PhD-uddannelsen i organisatorisk adfærd er et tværfakultært program, der tilbydes af Graduate School of Arts and Sciences (GSAS) på Harvard University og fakultetet på Harvard Business School (HBS). Programmet uddanner forskere, der er i stand til at trække på psykologiens og sociologiens begreber og metoder i forbindelse med forskning i adfærd og ledelse i komplekse organisationer og forbereder de studerende på karrierer som forskere og undervisere. Programmets kandidater vil være trygge ved at arbejde enten i disciplinære afdelinger eller på professionshøjskoler – især forvaltningsskoler.

Studenter i organisatorisk adfærd er indskrevet i og modtager deres grad fra Graduate School of Arts and Sciences, mens de arbejder tæt sammen med fakultetet fra både fakultetet for Arts and Sciences og Harvard Business School. Programmet kombinerer uddannelse i teori og metoder inden for psykologi og sociologi, studiet af virksomhedsadministration og empirisk forskning i organisatoriske fænomener. De studerende kan vælge at fokusere deres forskning på enten mikro- (dvs. psykologisk, interpersonelt) eller makro- (dvs. sociologisk, organisatorisk) niveau.

GSAS og HBS har i fællesskab tilbudt ph.d.-programmer siden 1916. Ud over organisatorisk adfærd samarbejder GSAS og HBS om programmerne i erhvervsøkonomi, erhvervsadministration og sundhedspolitik (Management Track).

Studieområder

Studenter i organisatorisk adfærd specialiserer sig i mikroorganisatorisk adfærd eller sociologi, idet de modtager kernefaglig uddannelse i enten psykologi eller sociologi og får viden om eksisterende forskning og teori om organisationer gennem avancerede kurser i organisatorisk adfærd. Sociologisporet beskæftiger sig med makroaspekterne af organisatorisk adfærd og fokuserer primært på organisatoriske processer og strukturer og på organisationer i forhold til deres omgivelser. De studerende bliver også bekendt med nogle af de mere mikrotekniske spørgsmål, som fremhæves inden for sporet mikroorganisatorisk adfærd, som er for studerende, der ønsker at koncentrere sig om de psykologiske aspekter af organisatorisk adfærd. Det primære fokus er på psykologien hos enkeltpersoner, når de deltager i beslutningstagning, interpersonelle relationer og aktiviteter i små grupper. De studerende bliver også bekendt med nogle af de mere makrospørgsmål, der fremhæves inden for sociologisporet.

Admissionskrav

Succesfulde kandidater til optagelse har stærke resultater af akademiske præstationer i strenge programmer og eksemplariske GRE generelle test- eller GMAT-scores, især i den kvantitative ræsonnementsektion. Ansøgere med en bachelorgrad inden for samfundsvidenskab, ingeniørvidenskab, naturvidenskab og business opfordres til at ansøge.

Det er et krav for optagelse, at ansøgerne behersker engelsk i skrift og tale. Personer, der ikke har engelsk som modersmål, skal tage TOEFL- eller IELTS-prøven, medmindre de har opnået en amerikansk bachelorgrad fra en institution, hvor engelsk er undervisningssproget. Udvalget foretrækker resultater på mindst 100 på den internetbaserede test (IBT) af TOEFL eller mindst 7,5 på International English Language Testing System (IELTS).

Der kan fås flere oplysninger fra ph.d.-programmet i organisatorisk adfærd og GSAS Policies beskriver programmets krav.

Financial Aid

Alle ph.d.-studerende i Organizational Behavior modtager et stipendium, der omfatter undervisningsafgifter, sygesikringsgebyrer og et generøst stipendium i op til fem år. Studerende skal gøre tilfredsstillende fremskridt for at bevare berettigelsen til økonomisk støtte.