Si le pides a un alumno que te traiga un abrigo rojo del armario de la clase, es probable que lo encuentre fácilmente entre un mar de abrigos negros. Sin embargo, si hay 3 abrigos rojos, necesitarán más orientación para encontrar el que tú quieres. Aquí es donde entra en juego la comparación y el contraste.

Es una habilidad que utilizamos a diario y es muy importante.

La mayoría de los niños pueden comparar y contrastar fácilmente lo obvio (por ejemplo, el color de un abrigo), pero a los niños les cuesta más darse cuenta de las diferencias más sutiles, y les cuesta aún más verbalizar las similitudes y las diferencias.

Si los niños no aprenden a comparar y contrastar de forma significativa, esto dificultará su comprensión lectora.

Comparar y contrastar no sólo ayudará a los estudiantes con la lectura, sino también en la vida cotidiana. Les ayuda a:

• Organizar y recordar la información
• Subrayar diferencias sutiles entre objetos o conceptos y, a su vez, ayudarles a tomar mejores decisiones en la vida

Por eso hay que enseñar a comparar y contrastar de forma explícita, dando oportunidades para practicar mucho, desglosándolo en pasos fáciles y haciéndolo gradualmente más complejo.

Cómo enseñar a comparar y contrastar

Introducir la habilidad

• Utilizar 2 cosas de las que los niños tengan un fuerte conocimiento de fondo, como los objetos cotidianos
• Empezar con las características obvias – propósito, características físicas
• Deja tiempo para pensar más profundamente
• Deja tiempo para compartir y escuchar las ideas de los demás

Hice esta presentación en PowerPoint (parte de mi paquete de Comparación y Contraste) que incorpora todo lo anterior. Después de una divertida y tonta introducción, se pide a los niños que comparen y contrasten un rotulador y un lápiz. Elegí estos 2 objetos porque son artículos con los que la mayoría de los estudiantes están muy familiarizados, y tienen algunas similitudes y diferencias bastante obvias.

Después de comparar el rotulador y el lápiz, hay un juego en el que se da una similitud con una diferencia, y los niños adivinan lo que hay en la caja.

Por último, nuestro objetivo es ayudarles a comparar y contrastar a la hora de leer, así que lo devuelvo a los textos, utilizando Cenicienta. Asegúrese de que los niños están familiarizados con la versión clásica para ayudarles a comparar y contrastar con mi versión moderna. La historia se cuenta a lo largo de varias diapositivas y hay diapositivas incorporadas que permiten a los estudiantes tiempo para girar y hablar con sus compañeros para compartir su pensamiento y profundizar en su comprensión.

Enseñar la estructura del texto y los organizadores gráficos

Es importante que los niños aprendan a completar y leer los cuadros y diagramas que van con las habilidades de comprensión. Esto les ayudará cuando se encuentren con estas estructuras en los libros que lean, ya sea en el texto o en los gráficos y diagramas. Entre ellos se encuentran los diagramas de Venn, los diagramas en T y los diagramas de lado a lado.

Los incluyo en mi presentación de PowerPoint. Después de desglosar el concepto en pasos sencillos, comparamos y contrastamos las dos versiones de la historia con un diagrama de Venn. También comparamos y contrastamos dos de los personajes.

*En consonancia con mis recursos de la Estrategia de Descodificación, y porque asociar los divertidos personajes con las habilidades ayuda a los niños a recordarlas mejor, he creado mascotas de animales para cada habilidad. Sin embargo, son opcionales y se puede utilizar el recurso sin recurrir a los personajes.

Enseñar el vocabulario de comparación y contraste

• Enseñar el vocabulario necesario para mantener una conversación eficaz comparando y contrastando dos objetos.
• Buscar estas palabras en los textos y mostrárselas a los alumnos.
• ¡Practicar el uso de las palabras y frases del vocabulario! Utilice los iniciadores de oraciones para andamiar: «Una forma en que son iguales es que ambos….» «En contraste,…..»

Una manera de hacer esto es con mis tarjetas de imágenes de Comparación y Contraste.

Primero, hacemos una lluvia de ideas de las palabras que se utilizan al comparar y contrastar y hacemos un gráfico de anclaje. Ayuda tener textos de muestra como modelos.

A continuación, muestro a los alumnos una tarjeta con dos imágenes.

Practicamos utilizando el vocabulario de la tabla para comparar y contrastar las imágenes.

Habrá alumnos que sólo utilicen la palabra ‘ambos’ cuando comparen, o ‘pero’ cuando contrasten.

Esto es lo que hay que hacer:

Marcar cada término de vocabulario que se utilice, ya sea con marcas de verificación o utilizando notas post-it si no se quiere marcar la tabla. Indique a los alumnos que sólo pueden utilizar cada término una vez. Una vez que hayan utilizado ese término, tendrán que utilizar otro diferente. Esto obliga a los niños a ampliar su vocabulario de comparación y contraste, lo que hará que se sientan más cómodos utilizando una variedad de formas de comparar y contrastar.

Después de hacer esto con todo el grupo unas cuantas veces, reparta las tarjetas a parejas de estudiantes para que las prueben oralmente. Por último, entregue a los estudiantes una tarjeta a cada uno y pídales que comparen y contrasten utilizando los organizadores gráficos incluidos en el recurso.

Oportunidades para practicar

Por supuesto, debe dar muchas oportunidades para practicar esta habilidad y es importante que diferencie la práctica para que los estudiantes de todos los niveles tengan éxito y se sientan desafiados. Aquí hay algunas actividades incluidas en mi Paquete de Comparación y Contraste.

• Pasajes de Lectura Diferenciados: código de colores o diagrama de Venn completo

• Tarjetas de Igualdad y Diferencia en el cuaderno- Haga que los niños usen estas durante los centros y permítales elegir cómo quieren demostrar la comparación y el contraste- ¡pueden usar una tabla T, un diagrama de Venn, diagramas o escribir frases!

• Páginas de comparación de imágenes- Estas páginas también tienen dos elementos para que los estudiantes comparen y contrasten, justo en la página. Tienen espacio para que los niños enumeren las similitudes y las diferencias.

• Tarjetas de tarea de comparación y contraste

Se autocomprueban cuando se copian a doble cara.

• Organizadores gráficos- Una variedad de organizadores gráficos que se pueden utilizar con cualquier texto, de ficción o de no ficción.

Además de lo anterior, el paquete incluye varias opciones de carteles y marcadores. Expóngalos en su aula, guarde una copia en su carpeta de conferencias y entregue a los alumnos los marcapáginas para que puedan consultarlos fácilmente.

Conjunto de estrategias de comprensión

Este conjunto de comparación y contraste forma parte de un conjunto más amplio de estrategias de comprensión, que incluye todos los componentes anteriores para las siguientes 4 estrategias y habilidades:

• Idea principal &Detalles
• Hacer inferencias
• Secuenciar
• y, por supuesto, Comparar y Contrastar

Para una versión navideña de los imprimibles y tarjetas, haz clic en las imágenes de abajo.