Da en individuel uddannelsesplan (IEP) er specifik for det offentlige K-12-uddannelsessystem, vil den ikke direkte overføres til videregående uddannelser. Men for studerende, der har et indlæringsvanskeligheder, som er omfattet af en IEP i gymnasiet, er gymnasier forpligtet i henhold til afsnit 504 i Rehabilitation Act of 1973 (afsnit 504) og afsnit II i Americans with Disabilities Act of 1990 til at foretage de nødvendige tilpasninger for at sikre den samme kvalitet af uddannelse, som studerende, der ikke er handicappede, har modtaget. Hvis du eller dit barn har en individuel uddannelsesplan, skal du læse videre for at lære om deres rettigheder og ansvar, når de planlægger overgangen til et college eller universitet.

Hvordan beskytter føderale myndigheder universitetsstuderende med handicap?

I henhold til de føderale love, der er nævnt ovenfor, må colleges ikke diskriminere på grundlag af handicap og skal foretage de nødvendige tilpasninger af din uddannelsesadgang for at sikre, at de ikke gør det. Ud over disse tilpasninger må et college ikke afvise din ansøgning på grund af dit handicap og skal stille tilgængelige boliger til rådighed for handicappede studerende.

Hvad er passende tilpasninger i henhold til loven?

Udtrykket “passende tilpasninger” dækker uddannelsesmæssige hjælpemidler og tjenester samt ændringer i de akademiske krav efter behov. Almindelige eksempler herpå er brugen af notatkopierere eller tegnsprogstolke, adgang til optageapparater og anden nyttig teknologi og mulighed for prioriteret tilmelding, nedsat kursusbelastning eller en erstatningsklasse. Kollegier er dog ikke forpligtet til at sænke de akademiske krav til handicappede studerende, men kun til at ændre kravene for at sikre, at studerende med handicap ikke forskelsbehandles.

Hvilke skridt skal du tage for at sikre, at du får de nødvendige tilpasninger?

Selv om du aldrig er forpligtet til at oplyse dit college eller universitet om et handicap, kan det være med til at sikre, at du får de tjenester, du har brug for. Kollegiet er ikke forpligtet til at identificere dit handicap og skal kun sørge for tilpasninger, hvis du oplyser dem om, at du har et handicap. For at sikre, at du får den hjælp, du har brug for, bør du sørge for at anmode om de nødvendige tilpasninger så tidligt som muligt, helst så snart du er blevet optaget. Du skal også fremlægge bevis for dit handicap. Du skal følge de procedurer, som kollegiet har beskrevet, for at fremsætte denne anmodning. Selv om den individualiserede uddannelsesplan ikke finder anvendelse på universitetsniveau, kan den bruges som en retningslinje, når du fremsætter din anmodning. En anden forskel i forhold til erfaringer fra K-12 er, at det ikke forventes eller kræves, at forældrene inddrages i processen med at identificere passende tilpasninger.

En værdifuld ressource er den føderale regerings dokumentation om collegeovergange for handicappede studerende. Desuden tilbyder det nationale center for indlæringsvanskeligheder en gratis e-bog om collegeovergangen for studerende. Ved at være proaktiv med hensyn til planlægning af din college-oplevelse kan du sikre, at du får en uddannelse af høj kvalitet og et godt afkast af din investering, selv uden brug af en IEP.

Relateret: De mest overkommelige gymnasier for studerende med indlæringsvanskeligheder