Oakland Unified School District, Kalifornia
| Dochody według źródeł | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Rok fiskalny Rok |
Lokalny | Państwowy | Federalny | Dochody ogółem | |||||||
| Ogółem | % Przychodów | Razem | % Przychodów | Razem | % Przychodów | ||||||
| Kliknij po prawej stronie, aby wyświetlić dane o przychodach za poprzednie lata. | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | $52,696,000 | 18.17% | $206,853,000 | 71.34% | $30,421,000 | 10.49% | $289,970,000 | ||||
| 1994 | $79,759,000 | 25.78% | $196,888,000 | 63.64% | $32,720,000 | 10.58% | $309,367,000 | ||||
| 1995 | $85,563,000 | 28.58% | $181,601,000 | 60.65% | $32,262,000 | 10.77% | $299,426,000 | ||||
| 1996 | $87,370,000 | 27.92% | $195,244,000 | 62.40% | $30,269,000 | 9.67% | $312,883,000 | ||||
| 1997 | $110,845,000 | 27.38% | $260,353,000 | 64.30% | $33,680,000 | 8.32% | $404,878,000 | ||||
| 1998 | $111,102,000 | 26.63% | $270,498,000 | 64.83% | $35,671,000 | 8.55% | $417,271,000 | ||||
| 1999 | $109,680,000 | 27.81% | $242,817,000 | 61.56% | $41,919,000 | 10.63% | $394,416,000 | ||||
| 2000 | $119,715,000 | 25.87% | $290,968,000 | 62.87% | $52,094,000 | 11.26% | $462,777,000 | ||||
| 2001 | $145,074,000 | 29.50% | $295,107,000 | 60.02% | $51,521,000 | 10.48% | $491,702,000 | ||||
| 2002 | $143,454,000 | 28.37% | $304,484,000 | 60.21% | $57,775,000 | 11.42% | $505,713,000 | ||||
| 2003 | $150,026,000 | 28.00% | $325,488,000 | 60.75% | $60,308,000 | 11.26% | $535,822,000 | ||||
| 2004 | $167,031,000 | 33.67% | $252,241,000 | 50.85% | $76,751,000 | 15.47% | $496,023,000 | ||||
| 2005 | $141,612,000 | 27.79% | $284,157,000 | 55.76% | $83,819,000 | 16.45% | $509,588,000 | ||||
| 2006 | $162,844,000 | 29.92% | $303,382,000 | 55.73% | $78,128,000 | 14.35% | $544,354,000 | ||||
| 2007 | $156,077,000 | 28.82% | $307,646,000 | 56.81% | $77,855,000 | 14.38% | $541,578,000 | ||||
| 2008 | $170,062,000 | 29.73% | $324,775,000 | 56.78% | $77,187,000 | 13.49% | $572,024,000 | ||||
| 2009 | $161,647,000 | 29.25% | $297,500,000 | 53.84% | $93,453,000 | 16.91% | $552,600,000 | ||||
| 2010 | $172,976,000 | 33.47% | $254,985,000 | 49.34% | $88,869,000 | 17.20% | $516,830,000 |
| 2011 | $172,576,000 | 31.74% | $283,262,000 | 52.09% | $87,951,000 | 16.17% | $543,789,000 |
| 2012 | $183,055,000 | 32.89% | $289,622,000 | 52.03% | $83,946,000 | 15.08% | $556,623,000 |
| 2013 | $204,198,000 | 33.81% | $325,280,000 | 53,85% | $74,530,000 | 12,34% | $604,008,000 |
| Avg. | $137,493,429 | 28.81% | $271,102,429 | 58.55% | $61,006,143 | 12.63% | $469,602,000 |
Wydatki
W poniższej tabeli podzielono wydatki dystryktu na pięć kategorii określonych przez agencję:
- Instrukcja: wydatki operacyjne, płatności państwowe w imieniu dystryktu za instrukcje i świadczenia oraz transfery systemu emerytalnego
- Usługi pomocnicze: usługi pomocnicze, usługi żywieniowe oraz transfery systemu emerytalnego dla personelu usług pomocniczych
- Wydatki kapitałowe: wydatki na nakłady kapitałowe (tj, budowa, zakup gruntów lub obiektów oraz zakup sprzętu)
