Co trzeba wiedzieć o zostaniu edukatorem pielęgniarek
Kiedy byłaś w szkole pielęgniarskiej, większość czasu spędzałaś na wkuwaniu do egzaminów i marzeniu o swoim przyszłym „ja” ratującym życie w fartuchu. Prawdopodobnie nigdy nie rozważałeś pójścia w ślady pielęgniarki, która była tuż przed tobą – twojego instruktora.
Ale po latach spędzonych w szybkim tempie, wysokim ciśnieniu zawodu, spokojne życie w klasie może brzmieć całkiem świetnie. Niezależnie od tego, czy zaczynasz odczuwać skutki wypalenia zawodowego w pielęgniarstwie, czy też jesteś gotowa podjąć nowe wyzwanie, zostanie edukatorem pielęgniarek ma wiele do zaoferowania.
Niestety, tak niewiele pielęgniarek zapuszcza się na ścieżkę nauczania pielęgniarstwa, że uniwersytety często mają braki kadrowe w zakresie kadry eksperckiej potrzebnej do szkolenia nowych rekrutów. Oznacza to, że teraz jest idealny czas, aby rozważyć zostanie instruktorem pielęgniarstwa.
Zrozumienie zapotrzebowania na edukatorów pielęgniarek
Prawdopodobnie słyszałeś o obecnym niedoborze pielęgniarek w Ameryce, ale ile wiesz o niedoborze edukatorów pielęgniarek? Według badania przeprowadzonego przez American Association of Colleges of Nursing (AACN), 56 procent z 871 szkół pielęgniarskich objętych badaniem stwierdziło, że mają wolne stanowiska wykładowców pielęgniarstwa w pełnym wymiarze godzin na rok akademicki 2018-2019.1 Łączna liczba wakatów w tej grupie szkół dodała się do 1715 pełnoetatowych stanowisk edukatorów pielęgniarskich.
Istnieje kilka czynników przyczyniających się do tego niedoboru instruktorów pielęgniarstwa, w tym zbliżającej się fali emerytur wydziałowych, braku kandydatów do pielęgniarstwa magisterskiego i doktoranckiego oraz wyższego potencjału zarobkowego na stanowiskach pielęgniarstwa klinicznego. Wszystkie te kwestie składają się na jedną rzecz – silne zapotrzebowanie na wykwalifikowanych edukatorów pielęgniarstwa.
W rzeczywistości, przewiduje się, że miejsca pracy dla instruktorów pielęgniarstwa będą rosły w tempie szybszym niż średnia – 15 procent – do 2026 roku, według amerykańskiego Departamentu Pracy.2 Jeśli jesteś zainteresowany pomocą w wypełnieniu tej luki poprzez szkolenie pielęgniarek przyszłości, czytaj dalej, aby uzyskać kilka wglądów.
8 Rzeczy, które przyszli edukatorzy pielęgniarek muszą wiedzieć
Jeśli czujesz się powołany do pomocy w kształtowaniu przyszłości pola, zostając edukatorem pielęgniarek, rozważ te porady z pierwszej ręki od doświadczonych profesjonalistów.
Nauczanie często zaczyna się od małego
Nie jest prawdopodobne, abyś po prostu obudził się pewnego ranka, postawił kawę i pomyślał: „Hej, powinienem być instruktorem pielęgniarstwa!”. Jak w przypadku każdej podróży, ścieżka, która prowadzi pielęgniarki do edukacji, zazwyczaj zaczyna się na długo przed złożeniem podania o pracę. Dla Tami J. Rogers, PhD, DVM, MSN i edukatora w Rasmussen University School of Nursing, zaczęła się ona w szkole pielęgniarskiej.
„Zostałam wybrana, aby być korepetytorem i pomagać studentom mającym trudności w nauce trudnych umiejętności i pojęć” – wyjaśnia Rogers. Po ukończeniu studiów i spędzeniu czasu na pracy w terenie, zaczęła pracować z lokalnymi studentami community college w ich ostatnim semestrze, gdy przechodzili przez jej jednostkę. „Wtedy już oficjalnie cieszyłam się z bycia edukatorem pielęgniarek i chciałam dążyć do pełnoetatowej pracy w tej specjalności” – wspomina.
Jeśli obecnie pracujesz jako pielęgniarka, prawdopodobnie często spotykasz się z okazjami do nauczania podczas swoich zmian. Niezależnie od tego, czy jest to edukowanie pacjenta w zakresie opcji leczenia, czy pomaganie nowej pielęgniarce w nauce, momenty te mogą być iskrą, która rozpali Twoją pasję do podążania ścieżką nauczania pielęgniarstwa.
