ePortfolio z GoogleApps

lis 24, 2021
admin

Ta strona Google została stworzona przez dr Helen Barrett, aby skupić się na wykorzystaniu Google Apps do tworzenia ePortfolio. Na tej stronie znajdują się instrukcje, jak używać różnych elementów Google Apps do prowadzenia e-portfolio.
Jesteś nauczycielem K-12, który chce używać produktów Google ze swoimi uczniami? Zalecam, abyś nie zakładał im „zwykłych” publicznych kont Google… zamiast tego skonfiguruj domenę GoogleApps dla edukacji, w której będziesz mógł zapisywać swoich uczniów i kontrolować dostęp.
Zobacz następujące witryny Google:

  • http://www.google.com/a/help/intl/en/edu/get_apps.html
  • Przewodnik wdrażania K-12
  • Przewodnik K-12 po przejściu do Google
  • Centrum szkoleniowe Google Apps dla edukacji
  • Dokumentacja i pomoc techniczna dotycząca Google Apps
  • Migracja danych z dala od Google Apps

Zobacz te Plusy i minusy kont „publicznych” vs. Konta GoogleApps-Education Edition autorstwa Colette Cassinelli:
http://sites.google.com/site/colettecassinelli/proscons
Ustawienie domeny może zająć kilka dodatkowych dni, ale jest tego warte! Pamiętaj, aby współpracować z osobą odpowiedzialną za wsparcie IT w Twojej szkole!
Narzędzia Google dla szkół (magazyn zasobów Google do obsługi warsztatów Google Boot Camp)
Tutaj jest kilka świetnych wpisów na blogu o szkole wdrażającej GoogleApps:

  • Google Apps for Education – Rating Our Transition – The Mistakes

  • Google Apps for Education – Rating Our Transition -. The Good

  • Portfolio Talk with Grade 9 Learners

  • Get Going with Google Apps for Education with a New Domain – z bloga The Innovative Educator

Istnieje również Grupa Google dotycząca tworzenia elektronicznych portfolio w K-12 przy użyciu Google Apps:
* Nazwa grupy: Using Google Apps for ePortfolios in K-12 Education
* Strona domowa grupy: http://groups.google.com/group/k12eportfolios
* Adres e-mail grupy [email protected]
Mam nadzieję, że inni nauczyciele K-12 mogą dołączyć do grupy i podzielić się swoimi doświadczeniami w tworzeniu ePortfolio za pomocą tych darmowych narzędzi online. Zalecam, by szkoły, które zdecydują się na korzystanie z GoogleApps, założyły własną witrynę Google Apps dla Edukacji, z własną nazwą domeny, jako quasi „murowany ogród”, w którym prace uczniów mogą być oglądane tylko przez kogoś, kto ma konto w tej domenie.
Historia szkoły Watershed o wdrażaniu GoogleApps
Wideokonferencja Google, 6 października 2009: Nagrane webinarium (w Youtube) – Prezentacja slajdów – Q&A Transkrypt sesji

Watershed School

.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.