- Dług & Gov. Payments: płatności do stanu i samorządów lokalnych oraz odsetki od długu systemu szkolnego
- Other: wszystkie inne programy nie-K-12, z wyjątkiem usług żywieniowych
| Expenditures by Category | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Fiscal Year |
Instruction | Support Services | Capital Spending | Debt & Gov. Payments | Other | Budget Total |
|||||
| Total | % of Budget | Total | % of Budget | Total | % of Budżet | Ogółem | % Budżetu | Ogółem | % Budżetu | ||
| Kliknij po prawej stronie, aby wyświetlić dane dotyczące wydatków w latach poprzednich. | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | $165,741,000 | 56.69% | $104,402,000 | 35.71% | $11,390,000 | 3.90% | $2,564,000 | 0.88% | $8,256,000 | 2.82% | $292,353,000 |
| 1994 | $162,656,000 | 53.25% | $116,110,000 | 38.02% | $11,077,000 | 3.63% | $2,504,000 | 0.82% | $13,083,000 | 4.28% | $305,430,000 |
| 1995 | $165,632,000 | 54.51% | $113,547,000 | 37.37% | $10,231,000 | 3.37% | $3,597,000 | 1.18% | $10,843,000 | 3.57% | $303,850,000 |
| 1996 | $172,973,000 | 55.06% | $113,547,000 | 36.15% | $10,869,000 | 3.46% | $4,800,000 | 1.53% | $11,940,000 | 3.80% | $314,129,000 |
| 1997 | $170,083,000 | 53.12% | $119,140,000 | 37.21% | $19,514,000 | 6.10% | $1,227,000 | 0.38% | $10,197,000 | 3.18% | $320,161,000 |
| 1998 | $199,727,000 | 47.57% | $127,836,000 | 30.45% | $78,106,000 | 18.60% | $3,183,000 | 0.76% | $11,021,000 | 2.62% | $419,873,000 |
| 1999 | $209,344,000 | 52.52% | $131,869,000 | 33.08% | $42,381,000 | 10.63% | $3,704,000 | 0.93% | $11,327,000 | 2.84% | $398,625,000 |
| 2000 | $249,448,000 | 49.54% | $135,259,000 | 26.86% | $101,583,000 | 20.17% | $4,600,000 | 0.91% | $12,636,000 | 2.51% | $503,526,000 |
| 2001 | $284,428,000 | 52.79% | $150,537,000 | 27.94% | $84,957,000 | 15.77% | $5,618,000 | 1.04% | $13,255,000 | 2.46% | $538,795,000 |
| 2002 | $276,068,000 | 46.79% | $204,380,000 | 34.64% | $66,759,000 | 11.31% | $9,770,000 | 1.66% | $33,054,000 | 5.60% | $590,031,000 |
| 2003 | $270,505,000 | 47.34% | $185,819,000 | 32.52% | $61,222,000 | 10.71% | $15,868,000 | 2.78% | $38,029,000 | 6.65% | $571,443,000 |
| 2004 | $251,806,000 | 48.18% | $168,716,000 | 32.28% | $40,794,000 | 7.81% | $16,173,000 | 3.09% | $45,108,000 | 8.63% | $522,597,000 |
| 2005 | $248,786,000 | 46.43% | $173,380,000 | 32.36% | $54,604,000 | 10.19% | $16,378,000 | 3.06% | $42,630,000 | 7.96% | $535,778,000 |
| 2006 | $236,879,000 | 41.22% | $180,561,000 | 31.42% | $90,512,000 | 15.75% | $20,819,000 | 3.62% | $45,926,000 | 7.99% | $574,697,000 |
| 2007 | $246,596,000 | 44.91% | $191,441,000 | 34.86% | $46,098,000 | 8.39% | $26,676,000 | 4.86% | $38,328,000 | 6.98% | $549,139,000 |
| 2008 | $250,690,000 | 41.15% | $215,290,000 | 35.34% | $61,638,000 | 10.12% | $43,564,000 | 7.15% | $38,079,000 | 6.25% | $609,261,000 |
| 2009 | $239,706,000 | 40.16% | $208,953,000 | 35.00% | $80,994,000 | 13.57% | $29,077,000 | 4.87% | $38,212,000 | 6.40% | $596,942,000 |
| 2010 | $245,944,000 | 42.99% | $195,763,000 | 34.22% | $63,706,000 | 11.14% | $32,105,000 | 5.61% | $34,572,000 | 6.04% | $572,090,000 |
