Da College and Wharton sophomore Max Grove i slutningen af sit første år besluttede sig for at søge om en dobbeltgrad med Wharton School, blev han overrasket over at finde stort set ingen måde at måle sine chancer for at blive optaget på.

Penn offentliggør hvert år sin generelle optagelsesprocent for bachelorstuderende, men offentliggør ikke de præcise optagelsesstatistikker vedrørende interne overførsler eller dobbelte grader. For Grove var det ikke kun “mystisk”, men også “skræmmende” at ansøge om en dobbeltgrad uden nogen mulighed for at bedømme sin ansøgning.”

Trods manglen på tilgængelige data er intern overførsel til Wharton eller en dobbeltgrad med handelsskolen stadig et almindeligt fænomen blandt opstigende andenårsstuderende og juniorstuderende på Penn.

Ud af alle universitetsstuderende, der har en dobbeltgrad, søgte 86 procent af de studerende en anden grad hos Wharton, mens kun 13 procent søgte en anden grad hos School of Engineering and Applied Science og en procent søgte en anden grad hos School of Nursing, ifølge en rapport fra universitetet. På samme måde har en overvældende 71 procent af de studerende, der søger en dobbeltgrad på ingeniørskolen, deres anden grad på Wharton, mens de øvrige 29 procent har deres anden grad på kollegiet.

“Ud fra diagrammet kan vi konkludere, at Wharton School er en særlig attraktiv mulighed blandt Penn-studerende, der søger en anden grad”, hedder det i rapporten.

Jonathan Katzenbach, administrerende direktør for Wharton Undergraduate Division, bekræftede, at den største mængde ansøgninger om dobbeltgrad kommer fra studerende fra College.

I betragtning af den konkurrenceprægede karakter af at søge ind på Wharton udtrykte studerende frustration over, at skolen ikke har nogen offentligt tilgængelige statistikker om antallet af interne overførsels- og dual degree-ansøgninger eller deres godkendelsesprocenter.

“Jeg fandt det lidt mærkeligt, at de ikke frigav nogen oplysninger om ,” sagde Wharton sophomore Jack Copaken, der blev overført til Wharton i slutningen af sit første år på Wharton. “Det var ret svært at finde ud af oplysninger om, hvor konkurrencedygtig den var, og hvor gode jeg troede, at mine chancer var.”

Den manglende information, som han havde adgang til, afholdte ham alligevel ikke fra at ansøge om at blive overflyttet.

Whartons hjemmeside oplyser kun, at “antallet af pladser til rådighed for varierer hvert semester, afhængigt af det aktuelle antal studerende på Wharton, der er indskrevet som bachelorstuderende.”

I en erklæring pr. e-mail til The Daily Pennsylvanian sagde Wharton-talsmand Peter Winicov, at der ikke er nogen offentligt tilgængelige statistikker om interne overførsler. Katzenbach sagde dog i en e-mail, at flere studerende søgte om dobbelte grader med Wharton end interne overførsler.

Andre handelsskoler på grundniveau, som Georgetowns McDonough School of Business, har tilgængelige statistikker. En FAQ-side på McDonough’s websted angiver den gennemsnitlige acceptprocent for interne overførsler som ca. 30 procent.

Wharton er ikke alene blandt Penns bacheloruddannelser om at afvise at offentliggøre statistikker om interne overflytninger.

Kollegiet fører heller ikke specifik statistik over acceptprocenter for interne overflytninger, ifølge Niel McDowell, der er associeret direktør for akademisk rådgivning på kollegiet. McDowell bemærkede i en e-mail til DP, at procentsatsen for accept fra College er “ret høj”, da en studerende kun behøver at opfylde et minimumsgennemsnit på 3,0, være i god stand og have en fornuftig akademisk plan.

Den andenårsstuderende sygeplejerske Erin Boruta, som ønsker at blive internt overført til College, sagde, at College var meget mere gennemsigtig omkring processen. Hun kunne få en mundtlig bekræftelse fra McDowell på, at hun sandsynligvis ville kunne overføres i slutningen af semesteret, hvis hun opretholdt en karakter over B.

“Hvis der er noget, føler jeg, at det burde være en nem proces for den person, der overføres”, sagde Boruta.