15 giochi e attività di apprendimento per il bambino di 16 mesi

Gen 10, 2022
admin
15 giochi e attività di apprendimento per il bambino di 16 mesi

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Il tuo bambino è un artista a 16 mesi! Infatti, ora fa piccoli passi per camminare, tiene un pastello per scarabocchiare, e comincia a fare i capricci! Ora è il momento di introdurlo ad attività che lo affascinano e catturano la sua attenzione.

MomJunction condivide 15 attività divertenti e di apprendimento per un bambino di 16 mesi per tenerlo occupato mentre lo aiuta a crescere meglio.

15 giochi e attività per un bambino di 16 mesi

I seguenti giochi e attività stimolano le abilità fisiche, mentali e sociali del bambino – il tutto divertendosi.

Passa la palla

Passa la palla

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Hai bisogno di:

  • Tu, il tuo partner e il bambino

Come fare:

Siedi equidistanti l’uno dall’altro e fai rotolare una pallina verso il bambino. Una volta che l’ha presa, chiedetegli di farla rotolare verso il vostro compagno che vi passa di nuovo la palla. Ripetete lo stesso ciclo e chiedete al bambino se è confuso.

Abilità sviluppate: Coordinazione occhio-mano, capacità di seguire gli oggetti

Camminare nel labirinto

Camminare nel labirinto

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Avrete bisogno di:

Scatole di cartone alte come il bambino

Come fare:

I neonati imparano a camminare qualche passo senza supporto all’età di 12 mesi. Ecco il gioco per coltivare la loro capacità di camminare a 16 mesi (1). Aprire le scatole di cartone e appiattirle. Mettetele sul pavimento come un labirinto, con un punto di entrata e di uscita. Guida il bambino attraverso il labirinto dandogli degli spunti e incoraggialo e apprezzalo quando esce dalla scatola. Questo gioco è una fantastica attività indoor per un bambino di 16 mesi, e stimola il suo pensiero.

Abilità sviluppate: Coordinazione visione-movimento, risoluzione dei problemi di base e capacità decisionali

Cattura le palle galleggianti

Cattura le palle galleggianti

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Hai bisogno di:

  • Piccole palline di plastica colorateCestino tipo secchio

Come fare:

Mettere alcune palline di plastica colorate nella vasca da bagno del bambino. Date al bambino un secchio e chiedetegli di pescare tutte le palline galleggianti con il secchio. Se sembra confuso, mostrategli come fare. In alternativa, si può anche riempire un secchio con palline di plastica e spingerlo sul fondo della vasca e quando il bambino è pronto per l’attività, tirare fuori il secchio. Tutte le palline correranno in superficie, facendo strillare il bambino di felicità.

Capacità sviluppate: Coordinazione del movimento mano-oggetto, abilità motorie fini

Cattura delle bolle:

Cattura delle bolle

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Hai bisogno di:

– Acqua insaponataBollitore

Come fare:

Fai dell’acqua saponata a casa o prendine una già pronta. Usando un anello o una pistola per fare le bolle, soffia fuori una bolla alla volta mentre il tuo partner invita il bambino a guardare le bolle. Soffia qualche altra bolla in aria e lascia che il bambino le rintracci. Questo esercita la sua visione al suo pieno potenziale.

Capacità sviluppate: Inseguimento di oggetti, abilità generali di visione

Ordinamento dei vestiti

Ordinamento dei vestiti

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Hai bisogno di:

  • Vestiario per bambini
  • Tre o quattro cesti per la biancheria

Come fare:

Porre i vestiti del bambino sul letto e farlo sedere con i cesti della biancheria. Assegnare ogni cestino a un tipo di panno come per esempio per le giacche, i calzini, i pantaloni, ecc. mettendo voi stessi il primo panno nel cestino. Poi passa un panno al bambino chiamando ad alta voce il suo nome (“Questo è un calzino”). Tieni la mano del bambino e metti il panno nel cestino giusto. Se il bambino sembra confuso, mostragli il cestino giusto dove mettere il panno. Ripetere l’operazione finché il bambino non ha capito come funziona. È un’eccellente attività di apprendimento per un bambino di 16 mesi.