| 2011 | $225,659,000 | 39.60% | $200,196,000 | 35.13% | $76,914,000 | 13.50% | $39,757,000 | 6.98% | $27,335,000 | 4.80% | $569,861,000 |
| 2012 | $240,145,000 | 40.56% | $190,617,000 | 32.19% | $101,940,000 | 17.22% | $39,344,000 | 6.65% | $20,025,000 | 3.38% | $592,071,000 |
| 2013 | $243,203,000 | 40.87% | $194,872,000 | 32.74% | $96,401,000 | 16.20% | $41,454,000 | 6.97% | $19,202,000 | 3.23% | $595,132,000 |
| Avg. | $226,477,095 | 47.39% | $162,963,571 | 33.59% | $57,699,524 | 11.02% | $17,275,333 | 3.13% | $24,907,524 | 4.86% | $489,323,048 |
Dług
W poniższej tabeli przedstawiono kwotę długu umorzonego, wyemitowanego i pozostającego do spłaty w dystrykcie dla każdego roku.
| Dług | |||
|---|---|---|---|
| Fiscal Year |
Retired | Issued | Outstanding |
| Kliknij po prawej stronie, aby wyświetlić dane dotyczące długu za poprzednie lata. | |||
|---|---|---|---|
| 1993 | $1,755,000 | $0 | $14,035,000 |
| 1994 | $1,755,000 | $0 | $12,280,000 |
| 1995 | $1,755,000 | $30,516,000 | $41,041,000 |
| 1996 | $1,755,000 | $0 | $39,286,000 |
| 1997 | $2,201,000 | $0 | $37,085,000 |
| 1998 | $31,993,000 | $51,961,000 | $83,229,000 |
| 1999 | $31,284,000 | $47,325,000 | $112,514,000 |
| 2000 | $8,164,000 | $87,565,000 | $191,915,000 |
| 2001 | $6,102,000 | $100,215,000 | $286,028,000 |
| 2002 | $26,002,000 | $104,690,000 | $364,716,000 |
| 2003 | $25,356,000 | $0 | $339,360,000 |
| 2004 | $8,530,000 | $0 | $346,961,000 |
| 2005 | $9,109,000 | $0 | $337,938,000 |
| 2006 | $7,457,000 | $141,000,000 | $485,661,000 |
| 2007 | $8,212,000 | $130,000,000 | $601,308,000 |
| 2008 | $266,770,000 | $258,805,000 | $642,866,000 |
| 2009 | $23,751,000 | $0 | $559,554,000 |
| 2010 | $10,614,000 | $185,000,000 | $733,941,000 |
| 2011 | $23,121,000 | $0 | $755,622,000 |
| 2012 | $18,139,000 | $55,000,000 | $819,853,000 |
| 2013 | $21,817,000 | $0 | $798,027,000 |
| Avg. | $25,506,762 | $56,765,571 | $362,058,095 |
Wynagrodzenia nauczycieli
Oakland Unified School District zatrudniał 2,652 nauczycieli K-12 w roku szkolnym 2011-12. Wynagrodzenia nauczycieli są kategoryzowane w oparciu o wyższe wykształcenie, rozwój zawodowy i lata pracy. Nauczyciel z tytułem licencjata może uzyskać wyższą pensję poprzez kontynuowanie kursów magisterskich z podwyżkami w odstępach kredytowych. Tabela płac uwzględnia również stopnie naukowe, zapewniając wyższe pensje początkowe i wyższe potencjalne pensje. Poniższa tabela przedstawia szczegóły harmonogramu wynagrodzeń wynegocjowanego pomiędzy dystryktem a Stowarzyszeniem Nauczycieli Oakland na rok 2008:
| Struktura wynagrodzeń | ||
|---|---|---|
| Poziom studiów | Wynagrodzenie minimalne ($) | Wynagrodzenie maksymalne ($) |
| B.A. | 39,456 | 57,349 |
| B.A. + 30 | 39,775 | 58,093 |
| B.A. + 45 | 40,083 | 58,849 |
| B.A. + 60 | 40,732 | 61,881 |
| B.A. + 75 | 42,253 | 64,891 |
| B.A. + 90 | 46,785 | 70,933 |
Szkoły w Oakland Unified School District
Enrollment
Oakland Unified School District obsługiwał 46,472 uczniów w 121 szkołach w roku szkolnym 2012-2013.
