Wat zijn fraction strips?

Fraction strips zijn dunne, rechthoekige stukjes gekleurd papier die gebruikt worden om breuken te onderwijzen. Breukstroken kunnen verschillende kleuren en lengtes hebben, en kunnen gevouwen worden om verschillende breukdelen te tonen. Breukdelen zijn gelijke delen die samen een geheel vormen. Bijvoorbeeld, er zijn vier ¼ stukjes nodig om een geheel te maken.

Fractiestroken zijn nuttig voor het identificeren van breuken, het tonen van delen van een geheel, en het herkennen van gelijkwaardige breuken. Bij het introduceren van breuken is het het beste om de leerlingen de breukstroken zelf te laten maken. Laat de leerlingen bouwpapier in stroken van elk 12 cm lang knippen. Vraag de leerlingen vervolgens de stroken te vouwen in helften, derden, kwarten en sexten. Werk samen met de leerlingen om de breuken op elke strook te vergelijken. Vraag de leerlingen hoeveel van elke breuk moeten worden samengevoegd om het geheel te maken.

Waarom zou ik breukstroken gebruiken?

Breukstroken zijn een geweldig hulpmiddel om te gebruiken bij het onderwijzen van breuken. De manier waarop de stroken zijn ontworpen, houdt het “geheel” voor de leerlingen consistent. Terwijl de leerlingen delen van hetzelfde geheel manipuleren, bieden deze stroken de leerlingen de mogelijkheid om fractionele relaties te visualiseren en te verkennen.

Fractiestroken zijn perfect voor het modelleren van gelijkwaardige breuken. Gelijkwaardige breuken vertegenwoordigen dezelfde waarde, ook al hebben ze niet dezelfde tellers of noemers. De stroken maken het gemakkelijk voor leerlingen om te zien dat de helft dezelfde waarde vertegenwoordigt als tweevierde, driezesde en vijftiende.

Studenten zullen een dieper begrip van breuken ontwikkelen wanneer breuken op verschillende manieren worden getoond en wanneer persoonlijke verbanden worden gelegd. Breukstroken vergemakkelijken dat verband omdat ze gemakkelijk real-life scenario’s zoals het gelijk verdelen van een reep snoep of het verdelen van een footlong sub in gelijke stukken kunnen voorstellen.