Capacità sviluppate: Associazione oggetto-nome, memoria e abilità cognitive

Il ghiaccio scivola

Il ghiaccio scivola

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Hai bisogno di:

  • Documenti di ghiaccioTagliere
  • Vaschetta

Come fare:

Posizionare il tagliere in un angolo inclinato e mettere un cubetto di ghiaccio in cima alla tavola. Lentamente lasciate andare il cubetto di ghiaccio e guardate come il bambino guarda affascinato il cubetto di ghiaccio. Ora, spingi il bambino a fare lo stesso. Si potrebbero congelare alcuni cubetti di purea di frutta per rendere l’attività colorata.

Capacità sviluppate: Seguire gli oggetti in movimento, coordinazione visione-muscolare

Uno, due, tre

Uno, due, tre

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Hai bisogno di:

  • Tu e il tuo bambino

Come fare:

Questo è un buon momento per introdurre il tuo bambino ai numeri. Fallo sedere di fronte a te e inizia a contare. Ogni volta che dite un numero, indicatelo con le dita. Così quando dite “uno”, mostrategli un dito, quando dite “due” mostrategli due, e così via. Chiedi al tuo bambino di ripetere i numeri per aiutarlo a ricordare il suono. I gesti giocano un ruolo significativo nell’aiutare un bambino di 16 mesi ad imparare nuove parole, e quindi contare con le dita è un buon modo per insegnare i numeri (2).

Capacità sviluppate: Capacità di memoria, associazione base numero-quantità

Bubble wrap smash:

Bubble wrap smash

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Hai bisogno di:

  • Foglio di pluriball

Come fare:

La gente si diverte a far scoppiare i fogli di pluriball. Ed è un fantastico oggetto di scena per l’attività di un bambino di 16 mesi. Mettete alcuni fogli di pluriball su una superficie dura e, salendo sul foglio, fate scoppiare alcune bolle mentre il piccolo guarda. Poi spingi il tuo bambino a fare lo stesso e divertiti!

Capacità sviluppate: Causa ed effetto, Sviluppo delle sensazioni tattili

Piegatura della carta

Piegatura della carta

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Ti servirà:

  • Piccoli fogli di carta colorata

Come fare:

Prendi una carta colorata e dalla al tuo bambino. Piega la carta e chiedi al tuo bambino di seguirti. Mantieni la piegatura semplice in modo che possa replicarla facilmente. Il tuo partner può aiutare il bambino tenendolo per mano e mostrandogli il modo corretto di piegare la carta. Il tuo bambino di 16 mesi sarà abile nell’uso delle dita, e questa attività aiuta a sviluppare queste abilità (3).

Abilità sviluppate: Capacità motorie fini, obbedienza alle istruzioni di base

Contenitore di cereali

Contenitore di cereali

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Hai bisogno di:

  • Una ciotola vuota
  • Contenitore di cereali

Come fare:

Porre la ciotola di cereali davanti al bambino e mettere una manciata di cereali nella ciotola vuota. Fallo un paio di volte mentre il bambino osserva e poi digli di fare lo stesso. Guida il bambino se rovescia i cereali fuori dalla ciotola. Dopo alcuni giri, puoi svuotare la ciotola e ripetere il processo.

Abilità sviluppate: Agilità delle mani, abilità motorie fini

Trova se puoi

Trova se puoi

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Hai bisogno di:

  • Tu, il tuo bambino e il tuo partner

Come fare:

Questa è una versione di nascondino ma i nascondigli cambiano continuamente. Il tuo partner si nasconde in qualche posto e chiama il bambino. Prima che tu e il tuo bambino arriviate, lui sgattaiola fuori in un altro nascondiglio. Il tuo bambino curioso sarebbe confuso nel sentire il suo papà che lo chiama da così tanti posti.