Szkoły dystryktu
Oakland Unified School District prowadzi 121 szkół, które są wymienione poniżej w kolejności alfabetycznej:
Achieve Academy
ACORN Woodland Elementary
Allendale Elementary
Alliance Academy
American Indian Public Charter
American Indian Public Charter School II
American Indian Public High
ARISE High
ASCEND
Aspire Berkley Maynard Academy
Asprie ERES Academy
Aspire Golden State College Preparatory Academy
Aspire Lionel Wilson College Preparatory Academy
Aspire Millsmont Academy
Aspire Monarch Academy
Barack Obama Academy
Bay Area Technology
Bella Vista Elementary
Bret Harte Middle
Bridges Academy
Brookfield Elementary
Burckhalter Elementary
Business and Information Technology High
Carl B. Munck Elementary
Castlemont High
Chabot Elementary
Civicorps Corpsmember Academy
Civicorps Elementary
Claremont Middle
Cleveland Elementary
Coliseum College Prep Academy
College Preparatory and Architecture Academy
Community Day
Community United Elementary
Conservatory of Vocal/Instrumental Arts
Crocker Highlands Elementary
Dewey Academy
East Oakland Leadership Academy
East Oakland Leadership Academy High
East Oakland Pride Elementary
East Oakland School of the Arts
Edna Brewer Middle
Elmhurst Community Prep
Emerson Elementary
EnCompass Academy Elementary
Esperanza Elementary
Far West
Franklin Elementary
Fred T. Korematsu Discovery Academy
Frick Middle
Fruitvale Elementary
Futures Elementary
Garfield Elementary
Gateway to College at Laney College
Glenview Elementary
Global Family
Grass Valley Elementary
Greenleaf Elementary
Hillcrest Elementary
Hillside Academy
Hoover Elementary
Horace Mann Elementary
Howard Elementary
Independent Study, Sojourner Truth
International Community
Joaquin Miller Elementary
Kaiser Elementary
KIPP Bridge Charter
La Escuelita Elementary
. Lafayette Elementary
Lakeview Elementary
Laurel Elementary
Lazear Elementary
Leadership Preparatory High
Learning Without Limits
LIFE Academy
Lighthouse Community Charter
Lighthouse Community Charter High
Lincoln Elementary
LPS College Park
Madison Middle
Mandela High
Manzanita Community
Manzanita SEED
Markham Elementary
Marshall Elementary
Martin Luther King, Jr. Elementary
Maxwell Park International Academy
McClymonds High
Media College Prepatory
Melrose Leadership Academy
MetWest High
Montclair Elementary
Montera Middle
New Highland Academy
North Oakland Community Charter
Oakland Charter Academy
Oakland Charter High
Oakland Community Day Middle
Oakland High
Oakland International High
Oakland Military Institute, College Preparatory Academy
Oakland School for the Arts
Oakland Technical High
Oakland Unity High
Parker Elementary
Peralta Elementary
Piedmont Avenue Elementary
Preparatory Literary Academy of Cultural Excellence
Ralph J. Bunche High
Reach Academy
Redwood Heights Elementary
Reems (Ernestine C.) Academy of Technology and Art
Rise Community
Roosevelt Middle
ROOTS International Academy
Rudsdale Continuation
Sankofa Academy
Santa Fe Elementary
Sequoia Elementary
Skyline High
Sobrante Park Elementary
Street Academy
Think College Now
Thornhill Elementary
United for Success Academy
Urban Promise Academy
Vincent Academy
West Oakland Middle
Westlake Middle
World Academy
Wyniki akademickie
