(A guest post from Trylyon Love, an Oakland public school student and energy converter)

Koulu on paikka, jossa meidän pitäisi saada ”koulutusta”. Jos koulu on meille niin hyödyllinen paikka, miksi niin monet oppilaat reputtavat suurimman osan tunneista? Miksi oppilaat valittavat joka päivä tänne tulemisesta?

Opettajamme opettavat meille tarpeetonta materiaalia, jota emme tarvitse (emmekä mitä todennäköisimmin tule tarvitsemaan) päivittäin tai aikuisuudessamme. Tarvitseeko minun tietää neliöjuuria, kun menen ruokaostoksille? Kaikki eivät halua oppia koodaamaan! Opettajat sanovat haluavansa, että koulun on oltava hauskaa ja että he haluavat meidän tulevan kouluun innostuneina oppimaan, mutta niiden asioiden avulla, joita he meille opettavat, emme oikeastaan opi mitään! Oppilaat eivät tule innokkaasti kouluun, vaan he lähtevät sieltä innokkaasti. Mielestäni opettajien pitäisi opettaa meille elämäntaitoja.

Miksi niin monet oppilaat jättävät tunnit väliin:

Me kyllästymme vain istumaan luokassa, kun meidät pakotetaan työskentelemään tehtävän parissa, joka ei tunnu meille merkitykselliseltä. Koulussani uskon, että kaikki oppilaat ovat älykkäitä, mutta he vain päättävät olla tekemättä töitä tai lintsata tunneilta, koska he eivät ymmärrä, mitä tunneilla opetetaan. Suuri osa siitä, mitä opimme, on niin irrallaan elämästämme. Historian tunnilla saaduilla vesitetyillä tiedoilla ei ole mitään vaikutusta elämääni, jos elän köyhyydessä eikä minulla ole kunnollisia elämäntaitoja, joilla pääsen sieltä pois.

Toinen syy siihen, että jotkut oppilaat lintsaavat, on se, että he eivät saa tarvitsemaansa opettajan lisätukea. Jotkut meistä jäävät jälkeen ja sitten vain luovuttavat, koska eivät näe tietä ulos kuopasta. Minulle ei ole koskaan opetettu miten opiskella. En tarkoita pelkkää oppikirjan ulkoa opettelua, vaan oikeasti opiskelua.

Viimeinen syy siihen, miksi mielestäni niin monet oppilaat lintsaavat tunneilta, johtuu joidenkin opettajien ylimielisyydestä. Heillä on aina sellainen asenne, että koska he ovat olleet ennenkin nuoria, meillä ei ole mitään annettavaa.

Vaikka arvostan ja tarvitsen opettajieni viisautta, suurin osa opettajista, joiden kanssa olen ollut tekemisissä, ovat täysin pihalla minun sukupolvestani. On erilaista olla teini kuin 10-30 vuotta sitten. Elämme uudella digitaalisella aikakaudella, johon minä synnyin ja monet opettajistani ovat joutuneet oppimaan. Opettajien on voitava kysyä meiltä kysymyksiä ja antaa meidän auttaa tiedottamaan siitä, mitä ja miten meitä opetetaan. Jos kuitenkin tiedän, että jätätte minut huomiotta tai kirjoitatte minut pois, ja lisäksi tieto on minulle merkityksetöntä, enkä aio sitoutua, miksi haluaisin olla kyseisessä luokkahuoneessa? Haluaisitko ilmoittautua työpaikkaan, jossa tuntuisi siltä JOKA JOKA PÄIVÄ?

Minulla on kuitenkin joitakin ajatuksia, jotka haluan opettajien tietävän. On niin monia asioita, joista olen huolissani ja jotka minun täytyy tietää aikuisena. Tässä on vain muutama, joista olen jatkuvasti huolissani:

Elämäntaidot, jotka haluaisin oppia:

Haluaisin osata tehdä veroja. Minulla ei ole siitä mitään käsitystä. Tiedän myös monia aikuisia, jotka joutuvat käyttämään suuria summia käymällä sellaisissa paikoissa kuin H&R Block.

Minä haluaisin osata opiskella. Tarvitsen opiskelutaitoja! Miten otan sen mitä esitätte ja menen oppikirjan sivuja pidemmälle? Jos voitte auttaa minua löytämään syvällisemmän merkityksen lukemiseni ja oppituntieni kautta, uskon, että siitä voisi olla todella hyötyä minulle aikuisena.

Haluaisin myös oppia, miten toimia paremmin poliisin ja muiden korkeampien auktoriteettien kanssa. En pelkästään poliisin kanssa, vaan haluan oppia, miten valta Amerikassa toimii. Toinen taito, josta olen huolissani, on se, mitä tehdä, kun ollaan hankalassa tilanteessa, jossa on mukana korkeamman vallan ihmisiä. Poliisi ampuu ihmisiä alas. Minun asuinalueellani joudun jossain vaiheessa olemaan tekemisissä poliisin kanssa. Kyse ei ole edes siitä, teenkö jotain väärin. He ovat vain niin paljon läsnä, ja näinä aikoina me elämme.”