Aider les écoles à répondre aux besoins spéciaux
Le programme STAR
Le programme STAR (Arick, Loos, Falco, Krug, 2004) enseigne aux enfants autistes les compétences critiques identifiées par le National Research Council. Les méthodes pédagogiques ABA (Applied Behavior Analysis) de l’entraînement par essais discrets, de l’entraînement par réponses pivots et de l’enseignement de routines fonctionnelles constituent la base pédagogique de ce programme complet pour les enfants autistes.
Le programme Links®
Le programme Links (Arick, Hoffman, Magee-Arick, 2012) est un programme complet conçu pour promouvoir l’indépendance des élèves dans des environnements naturels. Le système en ligne Links utilise une évaluation basée sur le curriculum pour individualiser les routines pour chaque élève. Les plans de leçons Links pour l’école et la communauté fournissent à l’utilisateur les outils nécessaires pour enseigner à la fois les compétences individuelles et l’indépendance dans les routines quotidiennes.
Curriculum basé sur des preuves et validé par la recherche
Le programme STAR et le curriculum Links sont fondés sur des pratiques basées sur des preuves et ont montré leur efficacité dans de nombreux contextes, y compris les programmes scolaires publics. Ces programmes d’études transfèrent la recherche dans la pratique en fournissant aux enseignants les outils nécessaires pour mettre en œuvre un programme complet utilisant les stratégies d’enseignement identifiées comme les plus efficaces pour les élèves ayant des difficultés d’apprentissage importantes.