Kalifornijski program Standardized Testing and Reporting (STAR), który obejmuje California Standards Tests (CST), California Modified Assessment (CMA) i California Alternate Performance Assessment (CAPA), mierzy osiągnięcie kalifornijskich standardów treści dla klas 2-11. Wyniki STAR obejmują angielski i matematykę w klasach 2-11, nauki ścisłe w klasach 5 i 8-11 oraz historię/ nauki społeczne w klasach 8, 10 i 11. W szkole średniej, testy z matematyki i nauk ścisłych odzwierciedlają kurs, na który uczeń jest zapisany. Istnieje pięć poziomów odniesienia STAR, które wskazują biegłość ucznia. Poziom „Proficient” lub „Advanced” wskazuje, że uczeń spełnia lub przekracza standardy stanowe, co jest pożądanym celem osiągnięć dla wszystkich uczniów. Poniższa tabela porównuje procent uczniów dystryktu, którzy osiągnęli wynik na poziomie „Proficient” lub „Advanced” ze średnią dla całego stanu w roku szkolnym 2011-2012.
| STAR Performance Comparison | ||
|---|---|---|
| Przedmiot | Średnia okręgowa (%) | Średnia stanowa (%) |
| Język angielski | 47 | 54 |
| . Matematyka | 46 | 50 |
| Nauki ścisłe | 49 | 57 |
| Historia/Nauka społeczna | 31 | 48 |
Zagadnienia
Recall effort
Zobacz także: Jody London recall, Oakland Unified School District, Kalifornia (2020)
An effort to recall acting president and District 1 representative Jody London from the Oakland Unified School District school board did not go to a vote in 2020. Podczas spotkania rady szkolnej w dniu 10 grudnia 2019 r., London została doręczona z zawiadomieniem o zamiarze odwołania jej ze stanowiska. Osoby wzywające do jej usunięcia musiały zebrać 9,236 podpisów, aby wybory odwoławcze znalazły się na karcie wyborczej. Nie złożyli podpisów na czas, aby przeprowadzić wybory na sześć miesięcy przed końcem jej kadencji.
Rada przegłosowała we wrześniu 2019 roku zamknięcie Kaiser Elementary School i połączenie jej pod koniec roku szkolnego 2019-2020 ze szkołą podstawową Sankofa Elementary School. Kaiser Elementary School znajdowała się w londyńskim Dystrykcie 1. Zamknięcie szkoły i proponowane połączenie sprowokowało protestujących do zainicjowania kampanii odwoławczej przeciwko London, która ogłosiła w 2018 roku, że nie planuje ubiegać się o reelekcję w 2020 roku.
London argumentowała, że ciało uczniowskie Kaiser Elementary było zróżnicowane i składało się z uczniów ze wszystkich części Oakland. Ona również twierdził, że powiat może zwiększyć jakość swoich szkół poprzez skupienie zasobów na mniejszą liczbę obiektów. London powiedziała również, że nie wierzy, że wystarczająca ilość podpisów zostanie zebrana w celu przeprowadzenia odwołania.
Protestujący argumentowali, że zamknięcia szkół szkodzą uczniom i zażądali wstrzymania zamknięć szkół do lata 2022 roku, kiedy to wyborcy będą mieli możliwość głosowania na ogólnostanowe środki wyborcze, które mogłyby zwiększyć finansowanie edukacji.
Kurator ogłasza plan odejścia
Oakland Unified Superintendent Antwan Wilson ogłosił, że opuści swoje stanowisko w lutym 2017 roku, aby zostać kanclerzem szkół w Waszyngtonie, D.C. Zarząd mianował Devina Dillona, dyrektora ds. akademickich w dystrykcie, aby służył jako tymczasowy superintendent do czasu wyboru stałego superintendenta.
