Chancengleichheit
Wir glauben, dass öffentliche Bildung das Tor zu Chancen ist. Alle Schüler haben das Menschen- und Bürgerrecht auf eine qualitativ hochwertige öffentliche Bildung, die ihr Potential, ihre Unabhängigkeit und ihren Charakter entwickelt.

Eine gerechte Gesellschaft
Wir glauben, dass öffentliche Bildung entscheidend ist, um Respekt für den Wert, die Würde und die Gleichheit jedes Einzelnen in unserer vielfältigen Gesellschaft zu schaffen.

Demokratie
Wir glauben, dass öffentliche Bildung der Eckpfeiler unserer Republik ist. Öffentliche Bildung vermittelt dem Einzelnen die Fähigkeiten, sich in unsere repräsentative Demokratie einzubringen, sie zu informieren und sich zu engagieren.

Professionalität
Wir glauben, dass das Fachwissen und das Urteilsvermögen von Bildungsexperten für den Erfolg der Schüler entscheidend sind. Wir halten die höchsten professionellen Standards ein und erwarten den Status, die Vergütung und den Respekt, der allen Fachleuten gebührt.

Partnerschaft
Wir glauben, dass Partnerschaften mit Eltern, Familien, Gemeinden und anderen Interessengruppen für eine qualitativ hochwertige öffentliche Bildung und den Erfolg der Schüler unerlässlich sind.

Kollektives Handeln
Wir glauben, dass Individuen gestärkt werden, wenn sie für das Gemeinwohl zusammenarbeiten. Als Bildungsfachleute verbessern wir sowohl unseren beruflichen Status als auch die Qualität der öffentlichen Bildung, wenn wir uns zusammenschließen und gemeinsam für sie eintreten.