Inhaltsverzeichnis

Vorwort Ron Marsh Vorwort Robin Youngson Einleitung Sue Shea, Robin Wynyard und Christos Lionis Abschnitt 1: Einführung in das Konzept des Mitgefühls 1. Die verworrenen Wurzeln des Mitgefühls: Historische Ursprünge, moderne Überlegungen und Bedenken Robin Wynyard 2. Mitgefühl in der Geschichte der Krankenpflege: Den menschlichen Grundbedürfnissen des Patienten mit Freundlichkeit begegnen Ann Bradshaw Abschnitt 2: Theoretische und therapeutische Ansätze des Mitgefühls 3. Empathie, Stress und Mitgefühl: Resonanz zwischen dem Pflegenden und dem Gepflegten George Chrousos 4. Wer kümmert sich um die Pflegenden? Das Mitgefühl in Pflegesystemen, -kulturen und -umgebungen lebendig halten: Ein psychologisch orientierter Ansatz Martin Seager 5. Experimentelles Lernen und mitfühlende Pflege: Förderung von Veränderungen in Werten, Überzeugungen und Verhaltensweisen Craig Brown 6. Mitfühlende Pflege: Die Theorie und die Realität Alys Cole-King und Paul Gilbert 7. Compassionate Journeys and End-Of-Life Care Sue Shea Abschnitt 3: Die Umsetzung und Auswirkung von Compassion im Gesundheitswesen 8. Förderung einer mitfühlenden Pflege in der Allgemeinmedizin/Familienmedizin Christos Lionis und Sue Shea 9. Pflege, Mitgefühl und Ideale: Erfahrungen von Patienten und Gesundheitsdienstleistern Jill Maben 10. Die Verbesserung der Lebensqualität von Menschen mit Demenz: Ein spielerischer, mitfühlender Ansatz aus den Herzen & der ‚Elderflowers‘ Magdalena Schamberger 11. Mitfühlende Pflege von Patienten mit Diabetes mellitus Stathis Papavasiliou 12. Die gesundheitlichen Auswirkungen der Finanzkrise: Vorzeichen einer griechischen Tragödie Kentikelenis et al Abschnitt 4: Organisatorische Fragen 13. Wie gute Menschen schlechte Pflege anbieten können: Das Verständnis der weiteren Faktoren in der Gesellschaft, die eine nicht mitfühlende Pflege begünstigen Valerie Iles 14. Aktuelle Initiativen zur Veränderung von Organisationskulturen und zur Verbesserung der Patientenerfahrung Susan Frampton und Joanna Goodrich 15. Verständnis und Schutz vor Mitleidsmüdigkeit Adelais Markaki Abschnitt 5: Schlusswort 16. Kann mitfühlende Pflege gelehrt werden? Erfahrungen aus dem Programm „Leadership in Compassionate Care“, Edinburgh Napier University & NHS Lothian Liz Adamson und Stephen Smith Fazit Sue Shea, Robin Wynyard und Christos Lionis Glossar