„Przychodzę do tej pracy po pracy na każdym poziomie systemu szkolnego, zaczynając jako asystent instruktażowy w college’u i mojej ulubionej roli bycia nauczycielem”, powiedział Dillon. „Nadal uważam się przede wszystkim za nauczyciela. Musimy nadal skupiać się na sprawiedliwości i zapewnieniu, że każdy uczeń się rozwija.”
Wilson był ósmym superintendentem dystryktu w ciągu 16 lat. Jego czas z powiatu zakończył się sześć miesięcy przed jego trzyletni kontrakt był w górę.
CCSA i OUSD zgadzają się na zawieszenie pozwu Proposition 39
We wrześniu 2016 roku California Charter Schools Association (CCSA) zgodziła się na zawieszenie pozwu, który złożyła przeciwko Oakland Unified School District po tym, jak powiat zaoferował pracę nad swoim procesem dzielenia obiektów ze swoimi szkołami czarterowymi. CCSA złożyła pozew w marcu 2016 r., aby wymóc na dystrykcie dostosowanie się do Propozycji 39, prawa, które zostało uchwalone w 2000 r. w celu zapewnienia, że obiekty szkół publicznych były dzielone sprawiedliwie między wszystkich uczniów szkół publicznych, w tym uczniów publicznych szkół czarterowych.
Pod Propozycją 39, Oakland Unified School District był zobowiązany do zapewnienia przestrzeni szkolnej tam, gdzie szkoła czarterowa chciała być zlokalizowana – w miejscu, które jest rozsądnie równoważne z miejscami, w których inni uczniowie dystryktu uczęszczają do szkoły. Dystrykt był również zobowiązany do umieszczenia wszystkich sal lekcyjnych dla szkoły czarterowej w jednym miejscu. W swoim pozwie CCSA stwierdziło, że dystrykt naruszał te prawa przez wiele lat, oferując szkołom czarterowym podzielone lokalizacje, nie oferując równoważnej przestrzeni i nie podejmując rozsądnych wysiłków, by zaoferować lokalizację w pożądanym miejscu. W pozwie stwierdzono również, że w procesie Proposition 39 zabrakło przejrzystości i użyto niejasnych sformułowań, które „sprawiły, że szkoły czarterowe nieumyślnie zrzekły się swoich praw wynikających z Prop. 39.”
„Nielegalne taktyki Prop. 39 stosowane przez OUSD tworzą bariery nie do pokonania i czuliśmy, że nie mamy innego wyjścia, jak tylko podjąć działania w imieniu uczniów i rodzin z Oakland. CCSA obszernie korespondowała z OUSD, szczegółowo informując ją o obszernych naruszeniach prawa”, powiedział prezes i dyrektor generalny CCSA Jed Wallace, kiedy pozew został złożony.
Umowa o zawieszeniu pozwu została osiągnięta sześć miesięcy po złożeniu pozwu. CCSA zgodziła się zawiesić sprawę, dopóki dystrykt nie wyda swoich ofert obiektów Proposition 39 na rok szkolny 2017-2018. Dzielnica zgodziła się współpracować z CCSA, aby zapewnić bardziej przejrzysty proces Proposition 39.
Szkole brakuje akredytacji
Oficjele Oakland Unified School District ogłosili, że nie dotrzymali terminu uzyskania akredytacji dla nowej szkoły średniej 27 września 2016 roku. Madison Park Business & Art Academy-a publiczna szkoła podstawowa i gimnazjalna, która została rozszerzona o klasy od dziewięciu do 12 po raz pierwszy w tym roku-had nie została akredytowana w Zachodnim Stowarzyszeniu Szkół i Uczelni, co utrudniło 75 seniorom ustawionym na absolwentów, aby dostać się do szkoły University of California lub California State University.
W reakcji na ogłoszenie o braku akredytacji szkoły, uczniowie w Madison Park zorganizowali marsz 28 września 2016 r., żądając informacji, jak brak akredytacji wpłynie na ich szanse dostania się na uniwersytet. Dzielnica odpowiedziała, organizując improwizowane spotkanie w ratuszu, aby odpowiedzieć na pytania.
