Asistencia

La Junta de Educación de Peekskill reconoce que la asistencia regular a la escuela es un componente importante del éxito académico de los estudiantes. A través de la implementación de esta política, la Junta de Educación espera la asistencia completa de todos los estudiantes, y para reducir el nivel de ausencias injustificadas, tardanzas y salidas tempranas.
El Departamento de Servicios Especiales ha implementado un plan de cinco puntos para mejorar la asistencia en todo el distrito. Esto incluye una Campaña de Asistencia Importa y adoptó los criterios de Attendance Works para una buena asistencia.

¡Por favor apoye nuestra Iniciativa de Asistencia!
0-9 Buena asistencia
10-18 Asistencia en riesgo
19-34 Asistencia crónica
35 + Asistencia severa
Haga clic aquí para ver la Política de Asistencia de nuestra Junta de Educación.

Comportamiento

PSCD se compromete a apoyar al Niño Completo. El Departamento de Servicios Especiales supervisa todos los servicios y programas de apoyo social, emocional, conductual y académico.

Aprendizaje Social Emocional (SEL)

El Aprendizaje Social Emocional es el proceso de incluir la enseñanza explícita de las cinco (CASEL The Collaborative for Academic Social Emotional Learning) competencias que se mencionan a continuación a través de experiencias, eventos y actividades cotidianas a lo largo del día escolar:

Conciencia de sí mismo
-Administración de sí mismo
Conciencia social
-Habilidades de relación
-Toma de decisiones responsable

Haga clic aquí para obtener más información sobre SEL.

Haga clic aquí para ver los temas mensuales de SEL «Compromiso con el Carácter»

Segundo Paso

El Distrito utiliza el currículo de Aprendizaje Social-Emocional (SEL) de Segundo Paso PreK-5. Estas son lecciones en el aula que enseñan a los estudiantes las competencias SEL.

Haga clic aquí para obtener más información de Second Step.

Zonas de Regulación:

Las Zonas de Regulación es un plan de estudios que enseña a los estudiantes a identificar y gestionar sus emociones de forma positiva utilizando herramientas y estrategias.

Haga clic aquí para obtener más información sobre las Zonas de Regulación.

Desempeño en el aula

Respuesta a la Intervención (RTI) es el proceso de identificación temprana y apoyo a los estudiantes con necesidades de aprendizaje y comportamiento

Los equipos de RTI se reúnen regularmente en cada edificio para discutir los estudiantes que necesitan apoyo, desarrollar planes de acción y monitorear la respuesta académica de los estudiantes a las intervenciones para asegurar que cada estudiante está recibiendo el nivel apropiado de ayuda adicional.

• Apoyos de Intervención de Conducta Positiva (PBIS)

PBIS se utiliza en todo el Distrito para mejorar la cultura escolar a través de iniciativas, campañas y actividades.

Diversidad

Guardianes de la Equidad (culturalmente receptivos)

Los educadores culturalmente receptivos reconocen la importancia de incluir las referencias culturales de los estudiantes en todos los aspectos del aprendizaje, enriqueciendo las experiencias en el aula y manteniendo a los estudiantes involucrados en el proceso de aprendizaje.

Compromiso &Familia

PCSD está comprometido con el proceso colaborativo y basado en la fuerza a través del cual el personal de la escuela y las familias construyen una relación positiva orientada a las metas.

Haga clic aquí para visitar nuestra página del Centro de Recursos para Padres.

Grupos

PCSD está comprometido con la tutoría y el desarrollo de todos los estudiantes. Actualmente tenemos grupos de liderazgo en el nivel secundario para proporcionar a los estudiantes una variedad de oportunidades y experiencias.

• My Brother’s Keeper (MBK) MBK es una asociación pública del Gobierno Federal de los Estados Unidos para promover la intervención de los líderes cívicos en las vidas de los hombres jóvenes de color para abordar sus desafíos únicos y promover la justicia racial.
• Global Girls Alliance es un grupo extraescolar que está diseñado para capacitar a las niñas a ser su mejor yo a través de la hermandad, el servicio a la comunidad y la tutoría.

Vivienda

La misión del Distrito Escolar de la Ciudad de Peekskill es garantizar la salud y el bienestar general de nuestros estudiantes para que puedan rendir al máximo. El programa McKinney-Vento está diseñado para abordar los problemas que los niños y jóvenes sin hogar han enfrentado para inscribirse, asistir y tener éxito en la escuela. Bajo este programa, las Agencias Educativas Estatales (SEAs) deben asegurar que cada niño y joven sin hogar tenga el mismo acceso a la misma educación pública gratuita y apropiada, incluyendo una educación preescolar pública, que otros niños y jóvenes.