Abilità sviluppate: Coordinazione suono-collocazione, abilità uditive

Tocca il naso

Tocca il naso

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Hai bisogno di:

  • Il tuo partner e il bambino

Come fare:

Il tuo partner si siede con il bambino di fronte a te. Pronuncia l’istruzione “Toccati il naso”, e metti il dito sul naso mentre il tuo partner fa lo stesso. Se il bambino non copia l’azione, il vostro partner può tenere delicatamente il dito del bambino e metterlo sul naso. Ripeti l’attività nominando diverse parti del corpo. Dai le istruzioni senza toccare la parte per vedere se il bambino la ricorda. Una volta che il bambino è abile nel gioco, si può fare il gioco con domande come “Dov’è il naso?”, per osservare se il bambino può associare una parte del corpo al suo nome.

Capacità sviluppate: Coordinazione e comprensione dell’oggetto-nome-luogo

Tempo di disegno

Tempo di disegno

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Hai bisogno di:

  • Pastelli non tossici, adatti ai bambini

Come fare:

I bambini amano scarabocchiare all’età di 16 mesi (4), e disegnare è un ottimo modo per incanalare la creatività del bambino. Comprate un set di pastelli fatti apposta per i neonati e i bambini più grandi. Disegna una forma semplice sulla carta e chiedi al tuo bambino di copiarla. Il suo disegno potrebbe essere malandato, ma apprezzatelo per gli sforzi.

Capacità sviluppate: Introduzione all’arte, abilità di base nella presa della matita, coordinazione occhio-mano

Impilare le tazze

Impilare le tazze

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Hai bisogno di:

  • Bicchieri di carta

Come fare:

Dai un paio di bicchieri al tuo bambino e mostragli come impilarli. Una volta che il bambino ha capito come fare, passategli una tazza dopo l’altra e fategliele impilare. Lascia che il bambino tenga le tazze impilate perché questo rafforzerà la sua presa. Una volta impilate, lasciate che il bambino rimuova ogni tazza alla volta e ve la consegni.

Capacità sviluppate: Agilità con le dita, abilità motorie generali

Tempo di musica

Tempo di musica

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Hai bisogno di:

  • Piccoli tamburi per bambini

Come fare:

Il piccolo ama battere e colpire gli oggetti a questa età, e si può prendere una batteria giocattolo. Il bambino può tenere le bacchette e suonare la batteria mentre tu e il tuo partner potete suonare il sonaglio. All’inizio sarà rumoroso! Tuttavia, mantenete un ritmo nel muovere i sonagli, così il vostro bambino saprà quando deve colpire il tamburo.

Queste attività possono essere davvero divertenti per i bambini, ma ci potrebbero essere alcune cose a cui dovete fare attenzione.

5 consigli per i genitori di bambini di 16 mesi

Seguono i modi per divertirsi di più con il tuo bambino di 16 mesi:

  1. Sii paziente quando introduci un’attività: Un bambino può non afferrare immediatamente il gioco o può impararne solo una parte. In ogni caso, sii paziente perché i bambini impiegano un po’ di tempo per capire e replicare un nuovo concetto.
  1. Salta un’attività se al bambino non piace: Diventa irritabile ogni volta che fate un gioco particolare? Questo potrebbe significare che l’attività non gli piace. Provane un’altra e non forzare mai il bambino.
  1. Avere un programma di attività: Fate un gioco diverso ogni giorno e fate delle pause tra le attività. Questo farà sì che il bambino non si annoi ma sviluppi un interesse verso ogni attività.
  1. Sii interattivo: Parlate con il vostro bambino, dategli istruzioni e quando ottiene qualcosa di giusto apprezzatelo. È essenziale per i genitori comunicare con il bambino.
  1. Baby proof la casa: Baby proof la tua casa per mitigare il rischio di lesioni accidentali. Tieni lontano gli oggetti taglienti e gli apparecchi elettrici

Giochi e attività aiutano il bambino a crescere. Essi nutrono diverse abilità e lo aiutano a raggiungere le pietre miliari dello sviluppo. Quindi lascia che il tuo bambino giochi e si diverta, perché più gioca, più cresce forte! Quali sono stati i giochi a cui ha giocato il tuo bambino di 16 mesi? Diccelo nella sezione commenti qui sotto.

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