Rzecznik dzielnicy John Sasaki powiedział, że proces akredytacji dla szkoły „spadł między pęknięciami” z powodu nowości szkoły i rotacji personelu dzielnicy. Powiedział, że studenci, którzy planowali uczęszczać do community college, prywatnego college’u lub college’u poza stanem nie będą dotknięci. „Oczywiście to nie jest to, co chcemy mieć naszych uczniów do czynienia z,” powiedział Sasaki.
Certyfikacja szkoły z Zachodniego Stowarzyszenia Szkół i Kolegiów dowodzi, że kursy szkoły są zatwierdzone przez państwo i pozwala oficerów przyjęć na uniwersytetach do korzystania z ocen uczniów i kursów, które wzięli w szkole średniej w celu określenia ich kwalifikacji. Bez tej akredytacji, proces przyjęć opiera się na wynikach testów lub „wykazaniu wyjątkowych okoliczności, które zasługują na przyjęcie pomimo braku tradycyjnych kwalifikacji”, według SF Gate. Sasaki jednak powiedział: „Zostaliśmy zapewnieni przez system UC, że nie powinno to negatywnie wpłynąć na tych uczniów.”
Zachodnie Stowarzyszenie Szkół i Uczelni głosowało nad wnioskiem akredytacyjnym Madison Park w grudniu 2016 roku, ale dzielnica ogłosiła, że otrzymała wczesne słowo, że szkoła otrzyma pełną akredytację w październiku 2016 roku. Aplikacje college’ów do kalifornijskich systemów uniwersyteckich miały być gotowe w listopadzie 2016 roku.
Szkoły czarterowe Oakland Unified wymienione w raporcie ACLU o dyskryminacji
Siedem z 37 szkół czarterowych Oakland Unified School District zostało nazwanych za dyskryminacyjne praktyki przyjęć w raporcie z sierpnia 2016 roku wydanym przez American Civil Liberties Union (ACLU) of Southern California i Public Advocates. Naukowcy z ACLU i Public Advocates powiedzieli, że zaczęli badać politykę przyjęć po tym, jak usłyszeli od rodziców, że niektóre szkoły czarterowe nie przyjmowały wszystkich uczniów, do czego były zobowiązane przez prawo stanowe. 11 szkół Oakland Unified znalazło się na liście 253 szkół czarterowych, w których zaobserwowano dyskryminacyjne praktyki w całej Kalifornii.
11 szkół czarterowych Oakland Unified zawartych w raporcie to:
|
|
|
Przed wyborami, dwie z tych szkół-ARISE High i North Oakland Community Charter- zostały usunięte z listy po tym, jak dostosowały swoje zasady przyjęć.
Raport ACLU pogrupował dyskryminacyjne praktyki przyjęć do pięciu kategorii:
| „ |
|
„ |
Schools could be put into multiple categories if researchers found multiple types of discriminatory practices. Szkoły czarterowe Oakland Unified były niemal równo podzielone między wymaganiem esejów lub wywiadów i odrzucaniem wniosków studentów, którzy byli w USA nielegalnie, ale dwie szkoły zostały uznane za mające mandaty dla rodziców. W żadnej szkole w Oakland Unified nie stwierdzono uprzedzeń w stosunku do osób uczących się języka angielskiego.
W odpowiedzi na raport, California Charter Schools Association zachęciło swoich członków do przeglądu swoich zasad szkolnych i ich zmiany w razie potrzeby.
Raport wielkiej ławy przysięgłych wzywa do lepszego zarządzania szkołami czarterowymi w dystrykcie
Raport wielkiej ławy przysięgłych hrabstwa Alameda wydany w czerwcu 2016 r. zalecił, aby Oakland Unified School District dodał więcej nadzoru i odpowiedzialności do swojego procesu zatwierdzania szkół czarterowych i ponownego zatwierdzania w odpowiedzi na to, jak szkoły czarterowe dystryktu wypadły w ocenach stanowych. Raport zaleca również, aby powiat zwiększyć odpowiedzialność i nadzór fiskalny i zarządzania dla swoich szkół czarterowych poprzez zwiększenie personelu w biurze szkół czarterowych oraz poprzez dodatkowe wizyty w terenie.
