De afdeling Neurologie van de Ohio State University heeft een lange geschiedenis van toegewijde toewijding aan onderwijs. De missies van de afdeling zijn om coassistenten te helpen het hoogste niveau van klinische en diagnostische vaardigheden in neurologie te ontwikkelen, blootstelling aan academische onderzoeksmogelijkheden te krijgen, zich bezig te houden met onderwijsmogelijkheden, enthousiasme en passie op het werk te stimuleren, goed te functioneren in een teamomgeving en medelevende patiëntenzorg te modelleren, terwijl de levensbalans van coassistenten in evenwicht blijft met een focus op welzijn. Een uiteindelijk doel is om zeer succesvolle carrières voor onze stagiaires te starten en om coassistenten af te studeren die een positieve invloed hebben op de patiëntenzorg en het gebied van de neurologie vooruit helpen.

Ons programma heeft een volledige aanvulling van faculteit in het brede scala van subspecialismen, waaronder nationaal erkende leiders. Faculteit zijn vertegenwoordigd in cognitieve, epilepsie, algemene neurologie, hoofdpijn, bewegingsstoornissen, neurocritical care, neurohospitalist, neuro-immunologie, neuromusculaire, neuro-otologie, neurovasculaire, pijnbestrijding, slaap en sport neurologie en met inbegrip van een sterke vertegenwoordiging van neurowetenschappers. Zowel de faculteit als onze coassistenten zijn zeer betrokken bij het onderwijs en hebben talrijke onderscheidingen ontvangen waarin dat wordt erkend.

Onze opleiding beschikt over ultramoderne faciliteiten, waaronder een speciaal Hersen- en Wervelkolomziekenhuis en een enorme blootstelling aan subspecialiteitsklinieken en procedurele studies. Vanaf het PGY-2 jaar, ervaren onze coassistenten ook een wekelijkse continuïteitskliniek met een verscheidenheid aan algemene neurologie en subspecialistische gevallen. De patiënten worden gedurende de gehele periode van de opleiding gevolgd. De kliniek wordt bemand door specialisten van verschillende subspecialismen. De continentie kliniek vindt plaats in de gloednieuwe Brain and Spine Hospital Neurological Multi-Specialty Care Clinic. Deze kliniek bevindt zich op de 12e verdieping van het Hersen- en Wervelkolomziekenhuis en is gemakkelijk toegankelijk voor zowel de coassistenten als hun patiënten. De continuïteitskliniek stelt de coassistenten in staat hun eigen patiënten te behandelen, zodat ze volledig voorbereid zijn op de behandeling van alle soorten algemene neurologie en subspecialistische patiënten na hun coassistentschap.

In verband met blootstelling aan wetenschap krijgen al onze coassistenten een faculteitsmentmentmentor toegewezen om te helpen navigeren door de ervaring van het coassistentschap, en een link te bieden naar mogelijkheden voor wetenschap en begeleiding tijdens dat proces.

Gezondheid is van het grootste belang in ons programma. Bewoners hebben maandelijkse sociale bijeenkomsten en het programma sponsort elk kwartaal wellness retraites. Er is een toewijding aan de educatieve ervaring en cultuur van onze coassistenten met de nadruk op het evenwicht tussen service en onderwijs.

In aanvulling op de klinische blootstelling is ons onderwijsprogramma robuust voor het voorbereiden van onze coassistenten op een carrière in de neurologie:

• 1 uur dagelijkse vrije tijd voor ochtenddidactiek van maandag t/m vrijdag (grote rondes op dinsdag op die tijd).
• Volledige cursus van inleidende lezingen over neurologische noodsituaties aan het begin van elk academisch jaar.
• Inleidende neuroanatomie vroeg in het jaar.
• Alle belangrijke neurologische subspecialismen hebben jaarlijks toegewijde bloktijd voor volledige formele lezing dekking van het subspecialisme.
• Op elk subspecialisme blok van didactiek, zijn woensdagen gewijd aan ’s ochtends verslag sessies, case conferenties, voorzitter rondes, of algoritme case sessies met de programmadirecteur.
• Wekelijks is er een didactiek gewijd voor board review afgewisseld met een didactiek gewijd aan neurodiagnostische case learning (neuroimaging, EMG, EEG, pathologie).
• Er zijn ook 3 aaneengesloten weken van didactiek gewijd aan board review op jaarbasis en twee extra jaarlijkse board review cursussen die intern worden verzorgd door onze programma faculteit.
• Het programma helpt ook adjunctieve onderwijsmogelijkheden buiten het programma te financieren.
• De leerstoel organiseert subspecialistische symposia van hoog niveau voor elk van de belangrijkste subspecialismen in de neurologie aan onze universiteit (met externe faculteiten die op hun respectieve gebieden een leidende rol spelen).

Aanvullende maatregelen om service en onderwijs in evenwicht te brengen:
Onze coassistenten rouleren via een nachtelijk float-systeem om aan de oproepbehoeften van het programma te voldoen. Onze coassistenten doen geen oproep voor kinderneurologie en die 3 maanden van het curriculum zijn meer gewijd aan een vormende leerervaring. Onze samenwerkingspartner, het Nationwide Children’s Hospital, is een pediatrisch programma van nationaal topniveau en biedt een uitstekende opleidingsmogelijkheid. Aan het begin van het PGY2-jaar wordt er aanzienlijke ondersteuning geboden aan de faculteit en oudere coassistenten om de overgang voor coassistenten succesvol te laten verlopen. Dit omvat een curriculum dat begint met een speciale sectie over neurologische noodgevallen en het uitstellen van de blootstelling van PGY2 aan nachtdiensten tot laat in het jaar, waardoor een soepele en comfortabele overgang naar het neurologieprogramma mogelijk wordt.
Een opmerking over het stagiairejaar:
Onze PGY1 stagiaires matchen categorisch aan de Ohio State University en krijgen training via een uitstekend interne geneeskunde programma. Bovendien onderhouden we de band met onze stagiaires door hen gedurende een maand van hun stage te laten rouleren in onze polikliniek voor neurologie, en hen ook te laten kennismaken met de afdeling voor neurokritische zorg. Dit helpt hen bij het evalueren van patiënten met een hogere acuiteit in de neurologie. Onze stagiaires zullen ook naar onze driemaandelijkse wellness retraites komen om contact te hebben met het neurologie programma voordat ze aan hun PGY2 jaar beginnen.
Conclusie:
Ons doel is om de best mogelijke educatieve ervaring te creëren, de meest capabele klinische neurologen op te leiden, en om onze bewoners de hoogste tevredenheid te laten hebben gedurende deze spannende opleidingstijd. Daarnaast is het ons doel om onze stagiaires te helpen hun visie en doelen voor hun carrière te realiseren, gerelateerd aan fellowship mogelijkheden, het ontwikkelen van academische carrières, of de overgang naar een succesvolle klinische praktijk.

Als voorbeeld: in de afgelopen drie jaar zijn onze afgestudeerde coassistenten doorgestroomd naar fellowships met een breed scala aan mogelijkheden en plaatsingen hier aan de Ohio State University. Andere fellowships waren onder andere in Yale, Boston University, de University of Michigan, Stanford, Duke en de Cleveland Clinic. Wij zijn zeer trots op onze coassistenten, hun prestaties en de succesvolle carrières die zij beginnen. We blijven graag met hen samenwerken nadat ze zijn afgestudeerd, terwijl ze een impact maken op het gebied van neurologie.