater, vou perguntar-lhes: “O que é que usamos para bater uma bola de basebol?”
As crianças vão dizer-me: “Um taco de basebol.”
Próximo, vou perguntar-lhes: “Onde está o topo do taco?”
Neste ponto, vou deixar as crianças localizarem o topo do taco que estou a segurar. Vou desafiá-las cognitivamente, apontando e dizendo: “Está aqui (fundo do morcego)? Deixar as crianças localizarem a parte de cima do morcego e depois comunicar onde ele está para mim dá-lhes voz no processo. Isso também os faz “sentir” alguma coisa. Crianças pequenas vão esquecer o que você diz, mas não como você as faz sentir.
Moral: Tenha paciência: Quanto mais permitir que as crianças façam o trabalho, mais investidos estarão no processo de aprendizagem e lembrem-se do que treinam.
Passo 3
Perguntem-se, finalmente, “Onde é que seguramos um taco de basebol?” Mais uma vez, deixe a criança localizá-lo. Muitas vezes eles apontam e não sabem como se chama o taco. Isto é chamado de punho, você pode dizer, punho? É o punho do taco de beisebol.
Tendo em mente a segurança, distribua os tacos de beisebol. Peça-lhes para segurarem o taco bem alto para o céu. Teste o controle e a prática de mobilidade deles colocando o taco para baixo (por exemplo, no ombro) e depois alto para o céu. Repita o movimento para cima e para baixo 5x antes de bater a partir do tee.
Tábua de treino
- Como ensinar crianças pequenas a atirar uma bola de basquetebol
Aprender basquetebol simples e tornar a aprendizagem divertida para os primeiros alunos. Ensine a Posição da Pizza, a forma apropriada ao atirar uma bola de basquetebol.
Nova Tecnologia de Atingimento
O processo de ensinar a atingir evoluiu. Uma nova tecnologia revolucionou o desenvolvimento do aprendizado precoce de acertos.
O TEE AÉREO DA ZONA DE ACONTECIMENTO
O tee aéreo da zona de acerto oferece um intermediário entre o tee estático e o pitch do treinador. Seu motor elétrico sopra ar e permite que a bola flutue em um plano vertical. O movimento da bola desafia os jovens batedores a terem uma maior concentração e antecipação. Diferente da bola de arremesso que requer um maior senso de foco e antecipação, os tees de ar proporcionam um bom equilíbrio. Talvez a maior vantagem seja que as crianças pequenas as amem.
Air Tees
Girl hits of air tee
Tee Aéreo
Lembretes Institucionais
- Dê paciência
- Sê mãos-no seu coaching
- Profabe a todas as crianças não apenas aos melhores alunos
- Seja gentil, evite frustrações…tenha paciência
© 2008 Dr Brad Kayden
Dr Brad Kayden (autor) de Atlanta, GA / Chicago, IL em 25 de maio de 2011:
Obrigado pelos comentários. Vários pedidos para mais informações. Fique atento para mais posts. Por favor, consulte nosso site em www.jellybeansports.com.
Brent Viger em 25 de maio de 2011:
Eu estou realmente lutando para que meu filho de 6 anos acerte uma bola. Gostaria de obter mais informações sobre o seu programa. Meu e-mail é [email protected]
Obrigado!!
Vigue Miguel em 19 de janeiro de 2011:
Informação de qualidade. As dicas de ensino funcionam melhor. Vou tentar o catepilar. Eu uso outros tacos para lembrar os jogadores de alinhar os pés com o prato, certificar-se de que eles têm cobertura do prato com o taco, e para carregar (mudar o peso para trás antes de balançar).
Greg. em Dezembro 09, 2010:
Great advice, wish me luck.
francisco em 06 de outubro de 2009:
Triqui para treinar o meu filho de 5 anos é difícil de entender como explicar para segurar o taco idéia incrível adoraria mais informações [email protected]
Melissa Gough em 17 de junho de 2009:
Adoraria mais informações sobre o seu programa! Por favor envie um e-mail para [email protected]!
Best, Melissa
aumento vertical em 16 de dezembro de 2008:
Só estava pensando nas idéias de suas informações…Obrigado por compartilhar as idéias…É realmente uma informação pertinente…Obrigado pelo grande Hub! Tão legal e agradável de dar uma olhada neste site