Raport wielkiego jury wykazał, że szkoły czarterowe Oakland Unified średnio uzyskały niższe wyniki w 2015 California Assessment of Student Performance and Progress niż zwykłe szkoły publiczne powiatu. Raport wykazał, że 15 z 37 szkół czarterowych osiągało wyniki poniżej średniej powiatu zarówno w matematyce jak i w czytaniu. W sumie 19 szkół czarterowych uzyskało wynik poniżej średniej powiatu w matematyce, a 17 uzyskało wynik poniżej średniej powiatu w czytaniu.
Więcej szkół czarterowych powiatu wypadło poniżej średniej stanowej. W sumie 23 wykonane poniżej średniej państwowej w matematyce, a 24 wykonane poniżej średniej państwowej w czytaniu.
Chociaż raport przyznał, że dodatkowe środki powinny być stosowane wraz z wynikami oceny państwa, stwierdził również, że „jest to niepokojące, że niektóre czartery nie osiągają oczekiwanych wyników, a mimo to mogą nadal być ponownie zatwierdzone.”
„Dzielnica pozostaje zobowiązana do zapewnienia wszystkim uczniom dostępu do wysokiej jakości edukacji i będzie kontynuować naszą ważną pracę w kierunku równości w naszych szkołach,” powiedziała Valerie Goode, rzeczniczka dzielnicy. Powiedziała, że dystrykt przestrzega stanowego kodeksu edukacyjnego przy rozpatrywaniu wniosków szkół czarterowych.
Kalifornijskie Stowarzyszenie Szkół Czarterowych (CCSA) ogłosiło, że nie zgadza się z raportem. „Uważamy, że raportowi brakuje zrozumienia głębi i niuansów zarówno w prawie jak i praktyce szkół czarterowych w całej Kalifornii. Co więcej, raport jest nadmiernie uproszczony zarówno w swojej definicji problemów, jak i zalecanych rozwiązaniach” – powiedziała rzeczniczka CCSA Emily Bertelli.
Oakland Unified miał największą liczbę szkół czarterowych w hrabstwie Alameda w 2016 roku. W momencie wydania raportu, prawie 25 procent szkół dystryktu było czarterami, w porównaniu do średniej 6 procent w całym kraju.
Informacje kontaktowe
Oakland Unified School District
1000 Broadway
Suite 300
Oakland, CA 94607
Phone: (510) 879-8200
Zobacz także
| Kalifornia | Wybory do rad szkół | Nowości i analizy |
|---|---|---|
 |
 |
 |
|
|
- Oakland Unified School District
Przypisy
|
v – e
Kalifornijskie okręgi szkolne |
|||||
|---|---|---|---|---|---|
.
Stan Kalifornia
Sacramento (stolica)
Wybory w Kalifornii w 2021 roku |Głosowanie w Kalifornii |Co znajdzie się na mojej karcie do głosowania? |Kalendarz wyborów |Zarządzanie wyborami |Dostęp do kart wyborczych dla kandydatów |Dostęp do kart wyborczych dla partii |Wymogi dotyczące finansowania kampanii wyborczych |Redistricting
measures
Lista kalifornijskich środków wyborczych |Local measures |Prawo dotyczące środków wyborczych |Wymogi dotyczące finansowania kampanii wyborczych
Kto mnie reprezentuje? |Delegacja kongresowa |Samorząd stanowy |Legislatura stanowa |Senat stanowy |House of Representatives |Sesja legislacyjna 2021 |Największe hrabstwa |Największe miasta |Okręgi szkolne w Kalifornii |Konstytucja stanowa
Sądy w Kalifornii |Sądy federalne |Supreme Court |Court of Appeals |Superior Courts
Policy
Budżet i finanse |Energia |Środowisko |Regulacje finansowe |Opieka zdrowotna |Imigracja |Edukacja publiczna |Emerytury publiczne |Podatki
Podatki