Pielęgniarstwo i nauczanie wymagają podobnych cech
„Wiele z tych samych cech i umiejętności jest potrzebnych w nauczaniu, jak i w pielęgniarstwie” – mówi Allyson Hopperstad, DNP, RN, PHN, edukatorka pielęgniarek z Rasmussen University. Zdaniem Hopperstad w nauczaniu przydają się przede wszystkim doskonałe umiejętności komunikacyjne, entuzjazm, silne umiejętności interpersonalne, kompetencje i profesjonalizm. „To, a także autentyczne poczucie troski o jednostkę!”
Intensywnie relacyjne aspekty pielęgniarstwa są tak samo istotne w edukacji. Edukatorzy, którzy znają i szanują swoich studentów, mają znacznie większy wpływ – podobnie jak pielęgniarki, które poświęcają czas na szanowanie i słuchanie swoich pacjentów.
Edukatorzy pielęgniarek mają wpływ systemowy
Czy kiedykolwiek myślałaś, że kilka małych zmian mogłoby uczynić służbę zdrowia bezpieczniejszą lub bardziej wydajną? Zostanie edukatorem pielęgniarek oznacza wpływ na każdego studenta kończącego szkołę pielęgniarską każdego roku. Proszę sobie wyobrazić, jaki wpływ ma program nauczania w szkole pielęgniarskiej na całą służbę zdrowia.
Hopperstad spędziła trochę czasu, pracując z nowo zatrudnionymi pielęgniarkami, aby upewnić się, że są one na bieżąco i pasują do środowiska pracy. Kiedy zdała sobie sprawę z tego, jak bardzo cieszyła się na coaching tych nowych pielęgniarek, zdecydowała się wrócić do szkoły, aby zostać edukatorem i pomóc poprawić standardy nauczania w pielęgniarstwie.
„Nauczanie to świetny sposób, aby pozostać na bieżąco w praktyce i naprawdę prowadzić i napędzać zmiany w naszym zawodzie od podstaw” – mówi Hopperstad.
Istnieje kilka rodzajów edukatorów pielęgniarek
Jesteś już świadoma wielu ścieżek kariery w pielęgniarstwie, ale edukatorzy pielęgniarek również mają różne możliwości awansu i specjalizacji. Pielęgniarki, które uczą, mają szansę na ciągłe poszerzanie swojego portfolio doświadczeń i referencji. Pomyśl o tym – każda specjalizacja pielęgniarska wymaga pielęgniarki wydziału do nauczania studentów chcących się specjalizować.
W uzupełnieniu do specjalizacji, można rozwinąć do możliwości przywódczych, takich jak kierowanie działem pielęgniarstwa w szkole. Niektóre pielęgniarki edukatorzy nawet zrobić skok do kariery badawczej. Istnieje kilka sposobów na poszerzenie swoich wpływów w dziedzinie, której poświęciłeś swoją karierę.
Praca jako edukator może pogłębić twoją miłość do pielęgniarstwa (i ludzi)
Nauczanie jest potężnym sposobem, aby dowiedzieć się więcej o swoim przedmiocie. Kiedy musisz nie tylko zrozumieć, ale także pomóc innym coś zrozumieć, uczysz się tego na zupełnie nowym poziomie. „Przekształcenie to było dla mnie niesamowitą podróżą zawodową, podczas której poznałem jeszcze głębsze znaczenie współczucia” – mówi Rogers.
Można by pomyśleć, że klasa nie oferowałaby tylu możliwości nawiązywania kontaktów z ludźmi, ale Rogers uważa, że jest wręcz przeciwnie. „Zdałam sobie sprawę z wielu historii, które wiążą się z każdym uczniem, oraz z potrzeby respektowania unikalnych potrzeb dorosłego ucznia” – wyjaśnia.
Edukatorzy pielęgniarek potrzebują czegoś więcej niż wiedzy pielęgniarskiej
Wszystko to można zobaczyć w nazwie stanowiska: Edukator pielęgniarek jest pielęgniarką i nauczycielem. Podczas gdy to samo współczucie, uwaga i umiejętności komunikacyjne potrzebne w pielęgniarstwie są ważne u edukatora, może być dodatkowa krzywa uczenia się.
