L’encouragement et le soutien des parents aux activités d’apprentissage à la maison, combinés à la participation des parents à la scolarité, sont essentiels à l’éducation des enfants. De plus en plus de recherches montrent que l’établissement de partenariats efficaces entre les parents, les familles et les écoles pour soutenir l’apprentissage des enfants conduit à de meilleurs résultats d’apprentissage. Les parents sont les premiers et continus éducateurs de leurs enfants. La recherche montre également que la qualité des enseignants, y compris les normes et la formation en matière d’engagement parental, est importante pour faciliter un engagement parental efficace.

L’importance des partenariats productifs entre les élèves, les parents, les soignants, les familles, les écoles et la communauté au sens large pour maximiser l’engagement et la réussite des élèves a été reconnue par le Conseil ministériel sur l’éducation, l’emploi, la formation et la jeunesse (MCEETYA) dans la Déclaration de Melbourne sur les objectifs éducatifs des jeunes Australiens, décembre 2008.

Envisagé de manière générale, l’engagement parental consiste en des partenariats entre les familles, les écoles et les communautés, en sensibilisant les parents aux avantages de s’engager dans l’éducation de leurs enfants, et en leur fournissant les compétences pour le faire.

Comme le dit Muller (2009) :  » Les partenariats famille-école et communauté redéfinissent les frontières et les fonctions de l’éducation. Ils élargissent les capacités parentales et communautaires ; ils créent des conditions dans lesquelles les enfants apprennent plus efficacement. De cette manière, ils amènent l’éducation au-delà des portes de l’école « .

Les recherches ont montré que l’engagement parental (de divers types) a un impact positif sur de nombreux indicateurs de la réussite des élèves, notamment :

• Des notes et des résultats de tests plus élevés
• L’inscription à des programmes de niveau supérieur et à des classes avancées
• Des taux d’abandon plus faibles
• Des taux d’obtention de diplôme plus élevés
• Une plus grande probabilité de commencer des études supérieures.

Au delà de la réussite scolaire, l’engagement parental est associé à divers indicateurs du développement des élèves. Il s’agit notamment :

• de meilleures compétences sociales
• d’un comportement amélioré
• d’une meilleure adaptation à l’école
• d’un capital social accru
• d’un plus grand sentiment de compétence personnelle et d’efficacité pour l’apprentissage
• d’un plus grand engagement dans le travail scolaire
• d’une croyance plus forte en l’importance de l’éducation.

From Parental engagement in learning and schooling : Leçons de la recherche. Un rapport de l’Alliance australienne de recherche pour les enfants &Jeunes pour le Bureau des partenariats famille-école et communauté.

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