Famiglie di parole – KINDERGARTEN
Quando consideriamo tutti gli elementi che entrano in gioco nel diventare un lettore esperto sembra un compito monumentale eppure in qualche modo i bambini imparano le diverse abilità di decodifica necessarie e la maggior parte diventa un buon lettore entro i primi anni di scuola.
Tuttavia non tutti i bambini imparano a leggere con facilità e anche quelli che alla fine hanno successo affrontano delle difficoltà sulla strada del successo. Un modo semplice che i genitori possono aiutare a spianare la strada verso il successo nella lettura per i loro figli è attraverso l’uso delle famiglie di parole.
Le famiglie di parole, a volte chiamate fonogrammi o chunks, possono davvero aiutare i lettori emergenti a iniziare a capire il nostro complicato, e spesso incoerente, linguaggio fornendo alcuni modelli prevedibili all’interno delle parole. Quando tu ed io abbiamo imparato a leggere, abbiamo imparato questi schemi senza sforzo, e ci aiutano ancora quando cerchiamo di decodificare nuove parole. Quando indirizziamo l’attenzione dei nostri figli verso questi stessi schemi, anche loro saranno in grado di districare i suoni apparentemente non correlati dell’inglese.
Quando si impara a leggere, gli schemi sono importanti. I bambini riconoscono gli schemi delle parole e questo rende più facile l’ascolto delle parole.
Per esempio, consideriamo la famiglia di parole “all”. Per prima cosa, mostrate “tutto” al bambino e fategli ripetere il suono. Poi mostrate la parola “palla” e dimostrate come si può “leggere” la parola facendo prima il suono “b” e poi il “tutto”. Ripetete lentamente e poi più velocemente. Ora continuate con alcuni altri membri della famiglia “all” come call, fall, hall, mall, stall, tall, wall.
Vedete come sia molto più facile questo metodo di usare “pezzi” di lettere rispetto a scandire una lettera alla volta? Noi rompiamo le parole in pezzi in modo naturale come lettori esperti e insegnare ai bambini questa abilità può aiutarli a imparare a leggere.
Quello che è ancora meglio è che una volta che i bambini imparano le 37 famiglie di parole più comuni in inglese saranno in grado di decodificare 500 parole. Questo mette i lettori emergenti sulla buona strada per padroneggiare l’intero processo di decodifica. Le famiglie di parole più comuni includono: ack, ain, ake, ale, all, ame, an, ank, ap, ash, at, ate, aw ay, eat, ell, est, ice, ick, ide, ight, ill, in, ine, ing, ink, ip, it, ock, oke, op, ore, ot, uck ,ug, ump, unk.
Le famiglie di parole sono davvero un modo efficiente per far leggere i bambini. Una volta che i bambini imparano questi fonogrammi di una sillaba, saranno più facilmente in grado di decodificare anche parole più lunghe.
Esporre il vostro bambino alle famiglie di parole, insegnare l’uso di questi modelli linguistici e rinforzare la conoscenza con giochi e attività in rima aiuterà il vostro bambino ad imparare a leggere.
Di Deanne Mascle