Czy możemy w końcu odpowiedzieć na wielką debatę rodzicielską na temat tego, która płeć jest trudniejsza do wychowania?

Często mówię, że spędzam więcej czasu i energii na moim jednym chłopcu niż na moich trzech dziewczynkach. Inne matki chłopców szybko mówią to samo. Zapomnij o tym starym wierszu o ślimakach i ogonach szczeniaków, mówi Sharon O’Donnell, mama trzech chłopców i autorka książki House of Testosterone. „W jakiś sposób zostało to zmienione na chłopców, którzy są stworzeni z 'bójek, bąków i gier wideo’, a czasami nie jestem pewna, ile jeszcze mogę znieść!”

Nie tak szybko, mówią mamy dziewczynek, które wskazują, że muszą zmagać się z bardziej wybrednym zmysłem mody, bardziej kłującymi nawigacjami społecznymi i o wiele większą zdolnością do trzymania urazy. A gdy córka rośnie, obawy rodziców obejmują zakres od obrazu ciała do uprzedzeń matematycznych.

Stereotypowanie, czy duże jądra prawdy? „Myślę, że rodzice używają 'który jest trudniejszy?’ jako wyraz naszej frustracji w danym momencie” – mówi terapeuta rodzinny Michael Gurian, autor książki Nurture the Nature. „Chłopcy i dziewczynki są trudniejsi na różne sposoby.”

Każde dziecko jest indywidualnością, oczywiście. Jego lub jej wrodzona osobowość pomaga kształtować, jak życie rozwija się. Środowisko (w tym my, opiekunowie) również odgrywa rolę: „Istnieją różnice w sposobie traktowania chłopców i dziewczynek od samego urodzenia” – mówi dr David Stein, profesor psychologii na Uniwersytecie Stanowym Wirginii w Petersburgu. „Mamy tendencję do mówienia bardziej łagodnie do dziewcząt i rzucać chłopców w powietrzu.”

Ale prawdą jest również, że mózg każdej płci, i wzrost, rozwija się w innym tempie, wpływając na zachowanie. Leonard Sax, autor książki „Boys Adrift”, uważa, że rodzice wychowują dziewczynki i chłopców inaczej, ponieważ dziewczynki i chłopcy różnią się od siebie od urodzenia – ich mózgi nie są tak samo skonstruowane.

Więc, czy możemy w końcu odpowiedzieć na wielką rodzicielską debatę o tym, która płeć jest trudniejsza do wychowania? Wiele zależy od tego, na co patrzysz i kiedy:

Dyscyplina

Kto jest trudniejszy? Chłopcy

Dlaczego chłopcy zdają się nie słuchać? Okazuje się, że od urodzenia ich słuch nie jest tak dobry jak u dziewczynek, a różnica ta pogłębia się wraz z wiekiem. Słuch dziewczynek jest bardziej wrażliwy w zakresie częstotliwości krytycznych dla rozróżniania mowy, a ośrodki werbalne w ich mózgach rozwijają się szybciej. Oznacza to, że dziewczynki prawdopodobnie lepiej zareagują na strategie dyscyplinujące, takie jak pochwały czy ostrzeżenia typu: „Nie rób tego” lub „Używaj słów”. „Chłopcy są bardziej wrażliwi na dotyk – mogą potrzebować, aby ich podnieść i posadzić na krześle do odsiadki” – mówi Gurian. Są również mniej werbalne i bardziej impulsywne, dodaje, co jest szczególnie widoczne w malucha i przedszkolnych years.

Te różnice rozwojowe przyczyniają się do błędnego etykietowania normalnego zachowania jako problematyczne, rosnąca liczba obserwatorów powiedzieć. Pięciu chłopców na jedną dziewczynkę jest diagnozowanych z „zaburzeniami” (w tym zaburzenia zachowania, zaburzenia dwubiegunowe, nadpobudliwość, zaburzenia z deficytem uwagi, zaburzenia integracji sensorycznej i zaburzenia opozycyjno-obsesyjne), mówi Stein, również autor książki Unraveling the ADD/ADHD Fiasco. Niektóre dzieci – najczęściej chłopcy – mogą po prostu znaleźć się na bardziej wytrzymałym końcu normy. Potrzebują one więcej okazji do wyładowania energii i agresji, a także bardziej stanowczych ograniczeń.