„Edukator pielęgniarek musi posiadać umiejętności, które wykraczają poza praktykę pielęgniarską i zdobyć wiedzę z zakresu teorii edukacji”, wyjaśnia Rogers. Tak jak świetny sportowiec nie zawsze ma zadatki na świetnego trenera, tak samo jest w pielęgniarstwie. Istnieją specjalizacje i certyfikaty, które mogą pomóc w doskonaleniu umiejętności pedagogicznych, ale nie każda pielęgniarka jest stworzona do pracy w klasie.
Edukacja może być bardziej elastyczna niż pielęgniarstwo
„Nauczanie oferuje bardziej 'regularny’ harmonogram” – mówi Hopperstad. „I zazwyczaj nie obejmuje świąt – co jest ogromną zaletą dla osób posiadających rodzinę”. Pielęgniarki z dziećmi lub członkami rodziny wymagającymi opieki mogą również docenić sytuacje związane z nauczaniem, które pozwalają im pracować głównie w domu. Hopperstad zwraca uwagę, że istnieje wiele modalności edukacyjnych, aby dostosować harmonogram, takich jak nauczanie online. Ta różnorodność opcji może dać ci bardziej elastyczny harmonogram niż typowa rutyna pielęgniarska.
Różne sytuacje dydaktyczne mogą również oferować więcej lub mniej pracy klinicznej w zależności od tego, co wolisz. Pielęgniarki, które muszą zejść z nóg, mogą znaleźć pozycje instruktażowe, które są mniej obciążające fizycznie niż praca na podłodze.
„Nadal możesz być na arenie praktyki klinicznej, opiekując się pacjentami ze swoimi studentami, ucząc w klasie, a także w laboratorium”, wyjaśnia Hopperstad.
Potrzebujesz MSN, aby zacząć
Minimalne wykształcenie wymagane przez prawie wszystkie zarządy pielęgniarstwa to Master of Science in Nursing (MSN), według Rogersa. Dodaje, że specjalizacja edukatora pielęgniarskiego jest zdecydowanie zalecana.
„Polecam dążenie do uzyskania specjalistycznych certyfikatów w dziedzinie edukacji, w tym Certified Nurse Educator (CNE)”, mówi Rogers. Wyjaśnia, że licencja jest obowiązkowa, ale certyfikaty są dobrowolne – i dlatego mogą być bardzo potężne w ustawianiu wnioskodawców od siebie.
Niezależnie od tego, w jaki sposób zostaniesz instruktorem pielęgniarstwa, Hopperstad podkreśla, że unikalne ścieżki i doświadczenia są tym, co czyni pielęgniarstwo wspaniałym. Nie ma jednej, uniwersalnej pielęgniarki i to bardzo dobrze.
„Mieszanka pielęgniarek podążających różnymi ścieżkami jest tym, co sprawia, że edukacja jest wyjątkowa i zaspokaja różnorodne potrzeby naszej ciągle zmieniającej się opieki zdrowotnej” – stwierdza Hopperstad.
Wychowuj pielęgniarki przyszłości
Przejście od szkoły pielęgniarskiej do zostania pielęgniarką jest o wiele trudniejsze niż przejście od pielęgniarstwa do zostania edukatorem pielęgniarek – twierdzi Hopperstad. Instruktorzy pielęgniarstwa mają szansę stać się pionierami nowych praktyk pielęgniarskich i zainspirować następną grupę profesjonalistów. Przy większej liczbie formatów edukacyjnych niż kiedykolwiek wcześniej i niedoborze wykładowców pielęgniarstwa w całym kraju, nie ma lepszego czasu niż teraz, aby dołączyć do szeregów.
Jeśli jesteś gotowy, aby wstąpić i pomóc kształcić i wzmacniać następną generację profesjonalistów pielęgniarstwa, dowiedz się, jak Rasmussen University może pomóc przygotować Cię do sukcesu z naszym programem Master of Science in Nursing.
1 American Association of Colleges of Nursing, „Special Survey on Vacant Faculty Positions for Academic Year 2018-2019,” October 2018.
2 Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor, Occupational Employment Statistics, www.onetonline.org. Informacje reprezentują krajowe, uśrednione dane dla wymienionych zawodów i obejmują pracowników na wszystkich poziomach wykształcenia i doświadczenia. Warunki zatrudnienia w Twojej okolicy mogą się różnić.
EDITOR’S NOTE: Ten artykuł został pierwotnie opublikowany w 2016 roku. Od tego czasu został zaktualizowany w celu uwzględnienia informacji istotnych dla roku 2019. Wgląd z Rogers i Hopperstad pozostaje z oryginalnego artykułu.
.