The STAR Program

The STAR Program (Arick, Loos, Falco, Krug, 2004) leert kinderen met autisme de kritische vaardigheden die door de National Research Council zijn vastgesteld. De ABA (Applied Behavior Analysis) instructiemethoden van discrete trial training, pivotal response training en het aanleren van functionele routines vormen de instructiebasis van dit uitgebreide programma voor kinderen met autisme.

The Links® Curriculum

The Links Curriculum (Arick, Hoffman, Magee-Arick, 2012) is een uitgebreid curriculum dat is ontworpen om de onafhankelijkheid van leerlingen in natuurlijke omgevingen te bevorderen. Het Links online systeem maakt gebruik van een op het curriculum gebaseerde beoordeling om routines voor elke leerling te individualiseren. De lesplannen van Links voor scholen en gemeenschappen bieden de gebruiker de hulpmiddelen die nodig zijn om zowel individuele vaardigheden als onafhankelijkheid in dagelijkse routines aan te leren.

Evidence-Based and Research-Validated Curriculum

Het STAR-programma en het Links-curriculum zijn gebaseerd op evidence-based praktijken en hebben aangetoond effectief te zijn in vele settings, waaronder openbare schoolprogramma’s. Deze curricula zetten onderzoek om in de praktijk door leerkrachten de instrumenten te bieden om een uitgebreid programma uit te voeren met de onderwijsstrategieën die het meest effectief zijn gebleken voor leerlingen met aanzienlijke leerproblemen.