Qualche settimana fa, ho condiviso i nostri puzzle stampabili dell’alfabeto e sono stati un grande successo a casa nostra. Così, dopo aver ricevuto un paio di richieste di puzzle numerici, ho creato alcuni puzzle numerici stampabili per i numeri 1-10.

I numeri possono essere rappresentati in una varietà di modi come immagini, parole numeriche, blocchi di base dieci, o segni di conteggio {solo per nominarne alcuni}. E dato che questa è un’abilità importante da imparare per i bambini piccoli, ho pensato che i puzzle numerici sarebbero stati un modo divertente per intrufolarsi in questo obiettivo di apprendimento.

Nota: Il download gratuito si trova alla FINE di questo post.

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Puzzle numerici stampabili {per i numeri 1-10}

Per preparare i puzzle numerici, basta stampare quelli che vuoi su cartoncino {la carta normale potrebbe essere troppo fragile} e tagliare i pezzi del puzzle. Puoi anche plastificarli, ma assicurati di tagliare un po’ la plastificazione o i pezzi del puzzle non si adatteranno bene.

Su ogni pezzo del puzzle numerico c’è un modo in cui il numero può essere rappresentato, perfetto per i bambini in età prescolare o i bambini dell’asilo. Troverete

• modelli di punti di dadi,
• blocchi di base dieci,
• segni di conteggio,
• quadri di dieci,
• parole di numeri,
• dita di conteggio,
• e anche un po’ di addizione.

Puoi sfidare il tuo bambino/studente a provare il puzzle senza alcun aiuto,

ma ci sono tappetini numerici che possono servire come base o modello che rendono l’attività un po’ più facile.

Il puzzle è autocontrollato una volta completato perché formerà il numero corretto, ma si potrebbe anche scrivere i numeri sul retro, se si vuole.

Un’altra idea divertente per un bambino che è pronto per una sfida maggiore è prendere due puzzle di numeri e mischiare i pezzi. Il bambino/studente deve ordinare i pezzi per capire con quale puzzle numerico va. Provate con i tappetini numerici {come nella foto sopra} o senza di essi per una sfida in più.

Ovviamente, con ogni puzzle lavorato, si vuole che il bambino sia in grado di riconoscere ciascuna delle rappresentazioni visive del numero. Questo viene fatto mentre lavorano al puzzle, ma potrebbe essere rivisitato anche dopo.