Das STAR Programm

Das STAR Programm (Arick, Loos, Falco, Krug, 2004) lehrt Kinder mit Autismus die vom National Research Council identifizierten kritischen Fähigkeiten. Die ABA (Applied Behavior Analysis) Lehrmethoden des diskreten Probetrainings, des zentralen Reaktionstrainings und des Lehrens funktionaler Routinen bilden die Lehrgrundlage dieses umfassenden Programms für Kinder mit Autismus.

Das Links® Curriculum

Das Links Curriculum (Arick, Hoffman, Magee-Arick, 2012) ist ein umfassendes Curriculum, das die Unabhängigkeit der Schüler in einer natürlichen Umgebung fördert. Das Links-Online-System nutzt eine lehrplanbasierte Bewertung, um die Routinen für jeden Schüler zu individualisieren. Die Links-Lehrpläne für die Schule und die Gemeinde geben dem Benutzer die notwendigen Werkzeuge an die Hand, um sowohl individuelle Fähigkeiten als auch Unabhängigkeit im Alltag zu vermitteln.

Evidenzbasiertes und durch die Forschung bestätigtes Curriculum

Das STAR-Programm und das Links-Curriculum basieren auf evidenzbasierten Praktiken und haben sich in vielen Umgebungen, einschließlich öffentlicher Schulprogramme, als wirksam erwiesen. Diese Curricula setzen die Forschung in die Praxis um, indem sie den Lehrern die Werkzeuge an die Hand geben, um ein umfassendes Programm mit den Lehrstrategien umzusetzen, die sich als besonders wirksam für Schüler mit erheblichen Lernschwierigkeiten erwiesen haben.