Bezpieczeństwo fizyczne

Kto jest trudniejszy? Chłopcy

„Dużo tu zapasów po kolacji”, donosi Michelle Mayr, mama czterech chłopców w wieku od 5 do 12 lat z Davis w Kalifornii. „Ciągle walczę o to, by mój dom był domem, a nie krytym centrum sportowym. Podstawową funkcją ich pluszaków jest dodanie ich do stosu poduszek, w które wszyscy rzucają się ze stolika do kawy.” Ogólnie rzecz biorąc, chłopcy są bardziej hałaśliwe i agresywne, mówią eksperci. Podejmowanie ryzyka rozpala ośrodki przyjemności w ich mózgach. Wielu rodziców uważa, że muszą uważniej przyglądać się temu, w co „pakuje się” ich syn, lub stosować więcej bandaży.

Ale pozwalanie dzieciom na odkrywanie – kosztem kilku zadrapań i skaleczeń – buduje charakter, pewność siebie, odporność i samodzielność, mówi Wendy Mogel, Ph.D., autorka książki The Blessing of a Skinned Knee. Chłopcy, jako naturalni ryzykanci, mogą potrzebować zachęty, by trochę zwolnić, ale być może dziewczynki trzeba zachęcać do podejmowania większego ryzyka. Szukaj okazji dla swojej córki, aby skoczyć ze ściany, popływać w głębinach lub spróbować większej zjeżdżalni.

Komunikacja

Kto jest trudniejszy? Najpierw chłopcy, potem dziewczynki

Od urodzenia dziewczynki są bardziej zainteresowane patrzeniem na kolory i tekstury, takie jak na ludzkiej twarzy, podczas gdy chłopca bardziej pociąga ruch, na przykład wirujący telefon komórkowy, mówi dr Sax. (Te różnice przejawiają się w sposobie rysowania dzieci: Dziewczynki mają tendencję do używania tęczy barw do rysowania rzeczowników, podczas gdy chłopcy skłaniają się ku błękitowi, czerni i srebru w swoich bardziej czasownikowych obrazkach przedstawiających rozbite pojazdy i wojny). Krótko mówiąc, dziewczynki są nastawione na ludzi, a chłopcy na działanie. Ponieważ dziewczynki tak uważnie studiują twarze, są lepsze w odczytywaniu sygnałów niewerbalnych, takich jak ekspresja i ton głosu. Chłopcy nie tylko uczą się mówić później niż dziewczęta i używają bardziej ograniczonego słownictwa, ale mają też większe problemy z łączeniem uczuć ze słowami.

„Podczas gdy większość dziewcząt dzieli się swoimi uczuciami i szczegółami wydarzeń, moi trzej synowie szczerze mówiąc nie uważają tego za ważne. Spędzam całe dnie, pytając: 'Co się wtedy stało?’ albo 'Co powiedział po tym, jak to powiedziałaś?'” mówi O’Donnell.

Ważna uwaga: Ponieważ chłopcy utrzymują kontakt wzrokowy przez krótsze okresy niż dziewczynki, rodzice mogą się martwić o autyzm, ponieważ może to być czerwona flaga. „To ulga dla mam, aby wiedzieć, że jest to normalne i pochodzi z tego, jak mózgi są ustawione,” Gurian mówi.

Jak dziewczyny dostać się do 8 lub tak, rzeczy mogą stać się trudniejsze: Odwrotną stroną bycia tak sprawnym w komunikowaniu się jest to, że dziewczynki wkładają w to dużo energii. Może być wiele dramatów wokół tego, kto jest na kogo zły, kto co powiedział i dlaczego, i wiele więcej. Zacznij, gdy Twoja córka jest mała, aby nawiązać otwartą komunikację, aby nauczyła się, że może przyjść do Ciebie po poradę.

Ocena własnej wartości

Kto jest trudniejszy? Dziewczynki

Rozwijanie zdrowego obrazu siebie ma kluczowe znaczenie dla wszystkich dzieci. Jednak, jak twierdzą naukowcy, dziewczęta, jako płeć bardziej uległa i zorientowana na ludzi, dorastają z reguły mniej pewne siebie i bardziej niepewne siebie niż chłopcy. Słynna badaczka płci i psycholog Carol Gilligan, Ph.D., nazywa to „tyranią miłych i uprzejmych” – nieświadomym wychowywaniem dziewczynek, by były miłe dla ludzi.

