Gerald Graff’s Hidden Intellectualism Summary
Nel suo saggio “Hidden Intellectualism” Gerald Graff offre una critica al sistema educativo per aver trascurato il potenziale intellettuale di coloro che possiedono “street smarts” non convenzionali. Noi, come società, assumiamo che solo le materie accademiche intrinsecamente pesanti ci garantiscano la “vera” conoscenza, e che la conoscenza in materie come la moda, lo sport o anche gli appuntamenti non abbiano un tenore intellettuale.
Il problema con questo presupposto, insiste Graff, è che il valore educativo di queste materie viene completamente trascurato. Un autoproclamato adolescente anti-intellettuale, Graff stesso ha vissuto la sua giusta parte di lotte all’interno dell’educazione.
Assumi un esperto verificato
Si è trovato molto più a suo agio studiando e discutendo le sue squadre di baseball preferite con i compagni di classe, piuttosto che sui compiti e le letture che riceveva a scuola.
Questa “intelligenza di strada”, come quella di Graff nello sport, spiega, batte l’intelligenza del libro non perché non sia intellettuale, ma perché “soddisfa la sete intellettuale molto più a fondo della pallida, irreale cultura scolastica”. Questa idea supporta il suggerimento di Graff che se agli studenti fosse data semplicemente la possibilità di scegliere in cosa vogliono costruire la conoscenza, si troverebbero ad un tasso di successo molto più alto.
Tuttavia, solo perché uno studente mostra passione verso una materia non accademica, Graff ci ricorda, che questo non garantisce una profonda intuizione intellettuale, o una profonda qualità di pensiero su quella materia. La sfida di lasciare che uno studente esprima i propri interessi non accademici è quella di essere in grado di ricollegare tale interesse al mondo accademico. Come ha detto il professore universitario Ned Laff, “deve essere in grado di vedere questa materia non accademica attraverso occhi accademici” per costruire una conoscenza più profonda.
Esperto verificato 
Esperto verificato 
Esperto verificato assumere esperto verificato
Intellettualismo nascosto
Gerald Graff
Saggio
Educazione
Gli USA
Analisi della differenza tra le persone “intelligenti nei libri” e “intelligenti sulla strada”