STAR-ohjelma

STAR-ohjelmassa (Arick, Loos, Falco, Krug, 2004) opetetaan autistisille lapsille National Research Councilin määrittelemiä kriittisiä taitoja. ABA:n (Applied Behavior Analysis) opetusmenetelmät diskreetin kokeilun harjoittelu, keskeisen vasteen harjoittelu ja toiminnallisten rutiinien opettaminen muodostavat tämän autistisille lapsille suunnatun kokonaisvaltaisen ohjelman opetuksellisen perustan.

The Links® Curriculum

The Links Curriculum (Arick, Hoffman, Magee-Arick, 2012) on kokonaisvaltainen opetussuunnitelma, joka on suunniteltu edistämään oppilaan itsenäisyyttä luonnollisissa ympäristöissä. Links-verkkojärjestelmässä hyödynnetään opetussuunnitelmaan perustuvaa arviointia rutiinien yksilöllistämiseksi jokaiselle oppilaalle. Links-koulun ja -yhteisön tuntisuunnitelmat tarjoavat käyttäjälle tarvittavat välineet sekä yksilöllisten taitojen että itsenäisyyden opettamiseen päivittäisissä rutiineissa.

Näyttöön perustuva ja tutkimuksin validoitu opetussuunnitelma

STAR-ohjelma ja Links-opetussuunnitelma perustuvat näyttöön perustuviin käytäntöihin, ja ne ovat osoittaneet olevansa tehokkaita monissa ympäristöissä, myös julkisissa kouluohjelmissa. Näillä opetussuunnitelmilla siirretään tutkimustieto käytäntöön antamalla opettajille välineet toteuttaa kattava ohjelma, jossa käytetään opetusstrategioita, jotka on todettu tehokkaimmiksi oppilaille, joilla on merkittäviä oppimisvaikeuksia.