Laura Eickoff ミシガン州立大学でTESOL修士を取得後、香港、中国本土、米国の大学で教壇に立っている。 また、ケンブリッジ大学出版局や他のELT出版社との執筆プロジェクトにも携わり、現在はトルコの大学で講師を務めています。 今回は、副詞的時間節の削減についてお話します。

中級レベルの学習者にとって、時間節を削減することは大きな課題です。 教師によっては、文節の削減は任意であり、文体上の選択に過ぎないと考え、優先順位を低くしている場合もあります。 しかし、中級の学習者は節を減らさなければならないのです。

一度にすべての短縮節に取り組むのではなく、副詞的時間節に限って見てみましょう。 非常に一般的であることに加え、これらは厄介なものです。 還元できるものとそうでないものがあります。 たとえば、

Walking down the street, Jeff ran into an old friend.

節の削減システムに慣れていない読者は、混乱するかもしれません。 誰が歩いていたのでしょうか。 ジェフなのか旧友なのか？ walk と ran into の間の時間関係はどうなっているのか。

基本は

時間の副詞節を減らすには：

1. 文の「完全な」形から主語を取り除く。主節の主語と同じ実体を指していなければならない。

2. BE の形を取り除く-主動詞として、または進行動詞の一部として。

3. 進行動詞の -ing 部分は残す。単純現在または単純過去の動詞を -ing 形に変える

4.

このことを知った上で、生徒は以下のような文を想像して、逆説的に推論することができます。 while, as, during the time when, or any number of other connectors that make sense.

なぜ時間節を減らすのが厄介なことがあるのでしょうか。 以下はその理由です。

1.

When the teacher entered the room, the students fell silent.

Consequently, you cannot reduce the time clause without producing a dangling participle:

?Disparate subjects

In this unduced sentence, the time clause and the main clause is not refer to the same entity.

What the teacher entered the room, the students fell silent.The time cluses are not used in the time cluses, in this unduces the time clouses. Entering the room, the students fell silent.

2. 混乱する接続詞の削除

when, while, asなどの接続詞や時間接続詞は、両方の節の動詞の時間枠が似ているので、削減の際に削除することができる。 その他のもの、たとえばbeforeやafterは異なる時間枠を示すので、残しておかなければならない。 この未還元の文を考えてみましょう。

Before I leave my house, I turn off all the lights.

This cannot be reduced to Leaving my house, I turn off all the lights.これは還元できない。 このような文は文法的には正しいのですが、その意味は還元されていない文のそれとは異なるでしょう。 beforeがないと、leavingとoffが同時に起こることを示しますが、これは真実ではありません。

Before leaving my house, I turn off all the lights.

ダウンロード可能な練習問題を使って、生徒に副詞時間節の短縮形の練習をさせてください。

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