このGoogleサイトは、Google Appsを使ってePortfolioを作成することに焦点を当て、Helen Barrett博士によって開設されたものです。 このサイトでは、e-ポートフォリオを維持するために、Google Apps のさまざまな要素をどのように使用するかについて説明されています。 その代わりに、GoogleApps for Education ドメインを設定して、学生を登録し、アクセスを制御できるようにすることをお勧めします。
次のGoogleウェブサイトを参照してください。

• http://www.google.com/a/help/intl/en/edu/get_apps.html
• K-12 Implementation Guide
• K-12 Guide to Going Google
• Google Apps for Education Training Center
• Google Apps Documentation and Support
• Migrate data away from Google Apps

Products and Consite of “public” accounts vs. “google “を参照してください。 Colette Cassinelli 氏による Google Apps-Education Edition アカウントの利点と欠点:
http://sites.google.com/site/colettecassinelli/proscons
ドメインの設定に数日かかるかもしれませんが、その価値は十分にあります! 学校のITサポート担当者と連携するようにしましょう
Google Tools for Schools (Google Boot Camp ワークショップをサポートする Google リソースのクリアリングハウス)
GoogleApps を導入した学校に関する素晴らしいブログ記事をいくつか紹介します。

• Google Apps for Education – Rating Our Transition – The Mistakes

• Google Apps for Education – Rating Our Transition – The Mistakes

• Google Apps for Education – Rating Our Transition –
  Google Apps for Education – Rating Your Year! The Good

• Portfolio Talk with Grade 9 Learners

• Get Going with Google Apps for Education with a New Domain – from The Innovative Educator blog

Google Apps を使った K-12 における電子ポートフォリオ開発についての Google グループもあります。
* グループ名: Using Google Apps for ePortfolios in K-12 Education
* グループのホームページです。 http://groups.google.com/group/k12eportfolios
* グループの電子メールアドレス [email protected]
K-12 の他の教育者がこのグループに参加し、これらの無料のオンライン ツールを使用して ePortfolio を開発した経験を共有できることを期待しています。 また、「GoogleApps」を使用する場合、学校独自のドメイン名で「Google Apps for Education」サイトを構築し、生徒の作品をそのドメイン内のアカウントを持つ人だけが閲覧できる「walled garden」状態にすることをお勧めします。 ウェビナーの録画（Youtube） – スライドプレゼンテーション – Q&A セッションの記録