„Ta kulturowa presja, by stawiać potrzeby innych na pierwszym miejscu, ignorować własne przeczucia i unikać proszenia o to, czego się chce, tradycyjnie szkodziła dziewczynkom” – mówi Jenn Berman, kalifornijska terapeutka rodzinna, która napisała książkę „The A to Z Guide to Raising Happy, Confident Kids”. „Pomimo faktu, że cieszy się pozytywną uwagą i wyróżnieniami, które przynosi zadowolenie ludzi, im bardziej dziewczyna spycha swoje własne potrzeby i pragnienia pod ziemię, aby zadowolić innych, tym bardziej prawdopodobne jest, że jej własne poczucie własnej wartości ucierpi.”

„Widzę naturalny instynkt opiekuńczy u mojej córki i jej przyjaciół,” mówi Tracy Lyn Moland, konsultantka ds. rodzicielstwa w Calgary, Alberta, która ma dziewczynkę, 11, i chłopca, 8. „Znajduję siebie mówiącą, 'Mogę się tym zająć – ty się przygotuj’, kiedy ona próbuje matkować swojemu bratu.”

Nie popełnij błędu, uczynność i opiekuńczość są cnotami dla każdego. Ale ta tendencja u dziewcząt sprawia, że mądrze jest pomagać jej w odkrywaniu i wzmacnianiu jej wewnętrznej natury i zachęcać ją do próbowania nowych rzeczy.

Wizerunek ciała jest dużą częścią poczucia własnej wartości, i choć z pewnością istnieją zaburzenia w obrazie ciała u chłopców i mężczyzn, pozostaje to głównie kwestią kobiecą. Naturalne zaokrąglenie ciała, które ma miejsce w okresie dojrzewania, koliduje z nienaturalną szczupłością, którą dziewczęta widzą w otaczającej je kulturze.

Bądź świadoma komunikatów, które przekazujesz na temat własnego ciała, diety i ćwiczeń. „To boleśnie oczywiste, że negatywny obraz ciała u dziewczynek może wynikać bezpośrednio z tego, że ich mamy patrzą krytycznie w lustro i narzekają” – mówi Berman. „Naucz swoją córkę, aby słuchała sygnałów swojego ciała o głodzie i sytości. Dziewczyny, które słuchają swojego ciała, mają tendencję do słuchania swoich instynktów w innych dziedzinach.” Sport to świetny sposób dla dziewcząt, aby zbudować pewność siebie i zdrowe uznanie dla ich ciał.

Szkoła

Kto jest trudniejszy? Przeważnie chłopcy

Chłopcy i nowoczesna edukacja to nie jest idylliczna para. Dzień spędzany w pomieszczeniu i wczesny nacisk na naukę akademicką i wzrokowo-słuchową (w przeciwieństwie do praktycznej nauki) wymagają wiele od grupy, która przybywa do szkoły mniej dojrzała. We wczesnych latach większość chłopców pozostaje w tyle za dziewczętami w rozwijaniu uważności, samokontroli oraz umiejętności językowych i motorycznych.

Względnie niedawne przyspieszenie programów nauczania w przedszkolu i zerówce nastąpiło bez świadomości, że mózg rozwija się w różnych sekwencjach u dziewcząt i chłopców, mówi dr Sax. Muzyka, praca w glinie, malowanie palcami i ćwiczenia fizyczne – wczesne zajęcia, które kiedyś pomagały dzieciom zaaklimatyzować się w szkole – znikają. Niewielu nauczycieli jest przeszkolonych w radzeniu sobie z problemami, które z tego wynikają.

Jeden obszar, w którym dziewczęta radzą sobie gorzej w szkole, dotyczy nauki przestrzennej, takiej jak geometria. Dziewczęta mogą wykorzystywać różne części mózgu do przetwarzania percepcji przestrzeni. Kluczem jest, aby rodzice przedstawili zarówno chłopcom, jak i dziewczętom wiele możliwości bez presji, aby wypróbować obszary, które stanowią wyzwanie.

Koniec? Ogólnie rzecz biorąc, ogólny konsensus wydaje się być taki, że chłopcy są bardziej wymagający na początku, a dziewczęta bardziej wymagające w wieku przedszkolnym. Co oznacza, że jako mama córek, które mają 12, 9 i 7 lat, mam następne dziesięć lat wycięte dla mnie!

.